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小作家選刊雜志 小作家選刊
省級期刊
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小作家選刊雜志

主管單位:吉林省作家協會
主辦單位:吉林省作家協會
國際刊號:1671-0487
國內刊號:22-1329/I
審稿時間:1個月內
全年訂價:¥ 408.00
創刊:
類別:社會科學II
周期:月刊
發行:吉林
語言:中文
起訂時間:
曾用名:小作家選刊(教學交流)
出版社:協會類
郵編:100024
主編:李福杰
郵發:12-329
庫存:200
教育綜合
小作家選刊雜志簡介
小作家選刊雜志簡介

《小作家選刊(教學交流)》(月刊)是吉林省作家協會主辦的優秀學術期刊。

《小作家選刊(教學交流)》刊物定位:以“關注新課程改革、促進新思想交流”為辦刊方向。關心教師所思所悟、貼近教師心靈世界,具有詩意、智慧、理想、真情、生命、人文關懷和哲學理趣的辦刊風格。

《小作家選刊》雜志目前已停刊,具體復刊時間以雜志社官方消息為準。

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小作家選刊雜志欄目設置
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小作家選刊雜志征稿
小作家選刊雜志社審核時間
1個月內
小作家選刊雜志社介紹

1.小作家選刊(教學交流)來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助,沒有的不注明。

2.論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結果、結論4方面內容(100字左右),應具有獨立性與自含性,關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞(3~5個)。

3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標應區別明顯。

4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅,圖像要清晰,層次要分明。

5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的,請采用腳注方式標明,參考文獻不少于3條。

6.小作家選刊(教學交流)來稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個工作日內審稿,電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質錄用通知),則請與本部聯系確認。

7.來稿文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議,稿件內容不得抄襲或重復發表。對來稿有權作技術性和文字性修改,雜志一個版面2500字,二個版面5000字左右。作者需要安排版面數,出刊日期,是否加急等情況,請在郵件投稿時作特別說明。

8.請作者自留備份稿,本部不退稿。

9.小作家選刊(教學交流)論文一經發表,贈送當期樣刊1-2冊,需快遞的聯系本部。

10.請在文稿后面注明稿件聯系人的姓名、工作單位、詳細聯系地址、電話(包括手機)、郵編等信息,以便聯系有關事宜。

小作家選刊較新文章
  • 高職院校計算機基礎課程教學改革實踐與探索

    作者:李寧 單位:濟南工程職業技術學院現代教育技術中心 250200

    本文從職業教育根本目的出發,論述了高職院校計算機基礎課程教學改革的鈾要性,并以筆者所在學校為例,從教學目的、學情、教學環境、教學內容和教學模式等不同角度,探討了目前的教學改革進程和實踐,并概括總結了...

  • 論網絡犯罪之現場勘查

    作者:彭俊磊 張宇翔 單位:西南政法大學刑事偵查學院 401120

    當前我國計算機犯罪高發并依舊呈現上升態勢,對社會穩定、群眾經濟利益造成重大損害。計算機網絡犯罪存在于虛擬空間,具有隱蔽性強、取證難度大的特點,因此做好網絡犯罪的現場勘查是打擊網絡犯罪的關鍵所在。本文...

  • 淺談“問題式”教法在教學中的應用

    作者:于洋 單位:東北特鋼集團大連職業技術學校 116031

    “學非問不明”,是當年陶先生關于學習方法的論述及其成功實踐,本文借鑒陶先生這一理論,結合多年教學實踐提出問題鏈式的教學方法。其主要思想是將教學過程按學生的學習需求分成四個階段,然后按各個階段目標擬出...

  • 夜鶯與玫瑰長存 鳴聲共愛情一色——淺析里姆斯基-科薩科夫聲樂浪漫曲《夜鶯與玫瑰》(Op.2No.2)

    作者:徐晗 單位:湖北藝術職業學院 430079

    本文以俄羅斯作曲家里姆斯基一科薩科夫(1844-1904)的聲樂浪漫曲《夜鶯與玫瑰》為研究對象,介紹了這首作品的創作背景及作曲家的相關情況;對歌曲所表現的特性、演唱的處理及鋼琴與人聲的關系進行了分析;對如何...

  • 張之洞實業教育思想發展歷程

    作者:徐虹 單位:長江大學文學院 湖北荊州434023

    第一次鴉片戰爭以后,清朝的大門被打開,中國開始淪為半殖民地半封建的深淵,面對統治危機,以魏源為代表的先進地主知識分子提出了“師夷長技以制夷”的主張。19世紀80年代,張之洞接受了這種思想,并將其發展為以...

  • 計算機網絡故障技術研究

    作者:白會肖 單位:石家莊職業技術學院信息工程系 河北石家莊050081

    計算機網絡故障是網絡管理與維護人員面臨的難題,文章就網絡故障的分類及診斷方法做了詳盡的介紹,為讀者提供經驗借鑒。

  • 我國高等教育評估實施方法改革創新的思考——亞洲主要國家和地區高等教育評估體制對比研究的視角

    作者:李欣 張瓊藝 單位:東北大學外國語學院 遼寧沈陽110000

    比較研究了臺灣、日本、韓國、新加坡、中國主要亞洲國家和地區高等教育評估的實施方法,提出改革我國高等教育評估體制的策略,即高校自主評估為主,注重高校教育產出,避免高厲害評優。

  • 新疆義務教育學校雙語教育教學中的問題及對策

    作者:吐爾地白克 單位:西南大學 重慶400715

    語言是信息傳遞,人際溝通的重要工具,也是文化傳承的重要媒介。漢語言是世界語之一,也是世界上使用人口最多的語言。新疆少數民族自治區是多一個有非常有特色的多民族大雜居、少數民族小聚居的行政區。讓該地區的...

  • 讀杜恂誠《中國近代兩種金融制度的比較》

    作者:趙繁星 趙金文 單位:廣東省廣州市蘿崗區招商引資局 635000 廣東省廣州市蘿崗區政協辦公室 635000

    典章制度研究在歷史研究中占有重要位置,經濟制度史研究是制度史研究的重鎮之一。中國近代經濟制度體系發生了重大變動,學人對此多有關注,相關研究目前已經取得了豐碩的成果,內容涉及經濟制度的方方面面,有財政...

  • 就業背景下的中職語文教學研究

    作者:倪瀟瀟 單位:江西省鷹潭市職業中等專業學校 335000

    中職教學,就是為了給學生們提供良好的就業機會,因此,中職的教學必須依據就業背景進行安排滲透,在中職語文教學中滲透就業教育的教學,能夠有效提升中職學生的就業素質,使學生更加適應就業崗位,對于中職生的就...

  • 提高高職頂崗實習質量的有益探索

    作者:任碧波 單位:昆明冶金高等專科學校

    頂崗實習能夠增加學生的實踐經驗,提高學生的實踐技能,為學生將來的就業打下堅實的基礎。對于高職院校來說,因為高職院校的培養目的就是向社會輸送實踐性的人才,所以讓學生參加頂崗培訓,能夠讓學生將在學校學習...

  • 淺議發展職業技能教育的必要性及應對措施

    作者:于萍 單位:天津交通職業學院 300112

    最近幾年隨著經濟的繁榮發展,對職業技術型人才的需求也日漸增多,職業技能教育逐漸被人們重視起來。職業技術教育一直都存在于我國的教育行列,只是鮮有人重視.根據多方面的調研發現想要使經濟得到全面而快速的發...

  • 中等職業學校語文教學存在的問題及解決方式

    作者:任秀杰 單位:阜陽衛生學校

    近年來,中等職業學校面臨嚴峻的形勢。由于受“普高熱”的影響,生源數量不足。進入中職的學生,大都是基礎薄弱,缺乏學習興趣的學生。有些學生來學校就讀,還包含著很多的無奈,不是家長的逼迫,就是文化分數太低...

  • 當代大學生的心理素質和教育淺談

    作者:李碩 單位:遼河石油職業技術學院

    大學生心理素質教育是培養大學生綜合素質中的重要組成部分,面對社會主義市場經濟體制的不斷完善和堅持落實科學發展觀構建和諧社會的新形勢新情況,當代大學生的綜合素質有待進一步提高,心理素質要大力改善。由于...

  • 當代大學生存在問題及教育教學方法

    作者:安雪玲 常志娟 單位:石家莊職業技術學院

    一、當代大學生存在的問墨(一)生活自理能力不高,實踐能力較低,創新能力不夠,由于部分大學生家庭條件優越,習慣了衣來伸手飯來張口的生活,家長的溺愛使學生養成了自私、驕傲、懶惰等心理弱點。表現出行為懶散...

  • 企業經營杠桿效應分析

    作者:熊瑋 單位:鄭州旅游職業學院

    企業經營過程中總是或多或少存在著固定成本,從而導致一種現象,這種現象就是息稅前利潤變動率大于產銷量的變動率,本文的主要目的就是透過現象看本質,為何會存在這種現象,且影響著企業的經營

  • 在線考試信息管理系統的分析與設計

    作者:賈樹生 單位:石家莊職業技術學院教務處 河北石家莊050081

    傳統的人工管理方式存在諸如效率低,保密性差,查找、更新、維護困難等各種各樣的缺點。而在線考試信息管理系統作為計算機的一種應用,使用計算機對學生考試過程及考試資料進行管理,給應用者帶來諸多便利。文章對...

  • 塔式起重機附著撐桿設計

    作者:袁小梅 單位:江蘇省泰州市騰發建筑機械有限公司 225300

    近年來,隨著高層建筑增多,塔式起重機的獨立高度往往不能滿足施工的要求,這樣就需要對塔式起重機進行附著。本文對塔式起重機附著撐桿受力進行設計分析。

  • 3-6歲兒童英語學習興趣的調查與研究及對策

    作者:唐欣 倪海云 單位:長沙醫學院

    學前教育是基礎教育的有機紐成部分,是學校教育的基礎階段,對一個人一生的發展起著重要的作用。高度重視發展學前教育,意義重大.隨著現代社會的發展,時代的進步,孩子的健康成長和受教育程度,特別是對語言習得...

  • 淺談如何在中職語文教學中滲透企業文化和職業文化

    作者:倪瀟瀟 單位:江西省鷹潭市職業中等專業學校 335000

    在競爭日益激烈的形勢下,職校學生的就業壓力也隨之增大,此時提高學生的競爭能力十分必要,而且亟不可待。語文作為中職教育的重要課程之一,應該貫徹落實“以就業為導向”的教育方針,在教學中滲透企業文化和職業...

  • 2013年全國大學生英語競賽結果分析與啟發

    作者:趙云 單位:云南工商學院 云南昆明651700

    本文統計分析了云南工商學院部分學生2013年參加全國大學生英語競賽C級初賽中反映出的問題,優秀學生少,分值10分以上的大題多數學生僅在作文一,二和閱讀理解上成績相對較好,改錯、完形、翻譯上失分太多,得0分的...

  • 可以在各類教學平臺共享的標準微課件的設計開發

    作者:嚴超 單位:山東交通職業學院 261100

    當前可以供教學使用的優秀網絡學習系統種類繁多,可是各類網絡學習平臺問的課件資源卻無法有效轉換和共享。本文以Moodle課程管理系統為實驗平臺,探討SCORM技術為我們解決問題提供理論基礎。通過Lectora軟件制作微...

  • 電子教學中的困惑與對策研究

    作者:傅培玉 單位:浙江省平陽縣職業教育中心 325400

    電子技術作為一門專業基礎課在職業中學電類專業里已廣泛開設。但是在教學過程中存在諸多問題,本文從學生在學習過程中的學習心態調研八手,深入研究如何正確引導學生入門,樹立學習信。培養學生的學習習慣,并從學...

  • 加強職業道德建設 開創科普場館新局面

    作者:李秀敏 單位:溫州科技館

    良好的職業道德,有利于科普場館發展。加強職業道德建設對科普場館發展具有十分重要意義,如何加強職業道德建設等方面,來開創科普場館新局面。

  • 我國選秀節目的現狀分析

    作者:陳玉杰 單位:長江大學文學院 湖北荊州434023

    我國電視選秀節目從2004年的真正興起,到2007年的整頓,從高潮到平淡,僅僅經歷了三年的時間。讓我們從選秀節目中抽身而出,以旁觀者的姿態,冷靜地審視我國電視選秀節目中存在的問題。

  • 淺談阿拉伯語專業當前就業因素影響

    作者:海曉敏 單位:西北民族大學

    隨著社會的快速發展,應屆畢業生就業的問題已經成為當前工作的重中之重,成為社會各界關注的主要問題之一。因此,很多院校和企事業單位對這個問題十分重視。本文主要針對當前社會發展過程中阿拉伯語專業學生就業的...

  • 中等職業技術計算機教學方法淺談

    作者:梁峻瑜 單位:肇慶市懷集縣教師進修學校 廣東肇慶526400

    隨著中等職業技術教育的蓬勃發展,培養學生利用計算機獲取信息、分析信息和處理作息能力已成為素質教育的重要任務。然而由于現實生活之中的各種因素影響,以及家長們對學生接觸計算機就與沉迷游戲畫上等號的偏見,...

  • 蘇聯解體及俄羅斯國際關系的變化

    作者:周賢玲 單位:黑河市黑河學院 164300

    作為一個剛剛學習俄語不久的學生,對于我來說,俄羅斯是一個讓我感興趣的國家,這也是我學習俄語的一個原因,隨著學習的深入,對俄羅斯的了解越來越多,俄羅斯的文化,俄羅斯的國情,還有我所學習的俄語。現在讓我...

  • 我國煙草業發展環境分析

    作者:程煒杰 賈欣 單位:山東外貿職業學院 山東青島266100

    文章從競爭環境、制度環境以及需求環境等宏觀角度來探究我國煙草業的生存發展空間,并從微觀角度出發,借以SWOT方法,分析我國煙草企業發展的競爭能力以及所面對的機會和威脅。

  • 基于技能培養的職教計算機教學研究

    作者:吳盈盈 單位:黑龍江省佳木斯職業學院

    近年來,計算機在人們的生活工作中發揮了巨大的作用,已經成為人們生活中不可缺少的工具,同時也是職業學校各專業學生必須學習的基礎課程。本文對基于技能培養的職教計算機教學做出如下論述。

  • PBL教學法在電工學與電子技術教學中的應用

    作者:胡將 單位:塔里木大學 843300

    本文以電工學與電子技術教學中出現的問題作為切八點,探討了一種成功應用在其他領域的PBL教學方法,在針對非電專業的學生人才培養的框架下,提升學生的學習主動性和興趣,同時增強學生的實踐能力,是新的發展形勢...

  • 英語教學方法淺析

    作者:劉曉紅 單位:內蒙古固陽縣新世紀小學

    著名教育學家葉圣陶先生主張“教是為了不教”,陶行知先生指出,教師的責任是“教學生學”。簡而言之,教師在教學中的作用是“指導”兩字。教學改革家魏書生教改的核心經驗,也是指學生自學。在教學過程中,教師是...

  • 英語專業基礎英語課程的多模態教學設計

    作者:鄧韻聲 單位:浙江大學 310058

    話語的多模態化給新時期的英語教學帶來新的要求,而多模態話語分析的發展為英語教學設計的多模態化提供理論依據.本文根據張德祿的多模態外語教學設計的理論框架,以英語專業基礎英語課程課文We’ve Been Hit為例...

  • 高中化學雙語教學的幾點思考

    作者:黃姍姍 單位:廣東省深圳市南山外國語學校教育集團濱海中學 518067

    通過在高中進行化學學科雙語教學的實踐與思考,探討了如何使學生盡快接受化學雙語教學模式的可行性,針對化學雙語教學中課堂使用中英文比例的適度性和高中化學雙語教材對雙語教學成效的保證性也做出了相應的思考。

  • 淺析計算機局域網綜合布線

    作者:劉侃 單位:湖南輕工高級技工學校 412200

    隨著社會經濟的飛速發展,我國已快速的加入信息化時代的行列,計算機網絡逐漸的走進各個領域,如金融、企業、家庭等,越來越受廣大用戶的青睬,它在社會發展的過程中起著舉足輕重的作用。本文作者就計算機局域網綜...

  • 中職地理教學方法改革探索

    作者:郭建 單位:遼寧省盤錦市經濟技術學校

    為了進一步搞好地理教學,充分發揮新教材特有的魅力,激發學生更大的學習興趣,培養主動學習的能力,我在教學實踐中作了一些嘗試,現將有關探索體會論述如下:一、提高學習興趣。指導學習方法課堂教學中教師要盡力...

  • 《窩頭會館》對老舍話劇的繼承與創新

    作者:朱禮洋 單位:天津市天津師范大學 300387

    《窩頭會館》的橫空出世,讓很多老藝術家由此看到了中國當代話劇的一線曙光,看到了衰朽的當代舞臺藝術燃起的再生的希望。窩頭會館為何能如此成功?論文將以對比的方式,以老舍的經典話劇為對比對象,就《窩頭會館...

  • 淺談句式變換在英語解題中的運用

    作者:向艷 單位:西北民族大學

    英語教學中,由于教學重點較多,基礎知識范圍較大,學生在學習中經常會存在一定的疑惑,從而導致學生在進行英語解題中,常常會出現一定錯誤。只有在解題中,將課堂知識進行靈活的運用,才是提高英語學習效果的重要...

  • 魯迅小說的人物語言特色淺析

    作者:路曉雪 單位:長江大學文學院 湖北荊州434023

    魯迅先生的小說以思想的深刻、格式的特別、語言的豐富開了中國現代文學史上白話小說的先河。他在小說中塑造了一系列鮮活的人物形象,以此來反映特定的社會生活和時代風貌,進行思想啟蒙和社會批判。其小說的語言清...

  • 淺談加強金融企業文化建設的意義

    作者:王琪 韓濤 單位:河北金融學院 71352部隊保障部

    隨著市場經濟的不斷深入,企業文化在企業建設和發展中的作用日趨明顯,金融企業也在逐步建立與金融市場相適應的,符合金融企業發展的企業文化.從目前來看,金融企業強化企業文化的建立已經成為了一種共識,在企業...

  • 淺談歌唱的藝術表現

    作者:梁麗紅 單位:肇慶市懷集縣教師進修學校 廣東肇慶526400

    歌唱藝術是一門綜合性的藝術。歌唱是用人聲來表現音樂和情感的藝術,優美的歌聲和生動的藝術形象能給觀眾帶來聽覺和視覺上的美的享受。歌唱者必須懂得運用歌唱藝術的表演規律進行藝術歌唱的二度創作,包括語言的咬...

  • 小學教育專業設置現狀綜述

    作者:蔣春巖 單位:遼源市龍山區教育局 吉林遼源136200

    小學教育專業的定性為教育類,定向在小學,定格在本科專業。其專業的特點是基礎性的、實踐性的和普遍綜合性的。其課程體系的架構是小學教育專業建設的基礎,研究其人才培養模式,了解其專業設置的內涵,是探索更加...

  • 旅游英語翻譯研究綜述

    作者:李俊平 單位:西北民族大學

    現代旅游英語翻譯應做到表迭易懂清晰、文字流暢自然、文體簡潔易懂、有感染力;在了解基本原則上探討旅游資料翻譯的技巧,就是把很多種不同的翻譯的技巧和方法使用到一起相結合,然后在對所翻譯的文章進行一些修改...

  • 淺談新時期教師的師德問題

    作者:王素英 單位:那楠中心小學教師 廣西崇佐532519

    教師的師德素質教育直接關系著學生的健康成長,是提高素質教育的直接問題。本文就新時期師德建設存在問題及對策作了一些探討。

  • 體育課中的紀律管理

    作者:付素蘭 單位:藁城市實驗小學 河北石家莊052160

    體育課中學生的違紀行為大多出現在學生互相干擾或等待練習時間過長的時候。因此體育教師要注意嚴密課的組織,充分利用現有的場地器材,合理分組,增加學生實際從事練習時間,減少違紀行為現象的發生。

  • 優化區域游戲環境 促進個性健康發展

    作者:商靜 單位:遼寧省遼陽市遼化十四區幼兒園 111003

    區域游戲立足于幼兒,能讓幼兒充分體驗和探索,發揮了幼兒的自主性和主體性,也是對幼兒進行個性化教育、培養幼兒個性建康發展的最佳手段。近年來,我園結合實際積極開展活動區活動,不斷從實踐中進行探索,開拓出...

  • 幼兒任性行為心理健康輔導例析

    作者:羅紅雨 單位:貴州省貴定縣第一幼兒園 551300

    兒童任性,從心理學的角度來看,是個性偏執、意志薄弱和缺乏自我約束能力的表現。環境是導致兒童產生任性心理的主要原因。孩子任性心理不是天生的,而是家長不加約束,放縱教育的結果。

  • 淺談農村幼兒園教育小學化現象及其克服方法

    作者:李彥彬 單位:河北省藁城市南董學區中心校研訓室 河北石家莊052160

    幼兒教育是基礎教育的重要組成部分,發展幼兒教育對于促進兒童身心全面健康發展,提高國民整體素質具有重要意義。農村幼兒教育是我國幼兒教育的重頭戲,也是我國幼兒教育的薄弱環節,加強農村幼兒教育,不斷探索農...

  • 論中學文言文教學與優秀傳統文化繼承

    作者:周通 單位:鄂爾多斯市體育職業中學 017000

    本文將對中學文言文教學對優秀傳統文化繼承的必要性以及重要的推動作用進行分析和探究,然后幫助中學的文言文教學走上一個系統的條理的發展道路,從而讓中學生吏好的繼承我國的優秀傳統文化,使我國的優秀傳統文化...

  • 淺談初中語文德育教學

    作者:丁宇 單位:貴州省平壩縣齊伯中學 561100

    語文教學中德育滲透的目標是:學習和掌握語文基礎知識,培訓學生運用所學知識,解決學習和生活中所遇問題的能力;在知識傳授中滲透中華民族悠久歷史和文化傳統的教育;通過典范的文章,使學生熱愛祖國,培養關注人...

  • 中學生學習數學的幾點看法

    作者:郭玉 單位:藁城市第二中學 河北石家莊052160

    數學教師要有一個教學目標體系,包括班級目標、小組目標、優等生目標和后進生目標,面向全體學生,使優等生、中等生和后進生都有前進的目標和努力的方向.其目標要既有長期性的又有短期性的,既有總體性的又有階段...

  • 懂得尊重 享受陽光

    作者:陳平平 單位:長春市第二實驗小學凈月分校

    每一個生命,甚至我們腳下的土地,我們周圍的物質,都有一個獨特的存在,都是一個互相依存的存在,都有贏得尊重的權利。人與人之間只有相互尊重才能友好相處。人類只有尊重自然法則,珍惜自然萬物的生存權和存在權...

  • 語文教學中應注重愛國主義教育的滲透

    作者:孟美霞 單位:呼市三十一中

    語文新課程標準的制定,為中學語文人文精神的提升奠定了基調:“在語文學習過程中,培養愛國主義情感、社會主義道德品質,逐步形成積極的人生態度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情趣”,而實現的基本途徑在于...

  • 中職語文教學作為培養學生人文精神的重要途徑

    作者:任秀杰 單位:阜陽衛生學校

    在中職語文教學中,我們應尊重學生的情感和個性,營造一種自由、平等的人文氛圍,傾注教師的人文關懷,點燃學生強烈的人文精神,從而引發學生積極的情感反應,讓學生在和諧中獲得發展。本文結合自身工作經歷就中職...

  • 淺談德育滲透在初中語文教學活動中的運用

    作者:吳錫平 單位:貴州省安順市西秀區劉官初級中學 561000

    在初中語文教學中注意和兼顧到一些道德和思想品質教育,是語文教師應盡的責任。然而,語文教學畢竟應該以語文教育為主,我們不能因為強調德育而沖淡了語文教育的本色和主體。因此,德育教育在滲透中要講究藝術性和...

  • 加強文明禮儀教育之管見

    作者:李開金 單位:四川省廣元市昭化區衛子小學

    學校是進行思想道德教育基地之一,必須從小對學生加強教育,引導學生樹立正確的道德觀念,是學校教育工作重心之一。一、切實做好文明禮儀知識的蕾曩中華民族歷史悠久,不但創造了燦爛的文化,更形成了古老的傳統美...

  • 發展個性教育 提升教師職業價值觀

    作者:于麗 單位:遼寧省本溪縣第五中學

    兒時的那句“長大后我就成了你!”在多年后的今天,變為了現實。帶著兒時的希望,帶著我的老師對我的期盼,我如愿以償地站在了三尺講臺,初為人師。工作中總有這樣或那樣的人感動著我,讓我絲毫不敢懈怠這份神圣的...

  • 品德內化需要心靈震撼

    作者:喬立友 單位:汕頭市潮南區陳店實驗學校

    教學《夸爸爸,贊媽媽》一課,我在“爸爸媽媽為養育我們操碎了心,我們如何報答父母?”的教學環節,為了喚醒學生夸爸爸贊媽媽的欲望和激情,引導學生真正進入“感恩父母”的情境,我揣度兒童的心理需求,選播視頻...

  • 以情感人 以情育人——淺析小學語文中的情感教學策略

    作者:羅榮秀 單位:貴州省貴定縣鞏固鄉森山小學

    情感教學對小學語文教學實踐具有重要的意義,教師在小學語文教學活動中,只有將情感教學貫穿于小學語文教學實踐的全過程,把知識的情感調動起來,以情感人、以情育人,這樣的小學語文教學課堂才是富有生命力。本文...

  • 加強學生意志品質 打造高中物理卓越課堂

    作者:余海霞 單位:重慶市豐都縣實驗中學校

    經過中考篩選后,一些物理基礎較差,成績較低的學生也進入了高中學習。在教學中除了幫助他們掌握基礎知識和基本學習方法,培養學習能力外;更應幫助學生形成良好的意志品質。筆者從意志品質的含義和意義出發,就高...

  • 淺談政治課中推行情感教育的意義

    作者:黎廷柱 單位:貴州省長順縣白云山中學

    應試教育下的教師教條條,學生背條條,考試考條條的模式還沒有根本改變。使學生感覺學習枯燥無味缺乏興趣,以至影響學習。列寧說得好“沒有人的情感。就從來沒有也不可能有人對于真理的追求。”思想政治課的教學過...

  • 心理誤區?跨過去!——談談思想政治課教學的心理誤區與跨越

    作者:張慶明 單位:內蒙古烏蘭浩特第四中學 內蒙古興安盟137400

    思想政治謀教學以教學過程“五要素說”分析而論,包括政治教師——學生——政治教材——教學手段——師生的道德心理氛圍五大要素。教學過程的“五要素說”雖然不是最為科學的教學論觀點。但它所揭示的教學同師生的...

  • 淺談語文教學中的素質教育

    作者:朱素梅 單位:河南省虞城縣第三中學 476300

    教育的根本目是為社會培養教育高素質的人才,未來社會知識不斷更新,新問題不斷出現,它需要人們運用科學的思維方法解決實際問題。因此,實施素質教育全面發展的新型人才的需要,語文課教學是素質教育的主要組成部...

  • 加強教師繼續教育 促進園所可持續發展

    作者:韓紅江 單位:遼寧省遼陽市遼化十八區幼兒園 111003

    幼兒園教育中最重要的基本力量是教師,教師是高質量幼兒教育事業最主要、最直接的創造者。因此提高教師素質,是促進園所可持續發展的必要保證。所謂教師素質,就是教師在教育教學活動中表現出來的,決定其教育行為...

  • 讓學生做學習的主人才是成功的語文教學

    作者:王炳國 單位:貴州省關嶺縣普利中學 561301

    美國心理學家羅斯也說過:“每個教師應當忘記他是一個教師,而應具有一個學習促進者的態度和技巧”。專家、學者精辟地闡述了學生在整個教學過程中始終是認識的主體和發展的主體,強調了在整個教學過程中應以學生為...

  • 小學數學課堂教學的感悟

    作者:申秀娟 單位:河南省虞城縣實驗小學 476300

    課堂教學是老師培養學生綜合能力的主要途徑,課堂教學效率是衡量課堂教學實效的一個重要指標。如何用盡量少的時間與精力,讓學生獲得最大限度的學習效益,面對生源不一,學習習慣不一的學生,我是這樣做的。

  • 物理教學中的情感因素

    作者:呂錯 單位:廊坊市第二中學 河北廊坊065000

    如果教師課堂上對全班每個學生都抱著積極、熱情、信任的態度,并在教學中讓學生感受到這種態度,當學生從教師那里感受到真誠的關懷和摯愛、積極的期待和希望時,他就會有一種受到信賴、鼓舞與激勵的內心情感體驗,...

  • 全面推行素質教育是提高國民素質之基

    作者:周永奇 單位:貴州省長順縣白云山中學

    教育是關系國家和民族前途命運的失事,而“素質教育”這個詞越來越廣泛應用,與此同時,要求對傳統教育上的所謂“應試教育”進行改革的呼聲也越來越高,那么什么是素質教育?又這樣把應試教育向素質教育改革呢?

  • 小學體育教學與學生學習興趣的培養

    作者:高寶花 單位:重慶市梁平縣梁山小學 405200

    眾所周知,興趣直接影響學習效果。因此教師如何激發學生的學習興趣,是教學成功的關鍵。近幾年來,通過實踐,從以下幾方面來調動學生興趣,效果顯著。一、建立和諧的摔生關系,蕾遺愉快的漂童氛圈和諧的師生關系是...

  • 護生職業素質教育研究

    作者:廖輝 單位:武漢科技大學城市學院 湖北武漢430083

    對護生教育不應只重視知識、技術的傳授,更應從專業思想、心理素質、業務素質三個方面加強職業素質教育,通過帶教老師的講述和潛移默化培養護生穩固的專業思想,良好的心理素質和語言修養,同時具有扎實的專業知識...

  • 關于農村初中語文課堂有效教學的思考

    作者:胥英鵬 單位:四川省平昌縣邱家鎮初級中學

    農村初級中學,師資、生源、設備等都較差,升學率也不高。就語文教學而言,用“教師辛苦,學生痛苦”來形容一點也不為過。這種“高耗低效”的現象具體表現在以下一些方面。一是農村經濟文化落后,教學設施設備嚴重...

  • 培養學生對語文中美的發現

    作者:趙艷蕊 單位:河南省平頂山市寶豐縣教師進修學校 467400

    語文是語言文字和文學的簡稱。語文學科的性質是一個由工具性、審美性、思想性構成的多層次的結構。翻開語文課本,催人奮發的社會美,賞心悅目的自然美,啟迪才智美,匠心獨運的藝術美,令人如行山陰道上,目不暇接...

  • 淺談如何提高中學生的英語閱讀能力

    作者:戢瑛 單位:湖北省十堰市柳林中學 442000

    英語閱讀能力的高低是衡量一個學生英語語言能力的重要標準,要想提高中學生的綜合應用英語的能力,首先要提高中學生的英語閱讀能力.本文主要闡述了如何提高中學生英語閱讀能力的技巧和方法,這些技巧和方法對不僅...

  • 論如何用計算機多媒體做好圖書信息管理

    作者:道日娜 單位:內蒙古錫林郭勒職業學院 內蒙古錫林郭勒026000

    新時期圖書信息管理已經取得孓較大的進步和發展,隨著科學技術不斷地發展和完善,圖書信息管理的方式和手段也不斷地改革和創新,有效地將復雜的圖書信息資源進行科學分類和系統管理,便予人們在利用圖書信息資源時...

  • 論體育教學在學生升學考試中的重要性

    作者:戴睿 單位:四川省成都市特殊教育學校

    一、攝出問題自從實行初中畢業生體育測試時的分數計入中考成績規定之后,中考體育牽動著千家萬戶,每年的4月到5月這段時間,尤其考試那幾天更是吸引了無數有考生家庭或學校期盼關注的目光。因為中考體育關系著廣大...

  • 淺談初中地理教學中法制教育的滲透策略

    作者:古國民 單位:貴州省平壩縣高峰中學 561100

    地理是初中時期學校教學的一項重要學科,對于學生的社會科學知識積累以及個人素質提升都有著十分重要的積極意義。另外初中時期也是學生法律知識的學習時期,在地理課程教學中滲透法制教育的意義在地理教學中加入法...

  • 淺談小學數學教學中的“美”元素

    作者:羅文敬 單位:貴州省安順市西秀區寧谷鎮寧谷小學 561000

    長期以來,在小學數學教學中,人們對數學學科只致力于基礎知識、基本技能與邏輯思維的教學與研究,而不善于發掘數學本身所特有的美,不注意用數學莢來感染誘發學生的求知欲望,激發他們的學習興趣,不重視引導學生...

  • 探索異步教學中小學語文朗讀訓練

    作者:王靜 單位:內蒙古阿拉善左旗第一實驗小學 750300

    朗讀訓練是語文課堂的重要內容。教師在教學過程中,應該照顧學生的個性化理解,形式多樣的進行朗讀指導。

  • 談新改革下創新英語課堂教學體會

    作者:楊曉婷 單位:西安市高陵縣鹿苑鎮草市小學 710200

    2001年對我國外語教育史來說將作為具有重要意義的一年栽入史冊。根據第三次全國教育工作會“建立新的基礎教育課程體系”的要求,制定的《國家英語課程標準》,其中有幾項新的理念,即強調運用語言的能力;在運用中...

  • 淺談在小學語文教學中培養學生的問題意識

    作者:劉兆榆 單位:貴州省遵義市余慶縣城關一小 貴州遵義564400

    問題是學生學習中必然存在的,提出問題是學生積極思考的具體體現,培養學生問甄意識是鼓勵和促動學生學習積極性的重耍途徑之一。在積極思考中去發現去認知,才能培養學生的創新思維。培養學生的問題意識、智力開發...

  • 做學生的良師益友

    作者:呂丹 單位:遼寧省鐵嶺市西豐縣第一中學

    做學生最喜歡的老師,上學生最喜歡的課,是每個教師都追求的目標,也是我所追求的目標,在教學中,我嘗試著、努力著做一名學生最喜歡的老師。但是想做學生最喜歡的老師,讓每個學生都聽你的話,聽你的課,可不是一...

  • 淺談青少年姿勢不良性駝背的體育療法

    作者:俞晶奎 單位:四川省廣元廣播電視大學 628017

    正常情況下的脊柱有4個生理彎曲。頸、腰段凸向前,胸。骶尾段凸向后。駝背是一種較為常見的脊柱變形,是胸椎后突所引起的形態改變.主要是由于背部肌肉薄弱、松弛無力所致。駝背也叫圓背,是脊柱變形的一種表現。...

  • 培養小學生音樂欣賞的興趣

    作者:梁敏 單位:陜西省三原縣城關鎮東關小學 442100

    作為一名音樂教師,在平時的教學中,不太注重音樂欣賞課的教學,長時間下來發現學生對音樂欣賞課并不感興趣。于是本學期我從如何“培養小學生音樂欣賞的興趣”入手,并作為校本教研課程進行研究。一、棱本研究解決...

  • 發展性英語教師評價研究

    作者:閆曉波 單位:沈陽市青松中學 110101

    自從有教師以來,英語教師就一直接受學生、家長及社會的評價。但正式的教師評價制度,卻是在20世紀50年代才開始,這其中的原因可能有兩個,一是教學本身過于復雜,教師應扮演什么樣的理想角色。二是在傳統觀念上,...

  • 數學教學中情感教學法的運用

    作者:楊力 單位:四川省廣元市劍閣縣東寶中學

    在教學過程中,很多教師都認為真本領應當表現在教書上,于是只重教材的研究,講課的探討,解題的指導,從而漠視師生的感情交流,使學生在學習數學的過程中,對學習缺乏熱情、樂趣和興趣,發展到最后感到焦慮和恐懼...

  • 淺談識字教學

    作者:袁偉玲 單位:廣東省中山市西區昌平小學 528400

    與同級組老師的交談中,發現不止我班的的學生在早讀中不愿開口讀書,其他班的學生也是這樣。即使開頭的時候大部分人都開口,可越讀聲音越少,到最后就基本沒有聲音了。看到這種現象,我不斷尋找問題的根源。最終發...

  • 淺談初中英語綜合實踐課背景下的語言項目學習

    作者:藍迪 單位:廣西都安縣初級中學

    文章在分析了語言項目學習的特點及其發展,分析了初中英語綜合實踐課程發展的基礎上,提出了初中英語綜合實踐課與語言項目的結合,闡述了這種教學模式的功能及優勢.

  • 體育教學中如何貫徹與實施素質教育

    作者:云會娟 單位:內蒙古呼和浩特市新城區蘇虎街實驗小學

    《新課標》中將學生應具備的基本素質歸納為思想道德素質、文化科學素質、勞動技能素質和身體、心理素質。從素質教育的要求為出發點,我們體育教學應該體現出:通過教學,發展和提高學生的身體素質,為學生的今后發...

  • 如何激發學生的寫作興趣

    作者:房超 單位:遼寧廣播電視大學盤山分校

    世界著名詩人歌德曾經說:“世界是那樣的廣闊豐富,生活是那樣的豐富多彩——我的全部詩都是應景即興詩,來自現實生活中……”在這段話中,詩人歌德明確指出了生活是寫作的源泉。在五光十色的生活中,應該蘊藏著學...

  • 讓器樂教學走進音樂課堂

    作者:肖莉 單位:廣州市番禺區東怡小學

    器樂教學是音樂教育的重要組成部分,《音樂課程標準》指出:器樂教學對于激發學生學習音樂的興趣,提高對音樂的理解、表這和創造能力也有著十分重要的作用.音樂教學是以審美為核心的普及性的藝術教育,可全面培養...

  • 《城鄉結合部學生自主學習能力的培養》開題報告

    作者:張曉林 單位:青海省西寧市城北區山川學校

    尊敬的各位專家,領導,同仁們:大家好!歡迎各位來到我校指導工作,和我校的教師一起研討新課程背景下課堂教學模式的改變帶給我們的教育教學觀念,人才培養方式的變革,促進我校教師的專業成長。為山川學校的孩子...

  • 試論提高高中物理實驗教學效果的幾點能動措施

    作者:苗興武 單位:河南省伊川縣第四高級中學 471331

    本文從發揮學生學習主體性,有效開展小組合作實驗;積極開展探究性實驗,激發學生的探究創新意識;重視并開展好課外實驗,在實驗中提高學生科學素養三個方面談了高中物理實驗教學能動措施實施的方式方法。

  • 淺談初中化學教學

    作者:張祥峰 單位:貴州省大方縣牛場鄉中壩小學

    都置身于充滿色彩的世界,我們每天都會看到一些各種各樣的現象,例如煤炭的燃燒、鐵的生銹,等等,在這些現象中我們知道一些物質變成了另一些物質。還會看到各種物品,它們是怎么得到的?例如各種顏色的塑料袋子、...

  • 活化教材 優化教學 提高思想品德課堂教學實效性

    作者:劉建芳 單位:山西省蒲縣克城中學

    在新課程改革過程中,如何充分發揮新教材的優勢,活化教材,優化教學,提高思想品德課堂教學質量:一、構建全新、發晨的教材瑰,轉變教學方式,激活螺堂要用好教材首先要建立更加開放的、科學的、人性化的新的教材...

  • 新課程改革之我見——讓課堂活起來

    作者:旺杰 單位:達孜縣中學

    21世紀教育的改革將打破陳舊的全國“萬校一書”的課程體系、“萬人一面”的培養方式,迎接嶄新的一頁。課程改革的核心環節是課程實施,而課程實施的基本途徑是課堂教學。作為課程改革中的廣大一線教師,工作的主陣...

  • 如何培養學生的音樂感受力

    作者:丁曉光 單位:吉林扶余一中

    雨果說過“開啟人類智慧的寶庫存有三把鑰匙,一把是數字,一把是字母,一把是音符。”匈牙利音樂教育家柯達伊也說過:“音樂教育在普通學校是如此重要,甚至超過了音樂本身,培養音樂的聽眾,就是在培養一個社會。...

  • 淺談初中思想政治課的教學方法

    作者:楊珍 單位:貴州省務川縣縣慶中學 564300

    新課程標準實施以來,我們的教學應該始終處于一種求新和求變中。政治課教學在趣味性上存在著難度,這就需要教師能夠采用各種有效的活動,來調動學生學習的積極性。要培養知識經濟時代的創新人才,思想政治課教學就...

  • 發揮學生主體性 優化政治教學

    作者:王曉天 單位:內蒙古烏蘭浩特第四中學 內蒙古興安盟137400

    一、以學生發展為本,正確處理教材要求與學生實際關系要提高學生素質,關鏈是從學生出發,以學生為中心,培養學生自主學習能力。這就需要。堅持“以學生的發展為本”,扎扎實實地組織教學。對課堂教學的認識主要的...

  • 美術教學中如何培養學生的創造性思維

    作者:周秦 單位:貴州省大方縣馬場鎮抬沙小學

    美術教育在提高學生的素質方面有著其他學科所不可替代的作用。因為它能運用藝術美、自然美、生活美培養學生正確的審美觀,培養他們感受美、鑒賞美、創造美的能力。在新時代和新課改背景下,如何提升小學美術教學質...

  • 淺談大學物理中的類比思維

    作者:賀葉露 單位:重慶三峽學院電子與信息工程學院 重慶404000

    在大學物理中加入類比思維有助于學生的學習和理解,提高學習興趣,同時也有利于學生養成一種科學的思維方法.本文簡單列舉了幾處類比思維在大學物理中的應用。

  • 如何上好信息技)

    作者:馮黎黎 單位:內蒙古自治區牙克石市烏奴耳中小學 022177

    伴隨社會的不斷進步、發展,計算機在日常生活中的使用率越來越高。計算機作為信息時代的主要載體和工具,擔負著越來越重要的作用。為發展和提高我國的計算機應用技術和水平,按課程計劃,在初中開設了計算機《信息...

  • 如何提高“面粉爆炸實驗”的成功率

    作者:陳長軍 單位:秀山縣民族中學

    在使用人民教育出版社出版的《義務教育課程標準實驗教科書化學》進行教學時,我們教師經常會遇到演示實驗或分組實驗沒有現成的實驗藥品或。實驗儀器的問題。我們教師要想辦法尋找替代品或自制教具,通過創造性地改...

  • 如何做好小學班級管理

    作者:李秀英 單位:河北省張北縣北辰路實驗小學

    在小學班主任這方百花爭妍的教育領地,我辛勤耕耘、播種,付出了不少艱辛和汗水,也收獲了豐盈的果實。在班主任工作中,我深深體會到,只有對學生充滿愛,充滿信任,才能做好班主任工作。班主任是班集體的組織者、...

  • 高職市場營銷課改瓶頸的突破策略

    作者:彭堯 單位:貴州省六盤水職業技術學院

    作為高職教育中的重要學科,同時也是一門實踐應用特性很強的專業課程,市場營銷專業課教學必須重視學生的實踐能力的培養,不斷依據時代和市場經濟變化對市場營銷課程教學活動進行改革。對于高職市場營銷課改中遇見...

  • 淺談高中語文新課程

    作者:王正紅 單位:貴州省安順市第一高級中學 561000

    《基礎教育課程改革綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)的頒布,標志著我國基礎教育將進入一個嶄新的時代——課程改革時代。因為,我們擁有一個學習型的課程改革共同體,一種共同的課程愿景——建立符合素質教育要...

  • 對提高高中數學課堂教學效率的對策探討

    作者:褚苗苗 單位:西安市車輛中學 陜西西安710086

    在素質教育背景下,如何激發學生自主學習的學習熱情,激活學生的探究興趣,提高高中數學課課堂教學效率,已經成為每一個高中數學課教師不得不面對的問題。結合自己的教學實踐,在對當前數學課教學中客觀存在的問題...

  • 新課程化學教學中學生自主學習能力的培養策略

    作者:李詠梅 單位:黑龍江省綏化市青岡一中

    教育家蘇霍姆林斯基曾反復強調,學生是教育的重要力量,如果失去了這個力量,教育也就失去了根本,學生不僅是教育的對象,更是教育的資本.新課程課堂教學改革最終要到達的目的是轉變教師的教學方式和學生的學習方...

  • 數學課小組合作學習與生本教育

    作者:劉利華 單位:河北蒙古族高級中學

    生本教育體系下的課堂,小組合作學習是必不可少的,它是很常見也很重要的一種學習方式。學生個體進行前置性小研究后,在小組里面暢所欲言,交流各自的思想,分享自己的發現,思維的火花在這里碰撞,學生的表達能力...

  • 情景教學讓課堂生動起來

    作者:張瑞玲 單位:河南省新鄭市觀音寺一中 451181

    情景教學在物理教學中能使我們的課堂變得生動活潑,有利于促進學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力,以及交流與合作的能力。

  • 走進現代的陜北民歌

    作者:寧小兵 單位:延安大學魯迅藝術學院 陜西延安716000

    陜北民歌,作為全國民歌海洋中不可或缺的一員,本文對陜北民歌的發展的歷史時期及其社會背景;現狀;發展與未來進行了闡述。

  • 把握特點 科學施教

    作者:鄒珩 單位:赫章縣第三中學

    二0一三年五月二十日,有幸參加畢節市第五屆初中政治優質課活動,參賽的教師均可以參加聽課,我共聽了九節課,這次聽課讓我感觸很深,受益匪淺。其中,來自織金三中的周宇老師上的人民教育出版社八年級上冊《不為...

  • 課改下有效提高中學生閱讀能力策略初探

    作者:潘虹 單位:通渭縣通和初級中學 甘肅定西743300

    閱讀是莢語語言技能的重要紐成部分,它在學生獲取知識和信息方面起著重要作用。閱讀理解是每年中考必考的重要題型,并在中考試題中所占的比例越來越大。但是閱讀一直以來是英語教學的滯后教學環節。如何提高中學生...

  • 新課改下的小學數學教學之我見

    作者:秦彥紅 單位:河北省藁城市廉州學區東城小學 052160

    一、讓“生活”走進課堂.加強學習材料的實用性我們首先要搞清一個問題,就是學生為什么要來到課堂上學習數學?這個問題似乎淺顯,卻值得我們思考。小孩子學習數學無非是為了用,為了能解決實際生活中的具體問題,...

  • 新課標背景下如何讓中學生學好中學政治

    作者:格曲莫 單位:四川省涼山州甘洛縣甘洛中學校 616850

    2004年全國大范圍開始試行新課標,就個人的理解,我認為新課標就是自主、合作與創新。自主就是教師要相信學生,在學習的過程中充分發揮學生的主觀能動性給學生創造一個舒適的學習氛圍;合作就是需要學生間加強溝通...

  • 如何搞好初中數學研究性學習教育

    作者:應維進 單位:重慶市渝西中學B區 401326

    研究性課題主要是指對某些數學問題的深入探討,或者從數學角度對某些日常生活中和其他學科中出現的問題進行研究。要充分體現學生的自主活動和合作活動。研究性課題應以所學的數學知識為基礎,并且密切結合生活和生...

  • 淺談如何提升初中生的歷史科目學習興趣

    作者:林博 單位:貴州省六盤水市盤縣劉官鎮中學 553516

    初中歷史是初中學校教學的一項重要教學項目,是初中時期學生掌握歷史知識、學習歷史發展趨勢的重要途徑,同時也是對學生進行愛國主義教育的一項教學科目.初中歷史知識涉及面較廣,從中國古代史到近現代史,從世界...

  • 高中信息技術課程新型教與學的模式的探索

    作者:崔金靜 單位:遼寧省新民市第一高級中學 110300

    本文概述了我國教學模式的發展歷程,指出要正確認識教學模式的概念與關系。在信息化的教學環境中,伴隨著高中新課程改革的進行,信息技術傳統的教學方式也發生了巨大的變革。信息技術環境下的教育教學,應該采用什...

  • 新課標下如何在初中語文教學中開展審美教育

    作者:曾德秀 單位:重慶市永川區紅爐初中 重慶402160

    語文處處皆生活,生活之美無處不在。生活外延有多寬,語文就有多寬。生活充滿美,語文就反映美。所以,我們在語文教學中,除了要傳道授業解惑外,還應該培養學生審美的情操。對學生開展社會之美、自然之美、生活之...

  • 探析小學生“怕”作文問題

    作者:曲洪巖 單位:吉林省德惠市菜園子鎮大泡秀小學

    小學生“怕”作文問題已成為其寫作能力提高的主要障礙,必須通過加強語文教師的業務培訓、激發小學生的寫作興趣、對小學生進行正確的寫作引導等途徑,解決小學生“怕”作文的問題。

  • 新課程下寓教于樂的初中體育教學

    作者:徐燕 單位:四川省渠縣三匯中學 635208

    體育游戲是初中生酷愛的一種運動形式,是學生獲得運動快樂的重要途徑,也是體育教師讓學生學會體育知識技能的重要手段或戢體.在實際體育課堂教學中,教師們往往只注重了利用體育游戲的外在形式,而沒有在合理利用...

  • 中考作文的最后迎考訓練對策

    作者:鄧有金 單位:福建省晉江市第一中學 352100

    作文訓練是個復雜工程,在選材、立意、構思、細節等方面都要下功夫。距離一年一度的泉州中考僅剩一個多月了,筆者針對中考作文標準和中考作文閱卷流程,談談中考作文的最后迎考訓練對策。

  • 阜陽市旅游業發展現狀及發展模式探討分析

    作者:張文群 單位:安徽省阜陽市阜南縣朱寨鎮李寨小學 236306

    近些年來,安徽省阜陽市隨著旅游業的逐步發展,旅游業中的一些瓶頸問題日益突出,旅游資源的集群比較分散,相關配套設施不完善,開發與保護不夠,旅游組織結構不合理,缺乏市場競爭機制及旅游服務質量差等,對阜陽...

  • 發現問題 探究對策——新課標下高中語文教學中的問題及應對策略思考

    作者:堯華蘭 單位:重慶文理學院附中 重慶402160

    雖然新課改已經深入在教育教學的領域,但高中語文教學中仍然存在一些問題:比如忽視學生的情感教育,忽視教學的生活營養,忽視了學生學習能力的差異等。本文針對這幾個問題,探究其成因,思考對策。

  • 語文教學中質疑能力的培養

    作者:馮小敏 單位:貴州省道真自治縣平模小學

    重視能力培養,尤其是自學能力的培養,是義務教材與舊教材最大的區別。無論是課前的預習還是課后的思考練習,新教材都十分重視學生的主體意識,強調讓學生在閱讀實踐中提問質疑,獨立思考,培養思考習慣,質疑作為...

  • 引領讀書之法 讓孩子愛上閱讀

    作者:張敏 單位:江西省廣豐縣嵩峰小學 334600

    在現實生活中,不少學生沒有課外閱讀的習慣,讀書被毫無節制的玩耍和電視機填塞得滿滿的。教師的引領,加強對學生的閱讀指導,使學生愛上閱讀。

  • 提高高中英語課堂教學有效性思考與探究

    作者:楊鳳清 單位:福建省閩侯縣第六中學

    英語課堂教學有效性一直備受教育教學的關注,隨著新課程改革的不斷深入,人們的教學理念和教學方式也在不斷變化。下面筆者就自己多年的教育教學經驗,對新課程背景下如何提高高中英語課堂教學有效性進行了思考和探...

  • 淺談高中政治新課改教學體會

    作者:粱云蘭 單位:山西省介休市職業中學 032000

    高中思想政治課是系統地進行共產主義教育的一門課程。它是學校教育社會主義性質的一個重要標志。作為對學生進行思想政治教育主陣地的思想政治課,要改變傳統的“一張嘴,一本書,一塊黑板,一支粉筆”的注人式教學...

  • 淺議幼兒教育中幼兒自信心的培養

    作者:陳慧 單位:廣東佛山市南海區羅村社會事務處聯星幼兒園

    幼兒自信心在其成長過程中占據重要地位;如何引導幼兒在學習知識文化的同時加強自我肯定,積極向上的心態,是我們每一個幼教要思考的問題;本文就幼兒自信心的教育與培養提出自己的一些觀點,旨在拋磚引玉。

  • 淺談如何實現初中化學教學的有效進行

    作者:趙煥章 單位:貴州省平壩縣十字鄉民族中學 561100

    筆者認為:化學課堂的有效教學是為學生的發展服務的,學習不再是只為了分數、為了升學,而在于技能掌握、科學素養的提高、科學的價值現及科學態度的形成,在于科學的探究能力及合作精神的培養,在于創新潛能的激發...

  • “四個開放”在小學語文中的運用

    作者:羅永佳 單位:貴州省湄潭縣復興鎮隨陽山學校

    當今新課標理念下,倡導開放教學內容,開放教學形式,目的只有一個——促進學生的能力發展。如何真正促進學習的發展呢?《小語新課程》指出:“語文課程評價的目的不僅是為了考察學生達到學習目標的程度,更是為了...

  • 放飛學生思維 改革語文課堂

    作者:趙麗 單位:西安市高陵縣鹿苑鎮草市小學 710200

    如何提高教育教學質量,如何進行小學語文新課程的教育改革?這是語文老師都感興趣、值得討論的話題.身為語文教師,我沒有停止過對語文課程與教學改革的思考,沒有停止過對新課程理論的學習,更沒有停止過對小學語...

  • 讓課堂綻開合作之花.——淺談合作學習在英語教學中的實踐與思考

    作者:張建單 單位:浙江溫州樂清市虹橋實驗中學

    實踐證明,小組合作學習與傳統的班級授課制相比,在增加學生交往,促進學生社會技能、社會情感的發展以及大面積提高教學質量上具有較為顯著的優勢。本文從小組合作學習在英語各教學環節中的應用及實施舍作學習后的...

  • 高中政治教學怎樣激發學生興趣

    作者:付俊杰 單位:駐馬店市第一高級中學

    作者根據多年的教學實踐和探索,對高中政治興趣教學相關問題作探討,與同行交流。

  • 加強語文閱讀訓練 提高學生語文閱讀能力

    作者:周福義 單位:河南省魯山縣第二十四初級中學 467322

    語文是一門綜合性、實踐性很強的基礎工具學科,更是一門情感學科。要提高語文學科的教學質量,讓學生在學習、掌握語文基礎知識和基本技能的同時,受到情操的陶冶和品德的教育,其中注重閱讀教學也是一種行之有效的...

  • 淺議如何提升幼兒語文水平

    作者:廖應琴 單位:貴州省務川縣鎮南中心幼兒園

    語文是一個學生了解社會和學習的基礎,建立在語文學習的基礎上人們對社會和其他學科才有基本的認識和發展,語文的基礎性要求學生有一個良好的語言基礎。在當下我國的教學體系和環節中,幼兒園開始顯現處重要的作用...

  • 中職美術教育的創感培養探究

    作者:席學清 單位:河南省固始慈濟高級中學

    創感時代的到來,對中職美術教育提出了新訴求.它要求中職美術教育更應特別重視想象力、直覺思維能力、創造思維能力和實際操作能力的培養,培養學生的創感能力.本文從三個方面探討了創感相關能力的培養.

  • 新課改背景下歷史有效教學的思考

    作者:郭艷 單位:凌海市第二高級中學

    新課改實施以來,高中歷史教材的多種版本并存,為教師實施教學活動提供了更為廣闊的資源空間,以學生為主、以學生的發展為本的教育理念,以及在此理念指導下的課堂教學模式的多樣化,引發了高中歷史教育的新一輪改...

  • 思想品德以學生為本的興趣學習法小議

    作者:蔣煌萍 單位:江西省景德鎮二中

    思想品德是初中學習階段一門非常重要的學科,更是初中生健康成長的不可或缺的一部分。思想品德課是對學生進行思想品德教育的重要途徑,對學生形成良好的思想品德,樹立正確的世界觀和人生觀,將起到奠基作用。特別...

  • 淺談中職學校少數民族學生如何學好漢語

    作者:孟磊 單位:新疆維吾爾自治區阿勒泰地區衛生學校 836500

    漢語是少數民族地區中等職業技術教育的重要組成部分,是少數民族地區培養民漢兼通人才的重要途徑。我校是中等職業衛生學校,預科班的少數民族學生,第一年的漢語學習顯得尤為重要,這是他們學習專業課程的基礎,是...

  • 淺談初中語文新課改課堂教學方法

    作者:李健 單位:重慶市綦江區羊叉學校

    新課標的研究依托的主渠道是課堂教學,因此實踐性和綜合性成了語文改革的必經之路。這就要求教師在教學方法上推陳出新,課堂上靈活多樣。積極倡導學生自主、合作、探究的學習方式,培養學生主動探究、團結合作,勇...

  • 巧揭早戀神秘面紗

    作者:劉海玲 單位:新疆喀什市第二十八中學

    近年來,隨著網絡通訊的普及,學生青春期的提前,學生早戀現象日益突出。處理學生早戀問題成了班主任工作中最頭疼最棘手的事,重則傷及孩子自尊,輕則無濟于事。如何正確有效的引導學生走出情感的泥潭,擺脫早戀的...

  • 高中新課程專題學習網站的建設和應用研究

    作者:麻清 單位:眉縣城關中學

    目前利用網絡進行教學與學習的方式很多,利用專題學習網站進行”專題探索一網站開發”的學與教的實踐,就是其中一種新型的網絡教學模式。專題學習網站是信息技術與學科課程整合的一種新型形式,它充分發揮了信息網...

  • 在音樂教學中如何提升學生的學習興趣

    作者:張勤 單位:湖北省潛江市江漢油田教育集團東方紅小學

    音樂教育是素質教育的一個重要組成部分,也是美育的重要組成部分,是實施美育的重要途徑,是九年制義務教育的必修課。如今的新課程對藝術教育的要求越來越高,在實際操作中容易出現各種各樣有背于音樂教學規律的現...

  • 讓愛撐起一片藍天

    作者:梅彩紅 單位:山西省長治市沁源縣素卿幼兒園

    3~6歲(幼兒期)是心理活動形成系統的奠基時期,是個性形成的最初階段,也就是說幼兒期是一個人心理發展的關鍵期。幼兒期的心理是孩子性格形成的關鍵,孩子性格特征的優劣,直接影響孩子今后的健康成長與對待未來...

  • 有效整合課程、高效實施課堂教學

    作者:馮育雍 單位:貴州省道真仡佬苗族自治縣民族小學/

    遠程資源的運用猶如“網絡”是一把雙刃劍,用好了課堂效果倍增,彈指間重點突出難點突破,反之則課堂一片嘩然不好把控,勞心勞力收效甚微。筆者認為利用遠程資源整合課程,高效實施課堂教學應做到四點:感人視頻相...

  • 新課標下小學數學教學生活化策略研究

    作者:鄭道林 單位:內蒙古自治區呼倫貝爾市陳巴爾虎旗第二小學 021500

    《義務教育數學課程標準》中指出:“義務教育階段的數學是培養公民素質的基礎課程,具有基礎掛、普及性和發展性。同時還指出:“要重視從學生的生活實踐經驗和已有的知識中學習數學和理解數學。”《數學課程標準》...

  • 淺談創新學校管理的方法

    作者:陳光輝 單位:西藏昌都地區初級中學

    創新是21世紀的時代特征,也是21世紀的時代精神,這是人類社會進入知識經濟時代的根本要求。創新性人才的迫切需要,是國家和社會生存與發展的關鍵,而教育卻是培養創新性人才的根本手段。當今教育正處在以課程改革...

  • 化學實驗室廢棄物處理方法的研究

    作者:李大剛 單位:貴州省貴陽市修文縣修文中學 550200

    實驗室廢棄物不同于工業廢棄物,實驗室廢棄物的成分穩定度低,種類繁多,而且濃度高.化學實驗過程中產生的廢棄物大多具有易燃性、腐蝕性、反應性、毒害性,有的甚至還可以致癌.如果不加以處理就直接將它們排放到...

  • 語文教學中注重現代技術的應用

    作者:李晶 單位:包頭稀土高新區南開小學

    多媒體教育技術的發展為語文教學改革帶來了新的契機。21世紀是以網絡為基本特征的知識經濟時代,以計算機為代表的多媒體技術已逐漸滲透到社會生活的各個方面,而教育作為知識經濟的一個重要產業也在這場革命中獲得...

  • 淺議在班級管理中的心理健康教育策略

    作者:路文萍 單位:包頭市第四十六中學

    處于青春期的中學生心理總是充滿矛盾:渴望獨立與現實依賴的矛盾;心理閉鎖與求得理解的矛盾;性發育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾等等。伴隨而來的諸如人際交往、親子關系、師生關系、同伴關系等問題,也在中學...

  • 作文指導課教學如何生活化

    作者:扎西次仁 單位:西藏日喀則市納爾鄉中心小學

    走生活教學之路是作文指導課的必然選擇,這是由作文教學的基本特點決定的。作文者,乃生活之反映,為生活而作,因生活的需要而作,內容為生活,形式為生活,終極目的為生活。離開了生活便沒有了作文。作文教學正是...

  • 淺議如何提高語文教學有效性

    作者:胡平 單位:貴州省大方縣鼎新鄉則雞小學

    二十一世紀的中國,教育的發展已進入了素質教育的關鍵時期,如何提高學生的學習質量,同時又避免以往的課堂教學中“填鴨式”教學方法,增強學生的學習興趣,使學生積極主動地參與教學全過程,是當前教育研究的重要...

  • 探析音樂教學中環境保護教育的滲透

    作者:陳艷 單位:貴州省大方縣馬場鎮抬沙小學

    環境問題現在已經成為國際社會共同關注的重大問題,這也要求我們在教學過程中滲透環境保護教育。小學音樂學科,是學校藝術教育的一門重要課程,它可以陶冶學生情境,提高學生音樂審美能力,全面提高學生素質。因此...

  • 示范方法的巧妙運用 構建美術課程高效課堂

    作者:田壽春 單位:內蒙古包頭市昆區鋼三小

    在探討美術課示范方法如何運用之前,首先要樹立一個清晰的認識,即示范是一種教學方法,非常適合于美術學科中“造型.表現”、“設計·應用”、“欣賞·評述”和“綜合·探索”四個領域。示范不僅要用在美術課程中,...

  • 小學信息技術教學初探

    作者:呂興容 單位:貴州省務川縣浞水鎮河壩完小

    新的課程改革綱要中要求教師:“改變課程實施過于接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與...

  • 淺談新課程下的“概念課”教學策略

    作者:周訓凱 單位:貴州省水城縣玉舍鎮舍戛學校

    在教學過程中,很多教師都已體會到“概念課”的重要性,因為概念既是掌握數學基本知識和基本技能的基石,又是發展數學思維的必要前提條件,因此越來越多的教師日趨重視數學“概念課”的教學。但是近來從自己和他人...

  • 新課改下英語教學滲透德育之探索

    作者:丁文兵 單位:山西省陽泉市第十三中學校 045008

    《英語課程標準》指出:英語課程的學習,既是學生通過學習和實踐活動逐步掌握英語知識和技能,提高語言實際運用能力的過程,又是他們磨礪意志、陶冶情操、開闊視野、豐富生活經歷、開發思維能力、發展個性和提高人...

  • 多元評價 復式體系——淺談發展性評價輔助初中數學教學

    作者:鄧芷文 單位:廣州市執信中學 510000

    近年中考,錄取學生除了看考試成績之外,還新引入了A、B、C、D四個檔次的德育等級分數,讓師生們都感受到,對于學生們的評價,不只是單一的成績單、考試卷。由此可見,現在已經進入了多元評價的新紀元。國家教育部...

  • 淺談如何培養初中生學習語文的好習慣

    作者:吳麗平 單位:遼寧省錦州市第三中學

    《語文課程標準》指出:“語文課程應致力于學生語文素養的形成和發展。語文素養是學生學好其他課程的基礎,也是學生全面發展和終身發展的基礎。”只有養成良好的學習習慣,才能使之內化為學生的語文素養;語文教學...

  • 淺探高中物理教學之學生創造性思維培養策略

    作者:韓文君 單位:浙江省溫州市蒼南縣龍港高級中學 325802

    隨著社會的發展,技能型、知識型的人才已不能完全滿足和適應現代社會的需要,培養具有創造力的人才越來越被社會所重視,而具有創造力的人最重要的是要具有創造思維。作為基礎科學的物理學承載著培養學生創造思維的...

  • 利用激勵創造情趣

    作者:殷海燕 單位:河北省張北縣第四中學

    在初中語文教育中培養學生的創新精神和創造能力有其得天獨厚的優越性:一是由于語言運用本身就是一種創造性的活動。初中生具有強烈的好奇心、求知欲和豐富的想像力,只要引導得法,就能夠促進學生創造力的發展。也...

  • 淺談線段圖在數學教學中的應用

    作者:康文斌 單位:內蒙古固陽縣蒙古族學校

    線段圖能使題目中的數量關系更形象、更直觀。低年級學生年齡小,理解能力有限,學習應用題有一定困難。在這種情況下,引導學生用線段圖表示題中數量,能使它們之間的數量關系更直觀,更形象,使應用題化難為易,簡...

  • 解析當代僑校形象傳播研究

    作者:陳菀菁 單位:暨南大學網絡與教育技術中心

    在世界的近代史上,中國早年的留學生以學習先進科學文化為主要目的,遠渡重洋深造報國,造就了一批又一批杰出的科學人才。他們在接受西方先進科學的同時,也把華夏悠久的歷史文明融進了世界的每個角落。為繁榮世界...

  • 如何激發學生的英語學習興趣

    作者:王學賦 單位:貴州省盤縣紅果鎮挪灣小學

    小學階段是兒童成長和接受教育的基礎階段,也是關鍵的階段。小學教育重在培養學生的學習興趣和良好的學習習慣。興趣是最好的老師,在小學英語課堂上,如果激發了學生們學習英語的興趣,他們會很積極的去學習,而且...

  • 增強趣味 提高效率

    作者:徐成權 單位:貴州省興仁縣潘家莊鎮王家寨學校

    對于低年級的小學生來說,學習的積極性首先來源興趣。興趣是最好的老師,興趣促使著學生去追求知識,探索知識的奧秘。而低年級學生對學習數學的興趣,又往往來自教師有目的調動和培養。這就需要教師“寓教于樂”,...

  • 破冰記

    作者:趙玲 單位:新疆醫科大學子女學校

    背景分析:開學,我被調到了五年級擔任班主任,這個班是一個換過七八個班主任的班級,我感到壓力很大。不用想,這樣的班級管理起來不會容易,換班主任多,學生散漫,沒有形成統一的規范。果然不出我所料,通過我的...

  • 淺談低年級寫字教學

    作者:李元 單位:新疆奎屯市第一小學 833200

    培養寫字能力是低段語文教學的重點,教師要根據學生的身心特點以及中華文字的結構特點,運用多種方法讓學生在書寫感知中華文字的字型美、體會書寫美、發展學生的個性美.

  • 淺談寫作教學

    作者:孫曉峰 單位:山西省大同市城區二十九小學校

    課程標準規定:義務教育階段學生作文的總目標是“能具體明確,文從字順地表達自己的意思。能根據日常生活需要,運用常見的表達方式寫作”,標準建議。在寫作教學中,要求學生說真話、實話、心里話,不說假話,空話...

  • 我對新課標語文教學的認識

    作者:閆芳 單位:內蒙古固陽縣新世紀小學

    重新認識語文教學。要改變以往的“以教師為中心”的教學方式。新課標倡導“要構建自主、開放、探究的學習方式”,“教學是學生、教師、文本之間的對話的過程”等這些富有時代特征、與時俱進的教學理念。這就要求我...

  • 促進數學教學與人格教育的和諧發展

    作者:江建斌 單位:貴州省務川縣泥高鄉青坪完全小學

    數學教育除了傳授數學知識和方法外,還應擔負起人格教育的任務。車爾尼羅夫斯基說過,要使人成為真正有教養的人,必須具備三種品質:淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。數學是具有純粹的理性與完滿嚴謹形式的真...

  • 構建有效課堂 師生共創精彩

    作者:張杰 單位:山東省淄博市張店區傅家中心小學

    自主有效課堂是一種具有主動、靈動的課堂,是一種學生必須動起來,在動中學習,在學習中發展,再發展中提高。基本框架結構是:學生主體,小組合作,自主參與;教師主導,雙邊互動。鼓勵教師以尊重、信任和發揮學生...

  • 小學語文教學中如何進行創新教學

    作者:高近波 單位:河南省清豐縣鞏營鄉吳才元小學 457312

    隨著時代的發展,培養具有創新能力的人才已經成為所有教師的共識,作為一個小學語文教師,如何進行創新教學,是每一位教師必須切實解決的問題.文章從不同角度對小學語文教學如何進行創新教學進行了細致的探討,為...

  • 立足需求 緊扣專業 滲透語言——《醫學英語文獻選讀》教材簡介

    作者:劉傳江 單位:贛南醫學院外語系 341000

    近年來,大學英語教學改革進行得如火如荼,但醫學英語教學無法滿足學習者需求的局面并未得到根本的改變,公共英語和醫學英語脫節或缺乏銜接的現象仍然嚴重,醫學院校的學生在學習綜合性大學英語教材中不能獲得醫學...

  • 初探如何提高小學數學課堂教學的有效性

    作者:譚保像 單位:巴東縣江漢石油管理局希望小學 444322

    在新課程的熏陶下,在新課標的指導下,我們的課堂教學也發生了翻天覆地的變化。由以往的“鴉雀無聲”變得“暢所欲言”,由“亦步亦趨”變成了“自主探索”,學生的個性得到了張揚,教學的氣氛變得異常活躍。隨著課...

  • 關于搞好中學體育教學的幾點思考

    作者:張義俊 單位:貴州省開陽縣高寨鄉中學 550309

    體育教育是將智慧、體質、意志和道德品質溶為一體的綜合教育,其特點是在教師的指導和學生的參與下,通過身體活動與思維活動的緊密結合,來掌握體育知識、技術與技能,以迭到增強體質的目的。

  • 平面設計中視覺符號的民族化研究

    作者:宣婭 單位:山東省青島濱海學院 266555

    現在的世界,是一個經濟全球化,政治多極化,文化多元化發展的時代。世界范圍內各種民族文化之間的相互碰撞,激發了多少設計大師的創作靈感.生活現代的我們也是有幸可以看到這種民族文化的吸收和融合,看到許許多...

  • 更新中職語文教學理念 培養實用型合格人才

    作者:馮小艷 單位:四川省射洪縣職業高級中學校 629200

    一、開展豐富多彩的語文活動。拓展學生語文學習的空間。培養掌生的語文能力,為今后走向社會打下堅實的基礎 具體做法如下:1.以就業為導向,練好過硬的“面子”功夫。中職學生今后走向社會,能否寫一筆好鋼筆字、...

  • 淺析新時期初中生語文閱讀能力提升的多元化

    作者:張麗 單位:貴州省正安縣第五中學 563400

    《語文課程標準》明確指出:“閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析代替學生閱讀實踐。…要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。”就像通常所說的“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”一樣,由于學生的個體差異,他...

  • 淺談教育管理中的檢查與指導

    作者:楊永杰 單位:遼寧省遼陽市遼化十四區幼兒園 111003

    教育管理是學前教育管理中的重要組成部分,其職能是組織、監督、指導、評價幼兒園的教學常規、教育計劃的落實等,對幼兒園建立完善的管理機制、提高保教質量起到至關重要的作用。其中,檢查、指導是整個教育管理中...

  • 教師在語文活動課中的角色

    作者:楊紅娟 單位:藁城市第八中學小學部 河北石家莊052160

    蘇霍姆林斯基把學生帶到大自然中學習稱之為“游歷活的思想的發源地。”實施課改之后,自然和社會成了學生學習的樂園,為多樣化教學提供了廣闊的空間。根據語文活動課程開放性的特點,教師應樹立大教育觀,把學生的...

  • 淺談多元智能理論與幼兒教師的專業發展

    作者:張信知 單位:準格爾旗羊市塔希望幼兒園

    多元智力理論是美國哈佛大學“零點項目”的研究成果之一。“零點項目”創立于1967年,創始人是哈佛大學教育研究生院的著名哲學家和美學家納爾遜·古德曼教授。1983年,加德納教授在《心智的結構》一書中明確提出了...

  • 充分挖掘小學語文教材資源

    作者:劉云洪 單位:貴州省湄潭縣洗馬鄉學校

    教育是傳承的事業,教科書承載著莊嚴而特殊的使命。它所容納的是人類探索自然和社會的積淀與精華,其嚴密的科學性是其他任何書籍所無法比擬的。小學語文教材是重要的課程資源,但是,“教材無非是例子”,我們應該...

  • 樹立高尚師德師風 建設一流教研隊伍

    作者:袁艷玲 單位:陜西省延川縣南關幼兒園

    教育大計,教師為本,教師修養,立德為本。師德師風不僅關系到廣大院校教研人員自身建設的綜合素質,更關系到人才培養的整體水平。政治過硬,樂于奉獻,嚴謹治學,愛崗敬業是院校隊伍的先天優勢,但由于受到錯誤思...

  • 如何實現遠程教育資源與小學語文教學的整合

    作者:鐘伶俐 單位:貴州省習水縣回龍鎮向陽小學

    《語文課程標準》提出:“語文教師應高度重視課程資源的開發與利用,創造性地開展各類活動,增強學生在各種場合學語文、用語文的意識,多方面提高學生的語文能力。”信息技術與學科教學的整合,強有力地推動著素質...

  • 淺談高中地理課堂語言的應用

    作者:劉國芳 單位:內蒙古烏海市第六中學 016000

    如何運用語言來調動學生學習地理的積極性,促使學生自覺、主動地接受地理知識,提高廣大學生的地理素質呢?地理是一門綜合性很強的學科,研究范圍很廣:包括祖國各地、世界各國、甚至于整個宇宙;涉及自然科學和社...

  • 整合教育資源 構建和諧德育——初探有效德育的方法

    作者:許虹麗 單位:海南省東方中學 572600

    德育工作是中小學素質教育中最重要組成部分,對青少年學生健康成長和學校各項工作順利開展起到不可估摸的作用。隨著經濟社會不斷發展,社會對人才的需求量逐漸增大,對人的要求也越來越高,人們越來越重視教育。然...

  • 淺談小學語文閱讀教學中的“朗讀”

    作者:金鑫 單位:內蒙古自治區呼倫貝爾市鄂倫春自治旗實驗小學 165450

    新課程標準指出:要讓學生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養語感,體驗品味。可見在新的語文標準下,朗讀已定位成閱讀教學的“熱點”。因此,面對新的形勢,作為一名語文教師要把“朗讀”這把...

  • 淺談在體育教學中發展學生的個性

    作者:楊序海 單位:貴州I省榕江縣三江中學

    在體育課堂教學中,教師要有意識地激發學生的興趣,培養學生的能力,滿足學生的個體差異和不同需求,迭到發展學生個性的目的。

  • 幼兒教師角色的思考與定位

    作者:許芳 單位:內蒙古鄂爾多斯市達拉特旗第四幼兒園 014300

    幼兒教師是孩子接受學校教育的首任老師,教師的教育方法和行為模式會對孩子產生很大影響,在孩子心中形成教師印象,因而對幼兒教師的角色進行定位對幼兒和教師自身都有積極作用.本文將根據新時代的幼兒教育要求對...

  • 淺析初中語文教育教學對文本多元解讀的思考

    作者:張云峰 單位:貴州省正安縣第五中學 563400

    新時期的初中語文教育教學,有很多值得我們研究的地方。《語文課程標準》要求,“尊重學生在學習過程中的獨特體驗”,提倡“多角度的、有創意的閱讀”,減少對學生的束縛,鼓勵學生“自由表達和有創意的表達”。于...

  • 語文課堂教學中的和諧高效

    作者:郝偉 單位:河南省濮陽市清豐縣馬村鄉第一初級中學 457311

    課堂是學校開展教育教學活動的主陣地,構建和諧、高效的語文課堂,是新課程背景下深化中學語文課堂教學改革、提高課堂教學效率、提高中學語文教育教學質量的迫切需要。那么,如何在教學實踐中構建和諧、高效的語文...

  • 淺議如何培養小學英語教學中小學生自學能杰

    作者:唐玲 單位:成都市雙流縣雙華小學 610200

    當今社會處于信息飛速發展的狀態,因此對于小學生來講,個人的自主學習能力變得十分重要,只有學會自主的學習,才可以自如的面對當下“知識爆炸”的時代,因此在小學英語教學中培養學生的自學能力就已經備受關注了...

  • 如何有效地進行小學作文教學的幾點思考

    作者:周忠云 單位:貴州省貴定縣良田小學

    作文是衡量學生語文素養重要標志,是學生認知水平和語言文字表達能力的綜合體現。作文教學是語文教學的重要組成部分。語文課程標準指出:學生要留心周圍事物,樂于書面表達,增強作文的自信心;要懂得習作是為了自...

  • 關注課堂教學 打造優質教育

    作者:王社紅 單位:河南省濮陽市清豐縣仙莊鄉第一初級中學 457311

    課堂對于學生的成長起著至關重要的作用,因為課堂是學生獲取知識主要途徑,所以課堂的教學質量也就嚴重影響著孩子的未來。初中教學課程教學如何才能做到優質教育?這就是我們今天所要研究的課題。當今社會,初中生...

  • 如何提高低年級語文課堂教學的有效性

    作者:胡志勇 單位:貴州省銅仁市思南縣許家壩鎮胡家寨小學 565107

    在小學低年級的語文課堂教學中,要注重備課的質量,為課堂教學的有效性奠定基礎;要注重教學藝術的滲透,使課堂教學的有效性深入持久;要注重教學模式的探索,讓課堂教學始終有源頭活水。

  • 淺談初中政治課堂教學

    作者:魏富香 單位:貴州省平壩縣高峰中學 561100

    初中政治課程的開設是培養中學生思想政治素質的重要渠道,對中學生的價值趨向、人格完善起到促進作用。然而,傳統概念的下的政治教學,多數采用了強迫記憶的方式,使得學生對政治課程的認識停留在一個抽象、乏味、...

  • 準確把握教學目標扎實上好《語文園地》

    作者:高娃 單位:內蒙古烏海市教學研究中心 016000

    《語文園地》這一版塊,是小學語文人教版實驗教科書的重要組成部分,它主要以激勵學生自主學習,主動學習,增強學生學習語文的自信心為主要目標,引導學生有意識地在生活中學習語文,成為學習語文的有心人。對于“...

  • 激勵性評價在初中化學教學中的應用

    作者:林璇 單位:福建省福州外國語學校 福建福州350007

    激勵性評價在初中化學教學中的應用,是教師在教學過程中通過語言、情感和適當的教學方法,從不同的角度對不同層次的學生充分的肯定,對學生給以鼓勵和贊賞,使學生在心理上得到自信和成功體驗,以激發學生的學習動...

  • 小學語文教學中的小組合作教學模式探索

    作者:楊什萬 單位:貴州省平壩縣樂平鄉中心小學 561100

    新課程改革強調引導學生建立新的學習方式,建立“自主、合作、探究”的學習方式,在學習學會合作,體現社會發展需要人們進行廣泛多方面合作的特點。眾所周知:社會的發展,人類的進步,都是在合作的基礎進行的。對...

  • 讓高中英語詞匯教學傳播正能量——新課程背景下高中英語詞匯教與學的幾點思考

    作者:謝志蓉 單位:泉州第五中學 福建泉州362000

    英語詞匯是語言的內核和基礎,也是語言表達的基礎。如何在新課程背景下更有效地激活高中英語詞匯的教與學值得老師們不斷探索。本文結合自己的教學經驗談詞匯教與學的幾點思考。

  • 淺談小學語文教學中的課堂提問策略

    作者:吳廷惠 單位:貴州省惠水縣擺金鎮高寨小學 550602

    提問是小學語文課堂教學的一項重要教學策略,通過提問不僅能夠活躍課堂的氣氛,還能夠更好的實現學生的主體地位,讓他們敢于發表自己的見解、敢于提出自己的看法,對于實現學生的自主性學習以及創新性學習都有非常...

  • 如何在職業道德與法律課中激發學生的學習興趣

    作者:馬婧紅 單位:山西省孝義市職業教育中心

    “興趣是最好的老師”,只有激發學生的學習興趣,才能使學生維持一種良好的學習狀態,學習效果才能得到保證,教學過程才能有效地進行下去。新的課程標準也提出了要改變以往灌輸為主的教學方法,要使學生在獲得知識...

  • 小學德育教育的重要性與有效途徑分析

    作者:羅鳳蘭 單位:貴州省貴定縣石板九年制學校

    本文強調了小學德育教育的重要性,并根據小學德育教育的現狀提出對小學德育教育實施的有效途徑。

  • 淺談對初中學生英語學習興趣的培養

    作者:張偉華 單位:廣州市番禺區市橋橋城中學

    興趣是最好的老師,英語學習的興趣是英語教學的生命。初中英語教學大綱明確提出教學要培養學生學習英語的興趣。初中生生理、心理變化大,情緒不穩定.易波動.精力與求知欲旺盛,富于幻想。根據這些特點組織教學,...

  • 談談低年級學生計算能力的培養

    作者:毛幫香 單位:貴州省遵義市余慶縣城關一小 貴州遵義564400

    從工作到現在,我一直從事小學數學教學工作。這十幾年也深刻的體會到一個孩子如果計算能力不強,對這個孩子的整體數學成績都非常有影響。所以我在平時的教學中也非常重視對學生計算能力的培養。我平時從以下方面進...

  • 探究有效利用多媒體技術促進高中數學課堂教學

    作者:李達生 單位:福建省南安市新僑中學 362331

    如今科學技術已經得到了快速的發展和提高,各行各業信息技術也都很廣泛地被應用,學校也不例外。現在各所高中均已經配備比較先進的多媒體設備,這種設備對教學方式、教育觀念以及教學手段都產生了很重要的影響。而...

  • 剛柔相濟 恩威并用——班主任管理學生的“八字”方針

    作者:馮巧萍 單位:甘肅省渭源縣鍬峪中學

    中小學班主任是中小學教師隊伍的重要組成部分,班主任是班集體工作的組織者、班集體建設的指導者、學生全面健康成長的引領者、是學校領導實施教育教學工作的得力助手,是溝通學生、家長、科任教師之間的橋梁,在學...

  • 《學生英語學習策略與自主性學習》的點滴思考

    作者:宋朝棟 單位:山西省沁水縣端氏中學

    學習英語有一定的策略,但是,情意策略是首先必須關注而且要長期堅持的一個策略,關于情意策略,我簡單談以下幾點意見:1.學生是學習的主人樹立學生是學習的主人、協調者和創造者的觀念。學生學習的效率主要依靠...

  • 芻議語文教學中的“文道統一”

    作者:胡克宇 單位:貴州省安順市平壩縣白云中學 561101

    語文教師應準確把握文學作品的“道”,通過啟發思考、揭示“悟點”、剖析線索等方式,激發、誘導、培養學生的情感,使之得到心靈的凈化和思想的升華。

  • 培養農村低年級學生自主識字能力

    作者:劉超 單位:江西省都昌縣土塘中心小學高家泉

    《語文課程標準》指出:學生是學習的主人,教學應激發學生的學習興趣,注重培養學生自主學習的意識和習慣。識字教學是低年級語文教學的重要內容,也是教學的難點。為了完成這一目標,我們的教學不僅要培養孩子們的...

  • 談農村小學教師的專業發展

    作者:張小勇 單位:陜西省延安市富縣北教場小學

    課程改革的實施與持續深入將教師的專業發展提到了前所未有的高度,教師的專業化發展也成了當下教育改革實踐提出的一個重要課題。但是,在一些不發達的地區,在一些城鄉結合的規模較小的學校,教師隊伍的現狀及主管...

  • 淺談怎樣營造愉快的語文課堂氛圍

    作者:曾令杰 單位:貴州省湄潭縣永興鎮中心小學

    新課標要求教師創設豐富的教學環境,激發學生的學習動機,培養學生的學習興趣。為了使學生愿學、樂學,我在多年的課改實踐中作了以下兩方面的探究:

  • 淺談讓職中學生喜歡數學

    作者:史楊萍 單位:山西省孝義市職業教育中心

    職中學生由于基礎相對差些,學習動力相對不足,而且認知能力也不及普高學生,加之職中培養的學生大部分很快就要走向社會,這使得我們職教數學老師很難做,作為一名職中數學老師,幾年來我潛心鉆研如何讓職中生喜歡...

  • 新課程背景下高效課堂教學模式的研究初探

    作者:張潤海 單位:陜西省延安實驗小學

    課堂教學是實施素質教育和課程改革的主陣地、主渠道,課堂教學的優質高效是一個歷久彌新的命題。創建高效課堂是實施素質教育的需要,是課程改革的必然選擇。縱觀目前的教學現狀,有一個非常突出的問題:教師教得很...

  • 中小學德育工作應該突出班主任工作的主業地位

    作者:彭靜 單位:貴州省道真仡佬族苗族自治縣曙光小學

    《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》明確指出:“做班主任和授課一樣都是中小學的主業,班主任隊伍建設與任課教師隊伍建設同等重要。”《意見》明確了班主任工作的地位和作用,為我們中小學加強班主任...

  • 初中體育教學中學生主觀能動性的發揮

    作者:鐘紅梅 單位:貴州省興仁縣教育局

    初中體育課堂教學作為一門實踐性較強的學科,與其它學科相比,其對學生自主參與程度、學習興趣以及學生主觀能動性的發揮具有著更高的要求。伴隨著新課程改革實施力度的日益加深,無論是教育者,還是學生,對于學生...

  • 解析新形勢下對中職幼師鋼琴教學的思考

    作者:石瑞芬 單位:廣東省肇慶市懷集縣教師進修學校

    作為中職幼師,鋼琴教學應該是其必須具備的專業技能之一,而在具體的教學過程中,學生多方面的差異程度,造成在鋼琴課程的學習接受程度上的差異化,本文就目前在鋼琴教學中遇到的問題進行了分析,就中職幼師如何有...

  • 高中思想政治課教學中學生創新能力的培養

    作者:何西超 單位:重慶市渝西中學 401326

    中學思品課教學要順應時代要求,擔負起培養創新人才的使命。培養學生的創新能力是思品教學的關鍵,培養創新能力的前提是激發學習興趣;激發學生的創新熱情;是改變學習方式,自主、合作、探究;培養創新能力的有效...

  • 閱讀教學中如何培養學生自主學習的能力

    作者:申強 單位:貴州省務川縣泥高鄉鎮江完小

    改變學生的學習方式,發展學生的自主學習能力,不僅是學生繼續深造的需要,也是學生步入社會后生存與發展的需要,是現代教育的必然趨勢。筆者僅結合教學實踐,簡單介紹了在中小學閱讀教學中學生自主學習能力培養的...

  • 如何上好一堂小學數學課

    作者:楊娜 單位:內蒙古巴彥淖爾市五原縣勝豐中心校

    如何上好一堂小學數學課,每一位小學老師都有著自己不同的經驗和辦法,由于我剛步入數學這門學科時間不久,經驗不足、能力欠缺、對教材的把握不是很到位,試作了以下一些嘗試,還望有經驗的老師能多批評指正。一、...

  • 讓素質教育走進化學教學的幾點感悟

    作者:張俠 單位:西安市長安區靈沼街道初級中學 陜西西安710115

    如何使學生獲得作為一個合格公民應具備的基礎化學知識,同時又能為進入高等中學學習的學生進一步打好學習化學的基礎,這是我們初中化學教學必須考慮到的兩個因素。

  • 小學科學教學中實驗設計的幾點思考

    作者:劉建紅 單位:山西省大同市城區二十九校

    小學自然科學是以實驗為基礎的學科。精心設計實驗,讓學生通過親自參加實驗獲得知識是搞好小學自然科學教學的關鍵。教學實踐證明,實驗設計的好壞直接關系到教學的成功與失敗,因此,我們垂頭深思:如何搞好小學自...

  • 探究式學習在初中數學教學中的實踐探究

    作者:歐珠 單位:西藏那曲地區第二中學

    “接受性學習”是傳統教學中一貫采用的學習方式,它有利于在短時間內儲備大量的知識,被人稱為認知的“高速公路”,但是由于它所獲得的東西未經過緊張的腦力勞動,沒有和興趣結合起來,所以很容易從記憶中揮發掉。...

  • 結合生活實例激發學習興趣運用框架結構提高課堂效率

    作者:凌秋紅 單位:遼河油田實驗中學

    教師的教學方法有很多,如何選擇一個真正適合學生學習的好方法,是擺在每位教師面前的一個實驗課題。通過我在多年的教學實踐中的不斷摸索和探究,初步有了一些認識。我認為:運用換位思考的方法,把自己做學生時的...

  • 淺談新課標下語文教學

    作者:鄧玉霞 單位:內蒙古包頭市昆區鋼鐵大街第三小學

    隨著課改的進一步深入,《語文課程標準》的實施,大部分教師已率先用以學生為本、以促進學生的發展為本的新理念大膽地對小學語文課堂教學進行改革。課堂較多地出現了師生互動、生生互動、人機互動、平等參與的生動...

  • 淺談計算機網絡的維護

    作者:謝偉 單位:貴陽市政協委員培訓中心 貴州貴陽550081

    近年來,隨著網民數目的不斷增多,人類對計算機的依賴性越來越強,計算機網絡的規模越來越大,結構越來越復雜。計算機網絡出現故障,會導致部分或者全部的電腦不能聯網。計算機網絡維護可以確保計算機網絡各系統設...

  • 談如何用新課程的理念指導語文課外閱讀

    作者:卓嘎 單位:西藏達孜縣中學

    課外閱讀是新課程理念下開放式大語文教育不可或缺的組成部分,是切實提高學生語文能力的重要途徑。通過課外閱讀,學生還可以間接地向社會、向自然、向生活、向實踐學習,對他人的經驗教訓進行反復體味、咀嚼,從中...

  • 淺析中國古代乳母及其社會意義——以紅樓夢乳母為例

    作者:張靜 單位:山東臨沂大學文學院 山東臨沂276005

    通過《紅樓夢》里的奶媽們,看見、了解歷史上這些身為奴婢卻勞苦功高的女性們,分析歷史上有名的皇帝奶媽,探究出奶媽本身具有的重要的歷史作用和社會影響。

  • 如何讓語文課堂生動有趣

    作者:武曉燕 單位:內蒙古包頭市昆區鋼鐵大街第三小學

    語文教材內容選材廣泛,天文地理、歷史風情都有涉及,學生的知識面顯然不足以覆蓋這些。為了幫助學生理解課文內容,教師勢必要補充相關資料,創設相關情境。語文老師在講授這些課文時,往往利用多媒體課件展示有關...

  • 如何搞好初中政治教學

    作者:陳玉紅 單位:河南省濮陽市清豐縣古城鄉第一初級中學

    政治教學的的目的在于通過對中學生進行思想政治的教育,提高學生的道德素質,但是現令的政治教育卻出現走極端的現象,不僅不能夠實現政治教育的本質目標,更是讓政治成為學生的負擔和純粹知識點的學習,出現這種現...

  • 淺說實現以人為本的數學教學

    作者:李華森 單位:貴州省黃平縣重興鄉塘都小學

    《小學數學課程標準》著重體現了六個基本理念。進行課程標準理念下的教學研究,我認為可以從以下幾個方面進行思考:一是,如何更新我們小學數學教學觀念,包括學習觀和教學觀等。二是,如何改善小學數學課堂中教學...

  • 數學興趣的培養與激發

    作者:李紅 單位:遼寧省錦州市第三初級中學

    我國古代教育家孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”圣人深刻闡明了“寓教于樂”的思想。心理學研究表明,當學生的心理處于壓抑、不滿,失去信心時將直接阻礙、削弱甚至中斷智力活動,破壞學習的向...

  • 談打造語文高效課堂的幾點做法

    作者:汪燃 單位:河南省固始縣第三初級中學 河南信陽465200

    本文從新課標實施以來,中學語文課堂存在的主要問題入手,著重從情景教學,興趣激發,因材施教,培養審美及注重合作探究等幾個方面簡要解讀了談打造語文高效課堂的若干做法。

  • 淺談低年級語文教學的口語訓練

    作者:王軍 單位:貴州省六盤水市鐘山區老鷹山鎮白膩小學

    隨著先進的科學技術在人們生產、生活中的廣泛運用,而傳聲技術的迅速發展,使得各種信息的往來更加頻繁,在人們的交際過程中,人們直接通過對話口頭傳達信息的機會越來越多。工作講求效率,說話要求簡潔,都需要每...

  • 加強訓練提高數學能力

    作者:高海清 單位:山西省大同市城區二十九小學校

    “沒有訓練就沒有能力”,這是跟隨馬芯蘭老師在數學教學改革實踐中的深刻體會。我們所說的訓練,是指師生在課堂上的雙邊活動。這種活動要求教師在課前做到兩點:一是深鉆全套教材,將每一課的訓練內容,都置于知識...

  • 精細管理在疾病預防控制中心黨建思想政治工作中的應用

    作者:張雪 單位:大連市沙河口區疾病預防控制中心

    隨著中國疾病預防控制中心的成立和醫療事業的改革,為適應社會主義醫療事業的需求,建立新型的醫療衛生事業,在原有的一些預防科研研究、預防醫學等基礎上做出相應的調整。本著以科研為本、以疾控為中心、以精細管...

  • 淺談多媒體輔助識字教學

    作者:田存愛 單位:河北省張家口市下花園區蘇家坊小學

    漢字是中國文化的載體,掌握漢字是小學生學習和發展的基礎。隨著小學語文教學改革的深入,越來越多的人意識到小學生盡快識字的重要性和必要性。識字不多就無法讀書,所以識字快慢最終關系到學生表達水平的發展。小...

  • 初中化學課堂效率探究

    作者:何錦冰 單位:廣東省東莞市麻涌鎮第一中學 523000

    初中化學是學習化學的初始階段,然而現今的化學課堂效率并不很理想,存在一定的問題。這需要通過教師的自身思考和提高,運用實驗與實踐相結合,激發學生對學習的化學知識的興趣,最終提高初中化學課堂的學習效率。

  • 談興趣對學生創新能力培養的重要作用

    作者:余正芬 單位:貴州省務川縣泥高鄉青坪完小

    教育學家烏申斯基說:“沒有絲毫興趣的強制學習,將會扼殺學生探求真理的欲望”,因此,要獲得持久不衰的學習數學的動力,就要培養學生的數學興趣。然而,中學階段數學教學過程中,我們教師的課堂上存在一種可怕的...

  • 初中數學教學方法之問題教學的探索

    作者:祁湘 陳麗 單位:新疆烏魯木齊市第四中學 烏魯木齊830000

    初中教育的關鍵是素質教育,必須讓受教育者全面掌握學習方法,讓學生在初中階段養成良好的學習能力和學習習慣。因此,初中數學教學過程中,教學方法的運用尤顯重要。問題教學是利用初中生好奇和探索心理,以發現問...

  • 授之以漁 讓學生學會學習

    作者:汪嵐 單位:蘇州工業園區第二實驗小學

    “授之以魚,不如授之以漁”,在古代,人們便懂得了傳授學法的重要性。傳授學法,即培養學生的自學能力,就是交給學生打開知識大門的鑰匙,讓他們開采豐富的知識寶藏;培養學生的自學能力,就是指給學生書山的路徑...

  • 初中歷史課堂合作學習對學生自信心的培養

    作者:曹牡娟 單位:江蘇省南通市通州區通海中學 226300

    在教育改革的推動下,近十多年來關于課堂教學模式的理論和實踐一直是討論和探究的熱點,在“還課堂于學生”的基本理念引領下,自主學習以其科學性和啟發性等突出特點,得到了廣大教育理論家和一線教師的認可和推崇...

  • 小學數學數與代數有效講解措施淺析

    作者:尉新 單位:西安市高陵縣鹿苑鎮草市小學 710200

    有效的數學教學活動是教師教與學生學的統一,學生是數學學習的主體,教師是數學學習的組織者與引導者。數學教學活動必須激發學生興趣,調動學生積極性,引發學生思考;要注重培養學生良好的學習習慣、掌握有效的學...

  • “和諧課堂教學”漫談

    作者:李玉德 王麗艷 張正平 單位:黑龍江省哈爾濱市延壽縣中和中學

    課堂教學是提高教學質量的關鍵,而和諧課堂是課堂教學的關鍵。只有課堂和諧了——師生和諧、生生和諧、課堂環境和諧,才能課堂和諧。試想:一個不和諧的課堂,要想提高課堂教學質量簡直是無稽之談。在教學中,我們...

  • 如何進行九年級物理總復乏

    作者:祝天池 單位:河南省新鄭市觀音寺二中

    明確復習目標,形成知識網絡。專題復習,提升能力是畢業班物理學科復習全面提升復習質量的有效途徑。

  • 談新課改下提高初中信息技術課堂教學的有效性

    作者:陳超余 單位:貴州省金沙縣巖孔鎮初級中學 551801

    新課標下創設有效課堂教學,是我們教師的當務之急,同時也面臨著低效與無效問題。提升課堂教學有效性是課改的關鍵,筆者就自身經歷略談有效課堂教學的一點體會。

  • 適宜的學習方式探討

    作者:楊秀明 單位:四川省會東縣小街鄉小學 615200

    學習方式具有多樣性。只有正確認識學習內容的性質,學生的學習習慣、對待學習的自我意識、學習態度,甚至學習過程中的喜怒哀樂等等與學習有關的諸多因素,科學選擇適宜的學習方式,才能真正做到有效學習,高效學習...

  • 在數學學科中借助多元智能理論,發展學生智能

    作者:金相琴 單位:青島基隆路小學 山東青島

    多元智能理論認為“多元化的心智應該從多元化的角度了解這個世界。換句話說,每個人擁有的多元智能既是教育的內容,也是教育用以溝通學生與現實世界的津梁、渠道和手段。因此我認為對于一個孩子的發展最重要、最有...

  • 通信原理隨堂測驗教學設計

    作者:安永麗 劉利平 粱娜 單位:河北聯合大學信息工程學院 河北唐山063009

    通信原理課程基本理論十分抽象,為了使抽象理論形象化,本文介紹使用Flash軟件制作隨堂測試題目的具體方法。通過這種方法可以使同學對抽象理論的隨堂測試環節更加的感興趣。

  • 對當前語文教學的幾點思考

    作者:張金輝 姜良花 單位:臨沂李官中學 276033

    在我們現在教育教學中,語文教學一直是教育的重點,備受關注,回顧二十世紀初的中國語文教育,以廢科舉興學校為起點,作為“新式教育”的主要特征,是以“白話”替代“文言”。新中國建國以后,迭經變革,歷經曠日...

  • 小學數學教學初探

    作者:田紅梅 單位:貴州省劍河縣南加鎮南加小學

    因人而異、因材施教是提高創新教學策略質量的關鍵,新課程標準的實旌,對小學數學教師在課堂中實施教學活動策略的要求更高。為此,本文以小學數學學科特點及小學生數學學習特點為基礎,從培養學生問題意識、激發學...

  • 中學英語教法初探

    作者:吳偉 單位:藁城市第二中學 河北石家莊052160

    運用交際手段,培養學生的能力。絕大部分學生主要是在課堂上學習英語,而在現實生活中缺少語言交際的環境和場所。從語言學角度來看,語言走人與人之間最常用、最有效、最重要的一種交際工具.交際能力是指在真實的...

  • 轉化“后進生”要體現在課堂教學中

    作者:李文春 單位:阿瓦提縣第四小學

    學生之間的差異是永遠存在的,素質教育要求我們教師要面向金體學生,因此在課堂教學中轉化“后進生”,促進“后進生”學業成績的提高與能力發展是一個永恒的課題。在以往的教學中,教師對后進生總是橫眉冷對,‘或...

  • 如何提高初中英語詞匯教學的有效性

    作者:高艷 單位:陜西省延安市寶塔區姚店中學 716000

    本文針對初中英語詞匯教學中存在的問題,結合教學經驗,指出英語詞匯學習的重要意義,通過分析影響學生詞匯記已的因素,就詞匯教學的原則和方法進行了探討.

  • 小學數學應用題教學體會

    作者:羅秀英 單位:西藏林芝地區察隅縣完全小學

    小學數學應用題題材廣泛,題型豐富,能夠鍛煉學生分析問題、理解問題的能力,對小學生以后的學習具有很大作用,本文基于自主探究的教學模式,結合教學實例,分析小學數學應用題教學的有效策略,旨在為教學工作提供...

  • 四階段學好思想政治課.

    作者:岳志強 單位:藁城市南董學區中學 河北石家莊052160

    我們所面對的學生都是一個獨立的有自我意識和尊嚴,有自己的精神世界,需要別人的尊重和理解的個體。他們對人對事有自己的見解和評價,渴望別人耐心地傾聽和肯定,不愿接受一般化的說教,要求自我表現的欲望十分強...

  • 在初中歷史教學要適度運用多媒體

    作者:張純 單位:貴州省普安縣青山民族中學

    我們使用的初中歷史教材編寫簡單,只有基本線索和事件梗概,缺乏詳細資料,教學內容被高度濃縮,而初中歷史課所講授的內容具有過去性、豐富性的特點,若沒有充分的歷史資料、靈活的教學手段,怎能讓學生去感知歷史...

  • 物理課讓學生動起來

    作者:郝小燕 單位:私立諸暨高級中學 浙江諸暨311800

    物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,許多物理知識都是從觀察和實驗經過歸納和推理總結出來的。如何來學習好這門以實驗為主線的一門學科,我從動手、動嘴、動腦三方面來激發學生物理課堂的學習興趣。

  • 淺談中學生數學素質的培養

    作者:胡鵬程 單位:陜西省乾縣姜村初中 713300

    一、面向全體.因材施教。重視教學意識的培養 數學要面向全體,就是要對每一位學生負責,在對大多數學生進行教學的同時,兼顧學習有困難和學有余力的學生,“使所有學生都達到基本要求”并且盡可能的提高。而現代...

  • 語文教學中“五結合”滲透法制教育

    作者:劉兆榆 單位:貴州省遵義市余慶縣城關一小 貴州遵義564400

    語文教學是實施小學法制教育的主要場所,在向學生傳授知識的同時,充分挖掘里面的教育資源,把握時機,適時滲透,使學生潛移默化的受到教育。我結合語文教學五個環節的實際,巧妙設計滲透方法,使學生在“隨風潛入...

  • 體育課應注重學生個性的培養

    作者:閆子奇 單位:西安市長安區靈沼街道初級中學 陜西西安710115

    素質教育,關鍵在于教師的素質.擺在我們面前的一個十分現實的問題就是,新課程將改變學生的學習方式,同時也將改變教師的教學方式。在學習過程中,學生的學習方式是具有個性特點和獨立性的,應該扭轉以往過于重視...

  • 讓閱讀為語文教學增光添彩

    作者:焦蘭英 單位:內蒙古烏海市海南區一完小 016000

    讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。讀書不僅對我們的學習有著重要作...

  • 建立歷史思維結構 提高教學的有效性——《第一次工業革命》課堂教學案例分析

    作者:江美筋 單位:福建省閩侯縣第三中學 350109

    本文講述了構建思維結構的教學方法的上課案例,這是實施高中歷史教學有效性的方法之一,談文針對高三學生復習特點來講課提問,大大提高了復習效率.

  • 試論中小學語文閱讀能力的培養

    作者:許琴 單位:貴州省畢節市七星關區生機鎮核桃小學

    閱讀是搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。本文從擘生的閱讀興趣的培養,掌握閱讀的技能和方法、閱讀態度等方面進行探競.

  • 淺談小學語文口語交際

    作者:高小清 單位:福建省長樂市吳航中心小學 350200

    小學教育是學生整個教學開始的基礎,在此過程中學生的教育顯得至關重要,然而提高小學生口語交際能力,是實施素質教育的需要。激發學生的興趣,創造豐富的情景,開闊正確的訓練渠道,把握各種機會,讓學生在眾多的...

  • 高中議論文教學心得

    作者:莊玉敏 單位:福建省閩侯六中

    作文教學一直是語文教學中的一個難點,而議論文又是現實生活中應用最廣泛,也是幾種常見文體中寫作難度最大的一種,之所以難寫,是因為它對邏輯思維的要求很高。本文主要是針對這種情況探討議論文教學的一些看法與...

  • 數學步入生活

    作者:崔群群 單位:陜西省宜川縣職業中學 716200

    感悟生活,學習生活中必需的數學,才能更好地實踐課改精神,數學源于生活,服務于生活,高于生活。數學教學活動要以學生的發展為本,要把學生的個人知識、直接經驗和現實世界作為數學教學的重要資源。從學生的生活...

  • 追求精彩紛呈的語文作業

    作者:劉貴軍 單位:會寧縣教場小學

    教學中要讓語文作業的內容異彩紛呈,作業形式豐富多彩,批改的形式多樣,這是提高語文教學質量的一項強勁有力的保障。學生能在靜阮中鞏固知識,提高能力,在學習中找到樂趣,真正體現素質教育的特色。

  • 紹興市區學校排舞開展現狀調查及分析

    作者:彭美玉 單位:紹興市高級中學 250200

    排舞由于不受場地、器材、年齡等方面的限制,所以它一出現就被人們所熱愛。本文綜合運用了文獻資料法、問卷調查法、數理統計法、專家訪談法等對紹興市區學校排舞開展現狀進行了調查,旨在為紹興市區學校排舞的開展...

  • 淺談遠程教育環境下多媒體教學對于小學英語教學的積極影響

    作者:羅成行 單位:貴州省平壩縣高峰鎮九甲中心小學 561100

    隨著互聯網技術的不斷發展,遠程教育作為一項新興的教育形式也逐步的走入了中小學校的課堂教學之中,成為課堂教學的一項主要的教學輔助項目。小學英語由于其實用性相對較弱,同時學生的學習基礎相對較差,一直是困...

  • 高中英語作文常見錯誤及對應策略研究

    作者:王杰 單位:廣東省東莞市東華高級中學 523128

    高中英語新課程標準對學生的寫作技能和評分標準都提出了明確的要求。本文首先通過舉例高中學生莢語寫作中常見的幾大類型錯誤,隨后提出高中英語寫作教學中提高學生寫作能力的一些策略。教師應注重寫作基本功的訓練...

  • 談中學語文教學存在的問題以及對策研究

    作者:李玉葉 單位:河南省湯陰縣白營鎮第一初級中學

    目前,語文課堂教學存在的問題主要表現為:課堂教學忽視發揮學生學習語文的主觀能動性;課堂教學急功近利,舍本求末;課堂教學的模式與方法比較呆板,陳舊單調;教學設備簡陋,教學手段落后。鑒于以上問題,筆者結...

  • 小學音樂教育如何進行創新

    作者:李瑞霞 單位:河北省蔚縣桃花鎮中心學校

    小學音樂教育是學生學習的一個起始階段,對培養學生的創新能力有很關鍵的作用。作為小音樂的教育者,我們應談在小學音樂教學中,努力探索,尋求多種方法來激發學生的創新意識及創新能力,依此發掘學生的潛能.

  • 淺談趣味教學在初中音樂教學中的應用

    作者:李志敏 單位:山東省濱州市陽信縣勞店中學 251800

    音樂趣味教學法又稱音樂快樂教學法,它是使學生在一種輕松愉快的氣氛中學習音樂的新的教學方法。這種方法對調動學生內部動力,引導他們主動學習起到巨大的推動作用,同時也是當前素質教育的一個重要途徑。那么,如...

  • 初中作文的教學探究

    作者:蒙小魯 單位:廣西河池市環江縣第一中學 547100

    作為誥史教師,搞好作文教學是十分重要的。初中語文老師,往往把作文說成是語文試卷的“半壁江山”,因為在120分的語文試卷中,作文占到了50分,無論是應試教育還是素質教育,無論是為了考試還是為了個人一項必備...

  • 淺談小學數學課堂教學中的語言藝術

    作者:李菁楠 單位:河北省張家口市康保縣土城子鎮中心小學 076661

    在小學數學課堂教學中,教師應掌握較高的語言藝術,充分利用好教學語言藝術,既能使課堂教學通俗易懂、深入淺出,又能使學生在和諧、愉快的氣氛中學習數學知識。數學語言講究準確性、形象性、和諧性、節奏性、鼓勵...

  • 試論幼兒教師與家長交流的技巧

    作者:張寧 單位:呼和浩特市清水河縣民族幼兒園

    一天早上,大一班一位家長向我抱怨說:“我的孩子很調皮,但也很聰明,而她們班的老師總是告狀說我的孩子很頑皮搗蛋,學習不認真,平時老是動手打人,身上似乎全是缺點,難道老師就沒發現孩子的優點嗎?比如,我的...

  • 基于理科綜合考試的高中化學教學的幾點思考

    作者:李光清 單位:云南省祥云縣第四中學

    為了能夠從根本上提高學生的化學成績,教師就必須要對目前理科綜合考試的現狀進行全面了解和掌握,并在此基礎上根據其對化學教學產生的影響,制定出科學合理的化學教學方式,以此不斷完善高中化學復習備考。

  • 對《歷史與社會》教學中使用鄉土材料的發微

    作者:楊建 單位:浙江省溫州樂清市虹橋實驗中學

    鄉土材料是學生所生活的區域里已經出現和正在出現的事和物的總稱,作為統編教材的有益補充,可以激發學生的學習興趣,加深學生的愛國、愛鄉情感,繼承家鄉傳統文化,認同我們傳承的歷史,也有利于從容應對中考,有...

  • 淺論新課改下提升校長課程領導力

    作者:毛順芳 單位:江西省玉山縣四股橋中心小學

    校長既是學校的一家之長,又是學校發展的設計師。一個學校的發展潛力、發展規模、發展前景與有一個什么樣的校長是密不可分的。一個有思想的校長對學校的發展會有一個科學的遠景規劃,會帶領他的管理團隊制定一套切...

  • 淺析英語語言中的性別歧視

    作者:鐘春梅 單位:遼寧省盤錦市盤山縣得勝學校初中部

    性別歧視在不同的社會制度和國家中都不同程度地存在,作為一種普遍的社會現象,自然會在語言中得到折射。語言是社會現實的一種反映,因此由于歷史發展、文化、社會價值及男女之間在生理等方面的差異而引起的性別歧...

  • 淺談古詩文教學

    作者:裴晉懿 單位:包頭稀土高新區南開小學

    古詩詞是我國歷史長河中一顆璀璨的明珠,泱泱大國的詩風詞韻陶冶了一代一代的華夏兒女。孔子說:不學詩,無以言“。結合自己多年對古詩詞的教學,談幾點做法。讓古詩詞回歸“誦讀“之本。千百年來,美讀呤誦是學語...

  • 精心設計練習 啟發學生思維

    作者:李志玲 單位:內蒙古自治區牙克石市新帳房中小學

    練習是教學過程中學生實踐的主要形式。要使學生所學的數學知識轉化為技能,必須通過練習。因此教師要認真地設計,精心地組織,耐心地指導學生進行課堂練習.練習要突出重點,要有針對性地練習啟發學生的思維,激發...

  • 剖析促進高職院校校企合作的教育改革方法研究

    作者:胡文杰 梅文婷 單位:湖北省成寧職業技術學院信息與軟件工程系 437100

    隨著社會經濟不斷發展進步,我國的企業單位時專業技術性人才的需求是越來越多,為了堵上企業用人難的缺口,眼光開始向我國的大部分高職院校瞄齊,運用校企合作的模式在高職院校吸納人才,用來滿足企業的用人需求。...

  • 淺談數學思維能力的培養

    作者:孫雪花 單位:內蒙古固陽縣新世紀小學

    數學教學中注重思維能力的培養是一個永恒的話題,思維是一個人的靈魂,沒有靈活的思維,所學知識不能很好的遷移,不會拓展,遇到問題不會變通處理,可想在數學學習中是多么可怕的事情,然而在實際教學中這種可怕的...

  • 對新課程標準下排球教學改革的探索

    作者:張亮 單位:新疆克拉瑪依市第二中學

    將排球運動選編入中學體育與健康教材,主要是作為發展學生身體,進行體育文化與情感教育的重要手段。使學生能夠掌握一般鍛煉身體的方法,發展學生個性,培養學生團結合作的優良品質。通過查閱大量的文獻資料,并對...

  • 淺談人文性在小語教學中的體現

    作者:李欣 單位:山西省大同市城區二十九小學校

    人文性在我理解就是以人為本教語文,以人為本學語文。注重人的本性,使人在適合的環境中得到最大的發展和成長。盡可能激發人的創造力和生命力。

  • 淺談小學生數學思維能力的培養

    作者:王小云 單位:內蒙古土右旗美岱召中學小學部

    新課標指出:義務教育階段的數學課程,其基本出發點是促進學生全面、持續、和諧地發展。它不僅要考慮數學自身的特點,更應遵循學生學習數學的心理規律。數學在提高人的推理能力、抽象能力、想象力和創造力等方面有...

  • 開展繪本故事創作與日記畫相結合的教學嘗試

    作者:陳敏霜 單位:廣州市番禺區東怡小學

    繪本已成為一種貼近大眾的藝術形式,但是,大多學生說不清繪本是什么形式的書籍,甚至是從未聽過,很多學生會將連載漫畫、插圖書或四格漫畫與繪本混淆起來,對學生來說,繪本是一個比較新鮮的事物,大有教學發掘的...

  • “跳出”講義的邏輯 巧妙安排大學數學的教學

    作者:何川 張久軍 單位:東北大學理學院 遼寧沈陽110819 遼寧大學數學院 遼寧沈陽110072

    大學數學教育往往注重培養學生嚴密的邏輯推理能力,但過于強調這些,會讓學生感到枯燥乏味。本文以線性代數教學中的一節為例,演示了跳出講義中知識的邏輯性、從學生認識水平的角度出發安排教學,會起到更好的效果...

  • 高中文言文學習興趣的策略分析

    作者:杜若凡 單位:河北省青縣一中

    文章在充分認識文言文教學現時意義基礎上,剖析了如今學生學習文言文興趣不高的原因,總結歸納了目前社會上普遍認可的提高文言文學習興趣的策略、方法,并結合案例進行了細致分析,從而,就研究問題得出了一些自己...

  • 提高數學課改課堂教學效率之我見

    作者:馮敏 單位:貴州省赤水市第三小學

    課程改革是一次超越課程和充滿期待的改革,它對教師的教學觀念、教學目標、教學策略、教學評價等都提出了明確的要求。我們從紛繁的實踐教學中可以清晰地感受到數學課堂教學充滿了激情與活力,課堂熱鬧了,但在熱鬧...

  • 是升信息技術課堂教學效率之我見

    作者:李永強 單位:浙江省溫州市大若巖鎮中心小學

    《中小學信息技術課程指導綱要》明確規定中小學信息技術課程主要的目的是培養學生對信息技術的興趣和意識,讓其掌握一定的基礎知識及操作技能,以達到培養學生的創新意識和能力的目的。本文從以下幾個方面,淺談一...

  • 新課標下數學教學方法初探

    作者:楊鵬 單位:內蒙古包頭市昆區鋼鐵大街第三小學

    在新課程改革的今天,如何更透徹的突出教師的主導作用和學生的主體地位顯得尤為重要,授人與漁與魚的道理將是我們每位教育工作者面對的重要問題,那么在教學中如何實現這一目標呢?本人結合經驗談一些具體做法。加...

  • 淺談多媒體在初中化學中的運用

    作者:陳茂 單位:貴州省大方縣第四中學

    多媒體技術對教學有著巨大的輔助作用。在化學教學中運用多媒體技術,既是獲取知識的一種新途徑,也是解決教學重點、難點問題的一種新方法。多媒體技術能很好地促進化學教學,但使用過程中也存在一些問題。

  • 淺談如何強化中學物理實驗課教學

    作者:張艷紅 孫慶欣 單位:吉林省鎮賚縣哈吐氣鄉中學

    物理是一門以觀察、實驗為基礎的科學。物理學的許多基苓概念和基本定律都是在實驗的基礎上概括和總結出來的,所以實驗教學是物理教學的基礎,是提高學生能力和知識水平的重要手段。

  • 淺談如何做好中職學校的英語教學

    作者:黃建樹 單位:甘肅省中醫學校 730000

    在中職學校中英語作為一門文化基礎課,一直在開設,但教學的效果令人堪憂。學生的英語基礎薄弱和英語學習的消極態度使得教學的效果不好。作為一名中職學校的英語老師,面對學生的現狀,結合自己的教學,就英語教學...

  • 作文教學方法談

    作者:趙九連 單位:內蒙古固陽縣蒙古族學校

    作文教學一直是語文教學中的難題,老師無從下手,學生無話可說,但是每每閱讀精美文章卻令人心曠神恰』究竟怎樣才能讓學生們筆下生輝,寫出朗朗上口又有真情實感的作文昵?筆者結合自己實際經驗談一些粗淺看法。注...

  • 小議學生問題解決能力的培養

    作者:秦迪 單位:貴州省正安縣和溪鎮桑壩學校

    新課標明確指出:問題解決,能在教師的指導下,從日常生活中發現和提出簡單的數學問題,并嘗試解決;了解分析問題和解決問題的一些基本方法,知道同一個問題可以有不同的解決方法體驗與他人合作交流解決問題的過程...

  • 漢語教學中如何培養創新能力

    作者:卓瑪其加 單位:達孜縣中學

    在提倡素質教育的當今,創新教育越來越成為人們關注的熱點。所謂創新教育就是培養學生的創新精神和實踐能力為基本價值取向,以培養創造型人才為主要目標的教育。下面就語文教學中如何培養創新能力方面談談自己的粗...

  • 多媒體技術在初中語文課堂教學中的運用

    作者:卓尕央忠 單位:青海省囊謙縣教育局教研室

    語文學科是以培養學生閱讀、寫作、聽話、說話能力為主要目的和主要內容的文化基礎課,在學生心目中是一個難學的學科,因為語言文字具有抽象性和模糊性,難于理解和運用。在傳統的語文課堂教學中,一般都靠老師的一...

  • 如何激發中學生的語文學習興趣

    作者:潘永江 單位:貴州省興仁縣下山中學

    興趣是學生最好的的老師,是學生學習活動中最現實、最活躍、最富有情感色彩的成分。那么如何激發學生學習語文課的興趣,使學生樂學、會學,許多語文學科的前輩都做了詳細的研究與探討,也總結出了許多行之有效的方...

  • 合作、質疑、自主“三大法寶”助你學習成功

    作者:劉成財 單位:福州陽光國際學校高中部 350015

    如果你注意觀察的話,也許你會發現,在我們身邊的學生之中,有不少學生學習是非常勤奮的。早起晚睡,疲勞奮戰,有的學生甚至課間的十分鐘也要用于學習,可是卻成績平平;與此同時,另外一些學生學習節奏則松緊有度...

  • 關注學生情感 發展學生個性

    作者:劉曉鳳 單位:河北省張北縣油簍溝中心小學

    《語文課程標準》指出:在語文學習過程中,要提高文化品位和審美情趣,讓學生受到高尚情操與趣味的熏陶,發展個性,豐富自己的精神世界。這是從學習主體發展的內在需要出發的。對于每一個語文學習中的學生都是一個...

  • 淺議如何提高歷史課堂教學效率

    作者:周承芳 單位:貴州省六盤水市第十中學

    歷史課是一門綜合性、趣味性很強的科目,其學科特點具有很鮮明的“過去性”。歷史是人類過去的活動,千變萬化,豐富多彩,但它是世界的昨天、無法重現在人們眼前,如果傳授方法不得當,容易使學生產生枯燥乏味的感...

  • 農村中學生語文閱讀的現狀及對策芻議

    作者:方海節 單位:安徽省阜陽市阜南縣朱寨鎮雙溝中學 236306

    閱讀作為一種現代人生存必備的重要技能。特別是在信息化社會的大背景下,提高學生個體的閱讀水平已是大勢所趨。然而在農村地區,學生的語文閱讀能力受到多方面的限制不能得到很好地開發。導致目前普遍存在農村學生...

  • 新課程改革下如何培養農村中學學生自主學習能力

    作者:袁洋 單位:福建省閩侯第三中學 350109

    新課程改革下培養學生的自主學習意識和能力是高中化學新課程標準的基本要求。教師應利用高中化學豐富多彩的學習活動,開發和利用豐富的新課程資源等策略,促使學生自主學習能力的生成和發展。但在農村中學,教育資...

  • 淺談新課改下的初中政治課教學的有效課堂交流

    作者:劉建鳳 單位:山西省蒲縣克城中學

    新課改下的初中政治課教學對教學過程,教學結果提出了更高的要求,需要提倡的是有效的課堂交流。有效的課堂交流不僅能準地表情達意,更好地促進學生學習,而且使聽者感到什舒適,產生美感。但教師在課堂交流的實踐...

  • 應用題課堂教學中計算機輔助教學的運用

    作者:李艷 單位:貴州省務川縣分水鄉中心完小

    隨著科學技術的不斷發展,教學手段也要不斷更新。充分發揮計算機輔助作用,靈活運用電教手段,是優化課堂教學,提高教學效率的重要方面。計算機輔助教學的優勢在于它能聲音、形態、動作、色彩融為一體,活化教材,...

  • 初中物理課堂教學生活化的研究

    作者:柯飛武 單位:仙游縣第一道德中學 351200

    在初中物理教學中,注重聯系學生生活的實際,讓學生在實際中感受到物理知識,不但能夠有效的提升學生學習物理的興趣。作為物理教師,要在生活化的教學也應該在具備一般學科教學規律的基礎上,特別是要加強對實驗的...

  • 如何讓時下的農村語文課堂充滿活力

    作者:覃詮 單位:貴州省務川縣泥高鄉鎮江完小

    隨著課程改革的不斷深入,現在大家都知道:新課程標準下的理想語文課堂應是學生積極學習的課堂,是一個個鮮活生命自由生長的課堂,是促使學生形成正確的情感、態度、價值觀的課堂。毫無疑問,打造這樣充滿活力的課...

  • 讓流動之花開得更燦爛——如何讓外地生更好與本地教育文化融合

    作者:戚映芳 單位:慈溪市橫河鎮梅湖小學

    近年來我國經濟迅速發展,尤其是沿海地區經濟發展較快,吸引了大量的外來務工人員,他們的到來為地區的建設和經濟發展做出了貢獻,然而外來務工人員子女的教育問題尤其是對于處于義務教育階段的孩子來說,存在著長...

  • 小學數學中概念該如何教學

    作者:王永成 單位:河北省張北縣油簍溝中心小學

    數學概念是數學思維的細胞,是形成數學知識體系的基本要素,是數學基礎知識的核心,是孩子們學習數學的堅固基石。對于第一學段的孩子來說,正確地理解、掌握數學概念更是孩子學好數學的前提和保障,有利于學生在后...

  • 小學語文朗讀教學模式研究

    作者:許先珍 單位:皖蕪湖市無為縣濱湖小學 238300

    朗讀教學是小學語文教學的一個重點內容,特別是在新課標的實施之后,對朗讀的要求越來越重視。因為朗讀是培養學生語感以及語言交流的重要的基礎,但是在傳統的教學模式下,朗讀教學更多的演變成機械式朗讀,這顯然...

  • 淺談當代思想政治教育功能缺失性的問題和對策

    作者:周文宏 單位:浙江省臺州市路橋中學 318050

    隨著當代經濟的高速發展,國家日漸強大,人民生活水平不斷的提高,思想文化領域越來越受到國家和人民的重視。教育作為傳播文化的重要途徑之一,在當代文化體系中占據重要的地位。在中國特色社會主義文化建設中,政...

  • 淺論中學思想政治課中的案例教學法

    作者:龍建中 單位:珠海市拱北中學

    案例教學法是中學思想政治理論課的一種有效的教學手段,以其鮮明的特點,在中學思想政治理論課教學中發揮著重要的意義。

  • 中學生早戀產生的原因、影響及對策

    作者:陶尚鳳 單位:貴州省六盤水市第六中學 553000

    旱戀是指在生理和心理都沒有充分發育成熟的情況下即開始進入戀愛階段。中學生發生旱戀與自身和社會有密切的關系以外,這對中學生的身心健康發展有不利影響。因此,學校、家長、社會應加強教育,學生自己也應加強認...

  • 淺談高中政治課程改革新嘗試

    作者:王月茹 單位:河北省藁城市第九中學

    新世紀,新高考,新要求,新挑戰。如何進行高中政治課程改革?如何培養新型的人才?筆者和大家探討下面幾方面:

  • 小學語文教學中體驗性學習策略初探

    作者:王東改 單位:河北省順平縣實驗學校

    近年來,體驗性學習越來越受到廣大教育工作者的關注。各種相關的理論研究、實踐探索方興未艾。《語文課程標準》更是對此情有獨鐘,成為課標中使用頻率最高的詞語之一。

  • 人格教育在中學英語教育中的應用研究

    作者:彭陳云 單位:江蘇省南通市啟秀中學

    人格教育是教育的最終目的。而中學階段是人身心發展的關鍵階段,在這一時期更加要注重對于學生的人格教育。本文探討了在新課標背景下,人格教育在中學英語教育中的應用,提出把人格教育融匯于語言傳授之中。

  • 讓朗讀成為語文課堂的“熱點”

    作者:旺姆 單位:西藏昌都地區芒康縣教育局教研室

    多年的教育實踐也告訴我:朗讀是語文教學中一項重要的基本功,有感情地朗讀課文有助于加深學生對課文的理解,使其受到情感的熏陶,從而達到閱讀教學美感,樂感,語感,情感的和諧統一。在閱讀教學中加強朗讀訓練已...

  • 快樂、體驗、表達,我所追求的教學風格

    作者:于麗 單位:遼寧省本溪縣第五中學

    兒時,我便擁有一個美麗的夢想:做一名光榮的人民教師。緣于對小學班主任的愛,我在漸漸感悟教師的真諦。感受教師的博愛,感受教師的人格魅力。為了回報那份無以言表的師恩,我暗暗下定決心:長大后,一定要做一名...

  • 如何上好農村小學數學課

    作者:蔡忠進 單位:貴州省興仁縣百德鎮新元小學 562303

    從教十二年來,從對教學的感知到對教學的理解,再到方法的掌握與運用,最后到技能技巧的嫻熟運用,都離不開自身文化素質的提高。隨著教學改革的深入,我們的數學課堂教學開始變得更自由、更靈活,學生也始終在愉快...

  • 淺談農村小學數學教學質量的提高

    作者:王乾會 單位:貴州省平塘縣大塘鎮里中小學

    新課程改革已全面實施。《新課程標準》指出:學生是學習的主人,教師是組織者、引導者、合作者。創設寬松和諧的教學氟圍,優化良好的師生關系,改革傳統而機械化的教學模式,增強學生學習數學的興趣,緊密聯系學生...

  • 拓展當前小學語文閱讀教學策略探討

    作者:吳海華 單位:浙江省溫州市蒼南縣龍港鎮潛龍學校 325802

    在小學語文學習過程中,閱讀已成為提高孩子們聽、說、讀、寫能力的基礎,但僅僅閱讀語文教材里的文本,其數量是有限的,根本滿足不了他們的思考、表達、寫作、實踐等的需要的,也更談不上提升他們的語文素養了。因...

  • 淺析初中音樂的教育方法研究

    作者:張偉 單位:貴州省務川縣泥高鄉鎮江完小

    音樂教育是素質教育的重要組成部分,對人的全面發展有著十分重要的作用。在音樂教學的過程中,教師首先應該去激發學生心靈深處的強烈的探索欲望,其次為激發學生的認知興趣,教師必須酷愛自己所教的學科,并努力從...

  • 如何在英語課堂中激發小學生的英語學習興趣

    作者:王洪霞 單位:河北省張北縣油簍溝中心小學

    小學生普遍在英語課堂顯的比較沉悶,無法提高學習英語的興趣。興趣是是學習最好的老師,它具有積極性的一面,可以不斷加強學生學習英語的動力,促進學生對英語知識的掌握與熟悉。本文筆者針對小學英語課堂學生學習...

  • 桃李不言 下自成蹊——班主任的點點滴滴

    作者:余小蘭 單位:新疆喀什市第二十八中學

    班主任是一個班級的靈魂,其管理過程就是與學生之間相互聯系的過程,也是情感交流的過程。一位心理學家曾經說過:“孩子的心靈像未干的水泥,只字片語都會對他們有所影響,父母和老師所講的話,哪怕是開玩笑的戲言...

  • 淺論盧梭自然主義下少教多學的個性化作業

    作者:鄧艷 單位:蘇州工業園區第二實驗小學 215000

    盧梭不僅是西方教育發展史上自然教育理論的代表,在文學史上也占有極其重要的地位,他認為對于兒童的身心發展有其自然規律,教育應當順應兒童的天性,遵循和尊重這些規律而不能與其對抗是它他的關于自然,自然人及...

  • 高中語文教學中的情感教育探析

    作者:旦增揞姆 單位:西藏自治區教育廳教科所

    語文也是人類文化重要的組成部分,同時是人與人之間最重要的交際工具,語文教學是一門強藝術性很強和情感色彩濃郁的學科,因此,語文教學中的情感教育是非常重要的組成部分。情感教育既然是語文教學中不可替代的重...

  • 提升高中語文課堂教學質量的實踐初探

    作者:王武軍 單位:河北蒙古族高級中學

    作為一名高中語文教師,我深深地體會到:現有的教育模式遮蔽了教育原有的目的性,增加了學生學習的功利思想。語文學科的特點,使高考語文成績得高分不易,考分差距也不是很大,高中語文學習在學生心理的地位堪憂。...

  • 如何培養小學生語文語感和創新意識

    作者:胡俊 單位:四川省涼山州雷波縣龍強小學 616550

    在語言學習中語感有舉足輕重的地位。然而,對于閱讀量少的農村學生,在有限的資源中培養好的語感,真的很難。那么,如何在農村課改的浪潮中培養農村學生的語感呢?下面就是我結合自己的教學實際和當前農村小學的普...

  • 循循善誘,細心引導,搞好中學美術欣賞課教學

    作者:彭偉 單位:重慶市豐都縣教師進修學校

    中學美術欣賞課是實施素質教育的重要內容,對中學生的審美力和理解力的培養、創造力和想象力的發展、整體美術素養的提升都有著積極的意義。筆者探討了當前中學美術欣賞課教學中存在的問題,并就這些問題,提出了解...

  • 淺談高中語文教學中對學生閱讀教學的研究

    作者:孟利 單位:河北省永年縣第一中學

    新課改倡導教師在教學過程中以學生的自主閱讀為基礎,尊重學生的多元化思維和解題模式,避免出現“活題死化”的現象;新課改倡導教師嘗試多種教學形式,運用多種教學途徑,選擇學生喜聞樂見的教學方式,注重對學生...

  • 農村英語口語作業優化策略初探

    作者:徐思思 單位:浙江省溫州甌海澤雅中學 325000

    英語口語作業是英語教學實施的重要組成部分,是英語課堂教學重要補充和延伸,更是實現英語有效教學的一個關鍵環節.新課標下英語口語作業越來越受到重視,但農村初中的教師和學生由于各方面的制約,口語教學成為農...

  • 初中數學興趣培養略談

    作者:劉常寶 蘆虎 單位:臨沂半程中學 276036

    本文首先闡述培養數學興趣的重要性、現實性,接著從聯系生活實際、化抽象為直觀、創造成功條件、給予積極評價四個方面談如何培養數學學習興趣.

  • 完形填空和閱讀理解測試指導

    作者:趙靜 單位:安徽省懷遠縣第一中學

    完形填空考查學生的詞匯和語法結構以及整體理解.閱讀理解在考試中分值較大,直接影響總分.高考中閱讀理解要想得高分既要有效率又要有質量、所以這兩項也是教學中的重點和難度.

  • 如何讓中學語文教學更有趣味

    作者:汪朝鳳 單位:貴州省鎮寧縣馬廠中學 561200

    教好任何一門課;方法都是很重要的。而語文作為基礎工具學科,其教學方法尤為重要。一名合格的語文教師,既要從理論上掌握教學方法,又應在實踐中靈活地運用,善于在完成教學任務的同時,也教會學生如何獲得知識的...

  • 如何培養學生對語文課的興起

    作者:彭洋 單位:四川省儀隴縣石佛鄉小學校

    如果你是一名語文教師,拿著課本走向教室,’在教室門口聽到學生說:“太好了,這節是語文課!”那你的心情一定無比喜悅,一定會感覺當一名語文老師的感覺真好!。現代心理學研究表明,興趣是人們力求認識某種事物行...

  • 高中學業水平測試的幾點做法和認識

    作者:李萍英 單位:河南平頂山市第一中學 467000

    高中學業水平測試是面向高中全體學生的一種過關性水平測試,結果是高等學校招生選拔的主要參考依據之一。善待學業水平測試,不僅有利于學科教學的扎實開展,而且有利于學生良好學習品質的培養,更能為將來的高考打...

  • 竹笛演奏技巧循環換氣法的訓練方法

    作者:姚暉 單位:貴州師范大學音樂學院

    笛子是我國古老的民族管樂器。它不但有獨特的演奏風格和極強的表現力,而且在演奏的技術,技巧上也有著深真的學問和自身特點.中國的嗩吶和笛子等吹奏樂器都有連續不斷地吹奏一個很長的樂音或一個完整的樂句甚至一...

  • 小議如何喚醒學生課堂學習意識

    作者:董冰 單位:山東省淄博市臨淄區金山鎮邊河中學 255440

    隨著先學后教,以學定教教育教學方法的提出,在正常的教育教學工作中,我們發現學生的課堂學習意識并不是理想中的那么活躍,因此,筆者就此提出了自己在日常工作中總結的幾點看法:要關注學生最迫切的需要,激勵和...

  • 學數學很有趣

    作者:常鵬博 單位:藁城市丘頭學區150班 052160

    “對我來說什么都可以變成數學。”數學家笛卡兒曾這樣說過。“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,日用之繁,無處不用到數學。”數學與我們的生活息息相關,數學的身影無處不在。初一年級的幾何是...

  • 對中學語文閱讀教學的幾點思考

    作者:田樹華 單位:務川縣縣慶中學 564300

    閱讀過程是閱讀個體的感悟和體驗建構的過程,是一種再創造,它帶有強烈的個性特征。文本總是存在著某些“空白”和“不確定性”,因而讀者閱讀鑒賞過程中有著充分的能動性,存在著自由發揮的極大空間;由于人們的立...

  • 鼓勵性評價的功效

    作者:杜曉英 單位:阿瓦提縣第四小學

    在我們的生活中,有很多關于功效的定論,那么在我們的教育教學中,鼓勵性評價又會收到怎樣的功效昵?常常聽到有的教師這樣說:對學生就應該及時指出他的缺點,讓他認識到自己的錯誤,知錯才能改,這才是嚴格要求對...

  • 歷史教學與馬克思主義教育

    作者:馬英娣 單位:藁城市常安學區中學 河北石家莊052160

    杰出人物之所以能夠在歷史上起重大作用,從根本上說,就是因為他們的思想和活動符合歷史前進的方向,代表著先進階級和集體的利益,在不同程度上反映或客觀上符合了廣大群眾的愿望和要求。

  • 淺談如何培養小學生的朗讀水平

    作者:王順海 單位:萊蕪市萊城區苗山鎮中心小學

    朗讀是閱讀教學中最為基本的方式,也是小學語文教學的重點。那么如何提高小學生的朗讀水平就成為現在語文老師迫在眉睫需要解決的問題。我認為可以從以下幾個方面進行:

  • 淺談高中英語課中加強文化教育的意義

    作者:王丹 單位:貴州省長順縣高級中學 550700

    語言是文化的重要載體,掌搓譜法知識有助于正確理解語句結構,而熟悉有關文化知識則有助于了解英語國家的文化粕社會風俗習慣,這不僅可以幫助他們學好英語,擴大他們的視野,還有助于他們理解本民族的文化。語言是...

  • 淺談如何打造高效歷史課堂教學

    作者:夏先茂 單位:重慶市涪陵區涪陵第十七中學 408000

    高效的歷史課堂是師生遵循歷史教學活動的客觀規律,成功引起、維持和促進了學生自主進行歷史學習,以最優的效果、效益和效率促進學生在知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀“三維目標”上獲得整合、協調、可...

  • 淺談初中政治教學中的常見問題與有效對策

    作者:張凌文 單位:河北省永年縣教育局教研室 057150

    隨著新課改和素質教育的推行與深化,中國原本的陳舊的教育風格和格局正在被逐步打破,在這個過程中也給初中政治教學提出了新的要求和新的希望,比如新課改要求展開研究性教學,探索性教學等。本文結合具體教學實踐...

  • 比較法在六年級數學復習中的應用體會

    作者:劉大柱 單位:貴州省黔西南州興仁縣第二小學 562300

    復習是指學生在已有知識的基礎上,在教師引導下,把知識進行系統整理,形成知識網絡,進一步掌握知識或者形成技能、技巧的過程。小學數學知識點多、雜、亂,復習時不能只是知識的再現、重復或簡單的壓縮,而應該是...

  • 淺析提高高中生物復習教學的方法

    作者:楊倩 單位:山東省無棣第一中學

    高中生物所學知識繁多,各要點相互交織,因此,對于如何提高學生的復習效率,一直是各教師研究的主要問題。而對于墓習課的族學工作,就是教師用于提高學生復習效率的工具和平臺.本文根據筆者多年的生物教學經驗,...

  • 初探中學英語口語教學

    作者:嚴小紅 單位:藁城市第二中學 河北石家莊052160

    現在的英語教學注重訓練交際能力,課堂上有大量的信息傳遞和交流,學生的聽說活動大大加強。在活動中,教師不能只是警惕地聽學生所用的每一個詞句在語音、語調、語法上有什么差錯,就馬上打斷糾正,這不僅打斷了學...

  • 培養中學生良好行為習慣的思考

    作者:凌偉 單位:廣東省廣州市白云區龍崗學校 510545

    本文首先對培養中學生良好行為習慣的意義進行了簡單的介紹,然后敘述了培養中學生良好行為習慣的背景以及培養中學生良好行為習慣的基本原則。最后給出了培養中學生良好行為習慣的途徑以及片目應的案例,有利于中學...

  • 淺談在小學語文教學中推行生活教學

    作者:楊永志 單位:貴州省平塘縣卡羅小學

    語言來源于生活,在生活中學語文,這是“大語文教學觀”的需要。識字、閱讀、習作、口語交際都與現實生活緊密相連。在小學語文教學中,滲透學生的生活,使語文教學返樸歸真,應讓語文教學回歸生活。同時生活又是學...

  • 優化數學課堂結構 探究提高數學教學效率

    作者:王鳳 單位:貴州省貴陽市白云區沙文中學

    數學課堂教學的低效率是制約大面積提高教學質量的關鍵因素。低效率主要體現在:備課,考慮教師如何教的多,考慮學生如何學的如何少。課堂,教師講得細,學生被動吸收知識,積極性難以發揮,作業批改形式單調;信息...

  • 淺談如何培養學生的體育興趣

    作者:王文魁 單位:云南省廣南縣壩美鎮八達初級中學校 663321

    由于多種原因,當今社會上乃至學校仍然存在著一種重智育,輕體育的現象,學生為了應付各種考試而只顧埋頭死啃書本,忽視了體育鍛煉,因此中學體育教學中,往往有很多學生對體育課不感興趣,甚至個別學生每當體育課...

  • 淺談如何讓學生參與到語文課堂中來

    作者:林華嬌 單位:廣西南寧市第三十八中學

    學生是學習認識活動的主體,一切教育活動的影響,只有通過學生的自身活動才能生效。我們語文教師該如何在有限的中學語文課堂中,提高學生的參與意識呢?下面就這個問題談談本人執教的幾點粗淺嘗試。

  • 淺析如何打造語文高效課堂

    作者:高杰 單位:河南省商水縣教體局 466100

    我們把高效課堂作為我們教學的重要目標,這就要求我們教師要想方設法地去實現這個目標。在追求這個目標過程中,要清楚一個概念,什么樣的課堂是高效課堂?筆者通過學習研究了解到。所謂“高效課堂”。就是要最大程...

  • 淺談小學數學課堂提問教學

    作者:陳忠艷 單位:貴州省平壩縣天龍鎮新華小學 561100

    課堂提問是一種啟發式教學方法,是組織課堂教學的重要環節.它不僅能啟發學生思維,活躍課堂氣氛,而且有利于激發學生的學習興趣,培養學生的語言表達能力.提問效果如何往往成為一堂課成敗的關鍵,而決定提問效果...

  • 初中函數教學模式創新思考

    作者:趙關鳳 單位:浙江省紹興縣孫端鎮中學

    初中函數是初中數學中較為重要的教學內容,要求教師充分加以重視,傳統的教學模式難以滿足學生的知識需求,教師要以創新模式進行教學。除了要求教學過程的完整有序外,教師還要不能只依靠單一的教材內容,要積極以...

  • 試論小學語文課程評價的新策略

    作者:段智超 單位:河南省湯陰縣任古鎮中心小學

    隨著社會的發展,科學技術的進步,小學課程也在不斷改革與發展,對教師的要求也在不斷更新。因此,語文課程評價也要不斷更新。因為,語文課程評價,是語文課程實施中的一個極為重要的環節。我認為應根據《語文課程...

  • 語文課堂的幽默應充滿理趣

    作者:馬馳 單位:陜西省延安市永坪高級中學 717208

    在語文教學中,適度的幽默能緩解緊張的課堂氣氛,拉近學生和老師的距離,活躍學生的思維,但是,在實際的教學過程中,課堂幽默的度并不好把握。語文課堂的幽默不同于一般的生活幽默、戲劇幽默,它是以育人為目的的...

  • 論網頁設計留白

    作者:周歡 單位:河南省舞鋼冶金高級技工學校

    “留白”作為中國畫特有的繪畫語言之一,隨著現代數字媒體技術與藝術的發展,在現代設計藝術中的重要地位和作用越來越突出,在網頁設計、版面設計、室內設計等設計中多有運用。網頁設計是Web設計中最直接可見的部...

  • 初級中學美術素描教學初探

    作者:廖長磊 單位:貴州省普定縣龍場中學 562104

    作為初級中學學生學習素描的重要性,對教師如何引導和啟發學生學習素描進行了探討。

  • 初中歷史教學之我見

    作者:許錦華 單位:福建省福州市閩侯虎峰初級中學 福建閩侯350112

    本文作者結合實際教學經驗,對初中歷史教學方法進行了分析探討,供大家參考。初中歷史教學的具體技巧豐富,途徑繁多,在具體的教學實踐中,初中歷史老師應該運用適合學生的具體技巧,促進學生的全面發展與教學的順...

  • 例談初中地理教學中“實踐”活活動的開展

    作者:宋立杰 單位:西藏林芝地區朗縣教育局

    強調由知識立意到能力立意,培養學生的地理實踐能力和探究意識,激發學生學習地理的興趣,是初中地理新課程設置的核心。對于初中地理教學中”實踐”活動的開展,教師首先應該做好充足的準備,確保“實踐”活動能夠...

  • 在小學綜合實踐活動中讓學生體驗快樂

    作者:高國華 單位:山東省即墨市第一實驗小學

    快樂是人的一種內心體驗,是一種積極向上的內在情緒,更是每個人都需要并渴望得到的精神生活狀態。而作為正處于成長期的小學生們,他們要想健康的成長,更不能缺少快樂。快樂是成功的推動力,而成功則是快樂體驗的...

  • 古典詩詞教學方法趣談

    作者:周宏 單位:新疆喀什二中

    古典詩詞是漢文化的精髓,其融合凝聚在詩文中的智慧,風骨、意境,已形成了一種民族化的文明素養和精神底蘊,無論是其深厚的文化背景、凝練的語言形式,還是委婉含蓄的表情達意、意味悠遠的藝術境界都是值得我們回...

  • 閱讀教學應重視“讀”

    作者:白海艷 單位:遼寧省錦州市黑山縣南關小學 121400

    《語文課程標準》指出:“逐步培養學生探究性閱讀和創造性閱讀的能力,提倡多角度有創意的閱讀,利用閱讀期待、閱讀反思和批判等環節,拓展思維空間,提高閱讀質量。”新課標還對各年段學生的閱讀量做了具體的規定...

  • 引導自主探究性學習 促進學生能力發展

    作者:龐鳳妮 單位:四川省攀枝花市第五小學

    引導自主探究性學習是在教師的有效指導下,讓學生運用自主探索性學習態度和創新精神,通過學生能動地學習活動,發揮自己優勢和潛能,自主獲得知識和創造的本領,實現自主性發展。教師有效地引導學生自主探究學習,...

  • “三算結合”教學中小組合作學習的探索

    作者:張武衛 單位:貴州省道真仡佬苗族自治縣民族小學

    隨著時代的快速發展,各行業的競爭日趨激烈,而競爭的成敗往往取決于人們的合作。現實生活中:只有學會合作,學會從他人智慧中獲得啟迪,才能最大限度發揮個人的潛能。從教育要培養社會所需要的人才來說,培養學生...

  • 淺談初高中化學教學中的銜接

    作者:巴桑卡宗 單位:西藏拉薩市江蘇中學

    基礎教育階段的化學教育是培養學生科學世界觀,養成學科素養的重要一環。化學是基礎教育階段難度較大的自然科學,是學生生理發展到一定階段才能夠接受的學科,同時,學生必須有一定的生活經驗和其他方面的知識。學...

  • 多媒體技術在高中生物教學中的應用

    作者:袁蘋 單位:貴州省貴定縣昌明中學

    多媒體輔助教學以其直觀生動、操作性強、超大信息量等特點,己被廣泛應用于包括生物課程在內的許多學科的教育教學活動之中。作為一種新型教學手段,要揚長避短,全面、充分發揮其潛在價值,進而實現教育教學活動的...

  • 小學數學教學中探究性學習方式的研究

    作者:徐桂麗 單位:山東省濟寧市霍家街小學

    面對新課程改革,怎樣體現以學生的發展為本,將課堂還給學生,讓學生真正成為課堂的主人。在這一理念的指導下,我進行了“小學數學教學中探究性學習方式的研究”的實驗,收到了一定的教學效果,下面就是我在教學中...

  • 新課標下美術教育淺析

    作者:康娜 單位:包頭市東河區鐵路一小

    美術的教育目的與發展中小學美術教育的目的可簡單概括為審美教育、智力開發與美術知識技能培養三項。目的總是依賴于過程。如果說美術表現與創造活動是一種行為藝術的話,那么這種行為本身就是智能、情緒、道德、知...

  • 高中作文進行有序性訓練的方法

    作者:邊巴旺久 單位:西藏日喀則地區第二高級中學

    寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式,是認識世界,認識自我,進行創造性表述的過程。寫作能力是語文素養的綜合體現。培養和提高學生的寫作能力,是中學語文教學的主要目標和重要內容之一。但是,由于長期...

  • 淺談用方程思想解應用題

    作者:李春林 單位:內蒙古包頭市昆區鋼鐵大街第三小學

    列方程解應用題的意義是用方程式去解答應用題求得應用題的未知量的方法.弄清愿意,確定未知數并用X表示;找出題中的數量之間的相等關系;列方程.解方程;檢查或驗算,寫出答案。范圍:一般應用題:和倍、差倍問...

  • 體育教學中多媒體的應用

    作者:劉力軍 單位:內蒙古土右旗美岱召中學

    現代新型的體育與健康課程不是原來的體育加上原來的健康體育課合并的一門新的綜合課程,而是更加強調體育課以促進學生的身心健康發展為根本目的,扎扎實實地健康第一的指導思想,關注學生如何通過身體活動,去實現...

  • 淺談高中英語課堂提問策略

    作者:林紅鮮 單位:廣西都安瑤族中學

    課堂提問是高中英語教學中非常重要的一個環節,正確,有效的課堂提問能夠促使學生積極主動思考并與教師互動,有利于教師及時發現學生知識的薄弱環節并給予指導,有助于提高學生學習成績并激發其學習英語的熱情。文...

  • 淺議中學聲樂教學

    作者:陳玉環 單位:貴州省遵義市務川縣豐樂鎮廟壩完小

    音樂課作為中學基礎教育中的一門課程,是以音樂的美感來陶冶學生的情操,進而使學生逐步形成健康的音樂審美觀念和必要的音樂審美能力。聲樂教學是培養學生具有唱歌的基礎知識和基本技能,并通過歌曲的藝術形象感染...

  • 小學語文教學漫談

    作者:趙瑞峰 單位:內蒙古固陽縣新世紀小學

    新課程期待著老師們重新審視對職業角色的定位,把自己從“神壇”中請下來,能與生為善:把自己從“經驗”中請出來,敢自以為非。期待著老師們正確地發掘其內涵,變通地實踐其要求,給學生烹調出豐盛的素養套餐。期...

  • 淺論中學數學教學

    作者:婁義貴 單位:貴州省余慶縣松煙中學

    學生是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者,引導者和合作者。其重要原則“一切為了每一位學生的發展”是“以學生為主體”,最終目的是促進學生全面發展,而“互動”則是達到此目的的重要方法或手段,是實施新...

  • 將課堂還給學生——談在歷史課堂教學中如何體現學生的主體地位

    作者:余學勇 單位:儀隴縣銅鼓初級中學校 637611

    在全面推進新課程改革,實行素質教育的今天,“以學生為主體,”是課堂教學的根本要求,因此教師在課堂教學中必須充分調動學生的積極性,讓學生主動參與到教學中來,這樣才能讓學生真正成為課堂的主人。然而以往的...

  • 每天三分鐘 缸變成自來水的效應

    作者:劉志濤 單位:本溪市南芬區教育局 遼寧本溪117014

    每天堅持三分鐘的閱讀與記憶,在小學一線教育教學工作中,怎樣把自己從缸變成了自來水的理由,雖然沒有學科限制,可也為學校立下汗馬功勞,每年的班主任辛苦工作,那是最得以榮耀的候,學生們需要一個自來水一樣的...

  • 小學數學有效教學芻議

    作者:韋學倫 單位:紫云縣壩羊鄉麥崗小學

    有效教學是指教師在教學活動中,教師為了實現教學目標促使學生發展而創造性地綜合利用一切合乎教學規律、教學原則、先進教學理念的教學方式、方法、策略優化教學環節,改進教學過程,致力于提高教學效果的一種個性...

  • 淺談數學課堂教學

    作者:董惠茹 單位:包頭市東河區豐備倉小學

    數學學科對學生的思維能力有較高的要求,很多數學問題都是一題多解的,這就更加注重思維的過程,教師應該鼓勵學生用不同的方法解題,可以以具體的問題為例子。讓學生分析可以用幾種方法來解題,并把每種方法列舉出...

  • 如何在小學語文教學中滲透法制教育

    作者:何玲 單位:貴州省金沙縣市場中心完小 551800

    青少年是祖國的未來和希望,他們健康成長關系著國家的穩定,社會的和諧和家庭的和睦,學生也不能僅僅具備讀寫計算能力,必須要求他們具備社會生存能力,更要求他們具有一定的法律知識。因此,在他們之中實施法制教...

  • 初中代數教學初探

    作者:徐奎聯 單位:貴州I省水城縣坪寨中學

    代數知識是在算術知識的基礎上發展起來的,其特點是用字母表示數,使數的概念及其運算法則抽象化和公式化.學生在學習的時候會產生一些困難,特別的初一學生剛剛接觸代數,對代數的了解有一定的困難,在這里就初中...

  • 歷史教學的幾點體會

    作者:吳玉勤 單位:遼寧省錦州市第三初級中學

    時間上縱跨幾千年,知識點繁多、瑣碎,這是歷史的特點。在此,我根據自己多年來對歷史教學的感悟談幾點體會,希望能對廣大師生教學和學習有所幫助。

  • 也談關于高中語文課堂教學改革的四個心得

    作者:汪潔 單位:河南省固始縣第一中學 465200

    文章就課程改革的核心環節并針對高中語文課堂存在的實質問題加以分析論迷,最后就自己多年來在語文教學中的四點心得體會加以簡要分析.

  • 幾個物理實驗的創新做法

    作者:張學鯤 單位:甘肅省臨夏中學物理組

    在講影響蒸發快慢的因素這節課中,本人采用熱水、冷水(自來水)、漕精、白色粉筆、黑板、小滴管、扇子(也可用書代替)完成了三個實驗,實驗效果非常明顯,學生在玩耍中、輕松理解了知識。現將具體過程及實驗可行...

  • 淺談思品課教學導行的原則和方法

    作者:金志祥 單位:貴州省水城縣鹽井鄉中壩小學

    小學思想品德是德育的主渠道。思想品德課的教學在于著重提高學生的道德認識和道德判斷能力,培養學生的道德情感,以指導學生的行為實踐,養成良好的道德行為習慣。指導學生的行為實踐(即導行),可以使學生能用正...

  • 小學美術教學的誤區分析

    作者:林穎玫 單位:巖溪中心小學 363900

    小學美術教學是基礎教育教學的組成部分,要提高課堂教學質量,有很多的問題需要探索和解決,由于美術課的特殊性,教學的每個環節往往離不開新知識講授、技法演示、學生練習、教師巡視輔導、作業講評,所以本文為選...

  • 建立和諧的師生關系——構筑高效課堂

    作者:張萍 單位:蘇州工業園區第二實驗小學

    和諧的師生關系是激發學生學習積極性、主動性、創造性的原動力,對提高課堂效益是十分重要的,關系融洽,不但活躍了課堂氣氛。而且調動起學生極大的熱情去參與;反之,不注意培養學生的學習興趣,讓學生苦學,使學...

  • 小學數學教學中如何創設情境

    作者:劉星國 單位:四川省平昌縣邱家小學

    教學情境是學生掌握知識、形成能力、發展心理品質的重要載體,是溝通現實生活與數學學習、具體問題與抽象概念之間的橋梁。不同的內容需要創設不同的教學情境,同一個內容可以有不同的教學情境,但是不論創設怎樣的...

  • 怎一個“趣”字了得——開啟小學生學習數學的興趣之門

    作者:馬永勝 單位:甘肅省會寧縣教場小學

    興趣是學習成功的秘訣,是獲得知識的開端,是求知欲望的基礎。學生的學習興趣對學習效果的好壞有著直接的影響,據有關調查分析,造成一些小學生數學學習差的重要原因之一,就是由于他們失去學習數學的興趣。因此,...

  • 基于環保節能性的農業機械的設計與實踐

    作者:韓軍寧 單位:荊州職業技術學院 湖北荊州434020

    農業機械節能環保設計是一種全新的設計理念。本文在分析農業機械節能環保設計的涵義和意義的基礎上.闡述了農業機械節能環保設計趨勢。

  • 淺談在學前教育中的幾點體會

    作者:楊曉霞 單位:河北省承德市平泉縣南五十家子蒙古族小學

    過去,衡量一位幼兒教師教育水平高低的標準常常是考核彈琴、唱歌、跳舞、說普通話、繪畫等五項技能,但是隨著幼兒教育的改革和發展,在幼教實踐中,我深深地感到,幼兒教師除了必須具備上述基本技能外,還要從以下...

  • 如何提高學生的口語能力初探

    作者:胡燕 單位:貴州省甕安縣銀盞學校

    不管是哪種課型,筆者都很重視對學生聽說讀寫能力的的培養,卻忽視了這四方面是密不可分的滲透在平時的教學中,不可分割的。理論上講,聽和說其實是一個完整的“攝入”和“輸出”循環,二者相輔相成,不能顧此失彼...

  • 淺析高中女生體育課興趣的培養

    作者:史少榮 單位:西安市長安區第十二中學 陜西西安710115

    學生對體育課的興趣大小,直接關系到體育課的教學效果,通過體育課來培養學生體育興趣和終身體育習慣,讓學生在體育運動中體驗運動帶來的樂趣。但是在我們農村高中由于場地、器材限制,學生對體育興趣不是很濃,尤...

  • 簡論蘇軾與辛棄疾豪放詞風之異

    作者:焦瑜瑜 單位:延川縣南關幼兒園 陜西延安717200

    兩宋詞史上,蘇軾和辛棄疾歷來被刈n看作豪放詞的代表人物,蘇軾以其高曠清雄、浪漫灑脫首開“豪放”一派,而辛棄痰接過他的衣缽,確立并發展了蘇軾的豪放詞,使詞沿著更縱深的方向發展,并且日臻成熟,二人遂咀“...

  • 關于職教英語的現狀及創新教學的思考

    作者:明芳宇 單位:四川省南充旅游職業中專學校 637000

    近年來,國家加大了對中等職業教育的投入力度,把中等職業教育定位為“堅持以服務為宗旨、以就業為導向”,這就要求英語教師應結合中職學生現狀,在教學實踐申不斷創新自己的教學模式和思路,提高教學質量,使之滿...

  • 淺析初中數學有效課堂教學

    作者:閆小妮 單位:西安市長安區靈沼街道初級中學 陜西西安710115

    有效教學,即就是教師要根據學生上課反應情況,改變傳統“填鴨式”教學,還課堂于學生,讓他們真正成為課堂的主人,同時,教師要加以引導,讓學生在45分鐘真正掌握一些新知識,讓不同的學生都有所提高。本文根據近...

  • 芻議初中英語課堂中如何進行有效提問

    作者:鮑允良 單位:福清市占陽華僑初級中學 350317

    應新課程改革標準的要求,教師在課堂上要與學生形成有效互動,把握好教師的主導性和學生的主體性.課堂提問是形成互動的重要方式,也是英語教學的有效方法。本文將針對提高初中英語課堂提問的有效性提出建議.

  • 加強引導 精巧設計 培養高中學生數學創新能力

    作者:況明璐 單位:重慶市豐都縣實驗中學校

    新課程明確要求要.“以創新精神和實踐能力的培養為重點,建立新的教學方式,促進學習方式的變革”.高中數學教學是培養學生創新能力的一個重要途徑,培養學生的創新能力是高中數學教學的一個任務,也有利于提高數...

  • 淺談如何調動學生學習數學的興趣

    作者:陳洪達 單位:貴州省水城縣蟠龍鎮初級中學 553021

    興趣是調動學生積極思維,探求知識的內在動力。有了學習的興趣,學習就不是一種沉重的負擔,而是一種美好的事受.在教學中采用多形式的教學方式,可以使學生很好的掌握課堂知識,提高學生學習的積極性。

  • 淺談“引導-探究”式英語教學

    作者:盧會茹 單位:藁城市第二中學 河北石家莊052160

    探究意味著發現,發現即創新。培養學生的探究精神,要不斷地培養學生的觀察能力和思維能力。學生在觀察和思維中不時地獲得新發現,在發現的同時獲得情感上的愉悅和知識上的升華,從而產生不斷創新的動力.

  • 物理模型建立中的思維方法

    作者:呂錯 單位:廊坊市第二中學 河北廊坊065000

    物理學中第一個理想化模型是質點,它是從具體的物體中抽象出來的,人們從車的運動、石塊的下落、船的航行等現象中研究機械運動。在研究的、問題中,車、船、石塊等的大小和形狀并不重要而可以忽略,這樣就可以把車...

  • 試論中學數學創新教學

    作者:楊小東 單位:貴州省務川自治縣族寄宿制中學

    實施創新教育,就是創設自由、和諧、開放、民主的學習氛圍,讓每個學生積極參與數學學習活動,教師要善于引導學生主動發現,自主探索,在探索過程中開發學生創造潛能,為每個學生提供創造發展的機會,讓學生在合作...

  • 中職計算機教學與學生創新能力的培養

    作者:胡玉玲 單位:四川省射洪縣職業高級中學校 629199

    培養學生創新能力的方法途徑很多,營造寬松的環境,在教學活動中設置問題情境,引導學生思維,鼓勵學生大膽質疑,養成勤思好問的好習慣,合理的教學目標定位,科學的授課模式的使用,豐富多彩的第二課堂的開展,對...

  • 淺談課件制作的幾點經驗

    作者:劉福強 單位:奉新冶城職校

    要想制作出精良的課件,是一件比較復雜的工作。那么我們在常規教學中應該怎么樣制作課件,制作什么樣的課件呢?這主要看自身的實際情況,如果教師的操作水平一般而又使用量很大,在制作過程申可以注重課件的時效性...

  • 淺談小學數學教學中怎樣滲透法制教育

    作者:田袤 單位:務川縣豐樂鎮廟壩完小 貴州務川564301

    小學學年撒學滲透法制教育,是以小學學科教學內容為載體,以課堂教學為活動平臺,與現實生活緊密聯系,通過授課教師的巧妙設計,有意識、有計劃地滲透相關的法制知識和法制理念的教學。本文圍繞小學數學學科在教學...

  • 激發學生學習數學的好奇心

    作者:岳華茹 單位:藁城市第二中學 河北石家莊052160

    在教學過程中盡量采用多種教學模式,調動學生使用眼、耳、口、手等感覺器官,使得整個身心投入到學習當中,以提高課堂效益,減輕課外負擔,讓學生不再認為學數學就是做題,而是一種事愛,從而對自己更加充滿信心.

  • 情境教學在初中生物教學中的應用研究

    作者:李秋晨 單位:河南省清豐縣仙莊鎮第一初級中學 457311

    作為一門自然科學,初中生物課程研究的對象不但包括生物本身,同時還包括生物生存的環境,這就使初中生物教學具有了非常抽象的特點,從而給初中生物教學帶來了一定的困難。情景教學作為一種有效的教學方式正適應了...

  • 小學數學課堂小組合作學習探究

    作者:牟碧桃 單位:貴州省道真縣忠信小學 563514

    在新課程理念下,小學數學課堂小組合作學習逐漸被提上議事日程.通過小學數學課堂小組合作學習,可以創設出更加輕松愉快的小學數學學習氛圍,體現出小學生在數學學習中的主體性,保證所有的小學生都能夠以更加飽滿...

  • 語文課堂中美育

    作者:杜書霞 單位:藁城市丘頭學區南樂鄉小學 河北石家莊052160

    把畫圖引入語文課,有兩點好處:一是通過作畫,把自然美展現出來,能激發學生熱愛大自然的思想感情;二是通過評畫,可以激發學生的興趣,加深對課文的理解,培養感受莢,評價美的能力.

  • 特色學校辦學經驗交流

    作者:張則安 單位:鄭州電纜技工學校 450006

    本文著重介紹了特色學校校企合作的經驗,并對利用特色專業多模式辦學進行了探討.

  • 小學語文識字教學略談

    作者:楊勇 單位:貴州省興義市七舍鎮鴨壩田小學 562414

    識字教學是低年級語文教學中一項重要而艱巨的任務。漢字是音、形、義的統一體,要遵循從簡到繁、從易到難的過程,先獨體字后合體字,充分利用漢字的形聲聯系,形意聯系、聲又聯系設計教學,應用多種方法,激發弦子...

  • 小學語文評價方式的探索與實踐

    作者:劉新林 單位:江西省鄱陽縣湖城學校 518000

    在新一輪課程改革中,評價改革成為教育工作者公認的重點和難點,與各試驗區顯示出來的課堂教學的巨大變化相比,評價似乎始終是壓在人們心頭的一塊堅冰,讓人望而卻步。多年的習慣以及現行的考核機制,致使我們評價...

  • 淺議小學語文閱讀訓練拓展

    作者:王順海 單位:菜蕪市萊城區苗山鎮中心小學

    在長期的教學中,受傳統教育思想的影響,對學生的學習情況始終處于不放心、不放手的強化訓練,無論是識字、寫作、還是閱讀都是施行滿堂灌的教學模式,認為似乎這樣才能讓學生達到教師所期望的目標。豈不知,在提倡...

  • 新課改下小學數學課堂教學方法初探

    作者:鄒容 單位:貴州省遵義市文化小學 貴州遵義563000

    小學數學受到我國新課改的影響,在課堂教學方法上也產生了一定的改革,對于小學數學課堂教學創意的研究也取得了很大進步.本文主要立足于我國小學教學新課改的發展現狀,結合自身實踐教學經驗,對小學數學課堂教學...

  • 新課改高中化學的教學研究

    作者:王先玉 單位:貴州省興義市第六中學 562400

    新課改體現每個模塊獨特的知識體系和能力體系,倡導探究性學習,注重與現實生活的聯系,全面提高學生的化學科學素養,是這套新教材縭寫的主要指導思想,這也體現了新課程的基本理念.

  • 小學語文閱讀拓展策略探究

    作者:陳琳 單位:江陰市顧山實驗小學 214413

    培養學生的語文素質是語文學科教學的重要目標之一,在語文課堂教學中我們應該打破傳統教學模式中“課堂、教師、課本”三中心的教育模式,構建開放式多樣化的教學課堂體系,把培養學生閣讀能力融入到學校、家庭、社...

  • 論起訴便宜主義的法理基礎及其借鑒

    作者:席晨 單位:沈陽師范大學法學院 遼寧沈陽110034

    起訴便宜主義體現了充分考慮刑事程序涵蓋的各種利益并在此基礎上進行平衡選擇的思想。其在世界各國的刑事訴訟中有著直接的體現和廣泛的運用,并出現了新的發展趨勢。我國應在借鑒起訴便宜主義實質的基礎上,逐步完...

  • 初中物理運用多媒體教學初探

    作者:周志江 單位:貴州省大方縣沙廠中學 551619

    多媒體教學手段已經成為當前實施素質教育,提高課堂教學效果的不可或缺的手段之一,并在課堂教學中顯示出巨大的作用。特別是對今天物理教學中的知識整合和教育手段的綜合容納具有非常突出的作用。然而在具體操作過...

  • 談小學數學教學中存在問題及解決辦法

    作者:王坤 單位:遼寧省盤錦市大洼縣田家學校 124200

    小學教育是國之基礎、國之根本。學習=和鞏固基礎知識是小學教育教學的主要目的。其中數學教育,曼是為將來數據分析和運算,打下了扎實的基礎.可是就近幾年的數學教學來看,雖然教學總是在課改,可是都是換湯不換...

  • 探討中學語文課堂教學現狀與有效策略

    作者:鄭鷗 單位:四川省內江市第六中學 641000

    語文教學研究是中學課堂的焦點之一,有效教學逐漸為人們所認知.一種教學方式能否起到關鍵的作用,就需要通過人們的教學價值現以及教學目標觀進行判斷.所謂教學策略主要是體現為一種行為方式,部分教師為更好的實...

  • 關注學生體驗 營造自主課堂

    作者:劉敏 單位:南京天妃宮小學 210011

    近年來隨著教育新課程改革的不斷推進,關于主體性教育的理論研究和實踐探索工作不斷深化,關注和發展學生主體性的教育理念也不斷豐富與完善,得到了廣大教育事業工作者們的克分認可.而小學數學教育工作充分關注學...

  • 營造和諧氛圍 激發學習興趣

    作者:韓嬌燕 單位:湖北省秭歸縣屈原鎮新灘小學

    興趣是學生學習的關鍵。只要學生感興趣的東西,他們就有求知欲,沒有興趣就不會有求知欲,學習熱情大減.為了提高學生學習英語的興趣,可采用多種方式:用學生感興趣的活動來導入新課,從導入吸引學生的注意力;教...

  • 媒體課件在《鳥的天堂》教學中的運用反思

    作者:鄧世維 單位:貴州省道真自治縣凌霄小學 563518

    在語文教學中如何科學、合理地運用媒體課件,不僅能夠生動形象的演示課文內容,而且還能化靜為動,化遠為近,化虛為實,化難為另,化抽象為具體。使學生在有效時間內掌握學習重點、突破難點,有效地促進學生對知識...

  • 淺談培養小學生良好的學習習慣

    作者:張會月 單位:云南臨滄鎮康縣忙丙鄉鞍山完小

    從小培養學生好的學習習慣,為他一生的發展打下堅實的基礎.

  • 開展繪本閱讀活動 健全幼兒人格

    作者:趙芳 單位:內蒙古鳥海市海勃灣區第一幼兒園 016000

    什么是繪本?繪本是用圖畫與文字共同敘述一個故事、表達特定情感與主題的讀本,是通過繪畫和文字兩種媒介的互動來說故事的一門藝術。在繪本中,圖畫不再是點綴,而是圖書的命脈,甚至有些繪本,一個字也沒有,只有...

  • 淺談初中語文教學中學生的人格教育策略

    作者:肖彥黎 單位:貴州省平壩縣平水學校 561100

    作為一項人文教學科目,語文在教學的過程中應該加強時于學生人格、情操的培養,以便實現學生的全面發展與協調發展.從一定程度上講,發展素質教育,其核心內容就是塑造學生的健康人格,而語文教學在推動素質教育過...

  • 創新教育在中學化學實驗教學中的應用

    作者:雷愛情 單位:湖南省汨羅市一中 414400

    在化學教學中,如何利用化學實驗,為學生提供曼多的探索、發現,實踐的機會,使學生的創新精神、創新意識、創新思維、創新能力得到克分的發揮,成為新世紀呼嚏的創新人才是新課標下中學化學實驗教學的棱心.

  • 淺談小學語文教學中學生創新能力的培養策略

    作者:劉上立 單位:貴州省平壩縣樂平鄉中心小學 561100

    在具體的教學實踐活動中,客觀地存在著復雜多變的情況,包括每一個學習者的個體差異,這說明任何一種教學理論、教學方法、教學模式都不能照搬照用.這就要求我們教者必須明確自己的教學觀點,讓學生在教師的教,自...

  • 關于高中地理教學的分析

    作者:陳鍇 單位:福建省福州外國語學校 福建福州350007

    本文作者結合新課改的實際情況,對高中地理教學方法提出了自己的看法.

  • 關于羽毛球搓球技術的研究

    作者:戴建藝 單位:廣東省財經職業技術學校 528231

    搓球是羽毛球網前技術中的高難擊球技術,筆者結合多年羽毛球執教的實戰經驗,總結了一套羽毛球搓球技術方面的研究,并嘗試著淺論羽毛球搓球技術在比賽中的運用.

  • 農村兒童自主學習能力培養之我見

    作者:劉廷書 單位:余慶縣蘇羊小學 貴州遵義564400

    隨著時代的發展“未來的文盲巳不在是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”終身學習是現代社會對人的素養的基本要求,是一種社會行為和生活方式。我們的教育不在是“授人以魚”而是“教人以漁。”今天的小學生是未...

  • 初中幾何教學方法探討

    作者:林光 單位:福建省福州市閩侯祥謙初級中學 福建閩侯350112

    初中幾何是學習邏輯思維的開始,不但要談學生認識圖形和研究圖形的性質,更重要的是培養學生的邏輯思堆能力.因此要從實際出發,循序漸進地培養學生的邏輯思維能力。

  • 如何培養初中生數學自主學習能力

    作者:唐雙利 單位:廣東省東莞市樟木頭中學 523621

    立足于初中生數學自主學習能力的特征和發展水平,本文主要探討了提高初中生數學自主學習能力的方法策略,以供數學教學工作者參考.

  • 孩子,放手讓你飛翔——淺談陶行知“六個解放”思想在小學語文教學中的運用

    作者:王燕 單位:南京市民生實驗小學 210015

    創新教育是以培養人的創新精神和創新能力為價值取向,注重培養學生的創新意識、創新精神和創新能力。人民教育家陶行知很早就提出要培養學生的創造力,他把培養人的創新精神與實踐能力作為改革傳統教育的核心,還一...

  • 游戲在數學中教學中的作用

    作者:張紅玫 單位:遼寧省盤錦市盤山縣吳家學校小學部

    《數學課程標準》提出:“教師應激發學生的學習積極性,向學生提供充分從事數學活動的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能、數學思想和方法,獲得廣泛的數學活動經驗。...

  • 高中英語新課改理念下優化教學方式的嘗試

    作者:張立蓉 單位:重慶市萬州高級中學

    在新課改的要求之下,高中英語教師要研究學生,優化教法和課堂教學方式,活躍課堂氣氛,提高課堂教學效率;著力培養學生自主學習、合作學習和探究學習的意識和能力;要讓創新教育融入英語課堂教學,激勵學生創造性...

  • 分組分享教學法在高中體育教學中的應用

    作者:袁進勇 單位:貴州省遵義市習水縣第五中學

    分組分享教學法在高中體育中的應用已經越來越普遍,如何把這個方法應用的更好?要了解實際情況做好分組,要做好分組后的教學和練習,要注意學生之間的個性差異。

  • 低年級識字教學幾點做法

    作者:馬麗娜 單位:山西省大同市城區二十九小學校

    低年級識字教學是低年級語文教學的一大難點,識字量大又枯燥無味,大多數教師采用的方法是重復書寫,這樣學生學習的興趣不高,取得的效果也不是很好,在識字教學中如何利用教材的優勢,盡可能地挖掘孩子的最大潛能...

  • 小學數學課堂教學活動有效性的研究

    作者:殷桂萍 單位:新疆石河子總場北泉鎮中心小學

    《數學課程標準》指出:“數學教學,要緊密聯系學生的生活實際,從學生的生活經驗和已有的知識出發,創設生動有趣的情境,引導學生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動,使學生通過數學活動,掌握基本的數學知...

  • 淺談電教媒體在小學數學導入新課中的作用

    作者:宋孝全 單位:硯山縣盤龍鄉明德小學

    導入新課,是課堂教學的重要一環。運用電教媒體導入新課,可有效地開啟學生思維的閘門,激發聯想,激勵探究,為一堂課的成功鋪下了基石,可以收到事半功倍的效果。以舊聯新,搭橋鋪路;激發興趣,啟動認知;設障立...

  • 我的“網絡班級”

    作者:孫麗霞 單位:山東省煙臺市福山區東廳中心小學

    利用“三人行,家校通”,實現家長、孩子與老師的網絡溝通交流,是對學生加強各方面教育的有益補充,具有面對面教育所不可比擬的妙處。新生事物的吸引力,更能使學生和家長產生濃厚的興趣,積極參與,互動便捷,交...

  • 關于初、高中數學的銜接教學

    作者:侯慶秋 單位:浙江省蒼南縣宜山高級中學

    初中畢業生升入高中以后,開始在初中數學的基礎上學習高中數學,經過一段時間的學習,數學成績的差異逐漸增大。許多學生由于初中階段數學基礎知識掌握不扎實,知識和能力結構不夠完整,對高中階段的數學習造成了嚴...

  • 多元智能理論在小學英語教學中的應用研究

    作者:陳潔 單位:江西省林業科學院子弟學校 330000

    1983年,美國哈佛大學教授,著名心理學家霍華德·加德納在《智力的結構》當中正式提出了多元智能理論這一概念.與傳統教育現相比,多元智能理論旨在研究智能的多元化結構,它非常注重個性發展,進而采取因材施教措...

  • 淺談初中歷史課堂教學藝術

    作者:次旦央吉 單位:西藏拉薩市江蘇中學

    一堂成功的歷史課.應該是課文內容和教學方法的統一,是歷史知識教學與能力培養的結合。孔子說過:“好知者不如善知者,善知者不如樂知者。”要讓學生保持“樂知者”的角色,教法必須改革創新,靈活有樂趣。用講故...

  • “通容、啟發”能促進“后進生”的成長

    作者:田敏 單位:貴州省道真仡佬苗族自治縣民族小學

    “后進生”是指在一定時間內,行為習慣、學習興趣等方面相對落后的學生,主要表現為缺乏正確的思想道德觀念、知識貧乏、行為欠佳、自控力差、不團結同學、集體榮譽感不強,有的甚至與老師產生抵觸、對抗情緒等。班...

  • 如何培養學生的獨立閱讀能力

    作者:安曉艷 單位:貴州省大方縣八堡鄉堰塘小學

    “獨立閱讀能力”是衡量學生閱讀能力的重要標志。葉圣陶先生曾經指出:“學生須能讀書,須能作文,故特設語文課以訓練之。”最終目的為:“自能讀書,不待老師講;自能作文,不待老師改。”葉老先生所說的“自能讀...

  • 淺談如何培養學生的自主學習能力

    作者:代吉卓瑪 單位:青海省囊謙縣教育局教研室

    隨著素質教育改革實踐的逐步深入,“以人為本”的教育思想越來越為人們所認同和接受,“自主教育”又一次成為我們學習研究的焦點,理論的學習和實踐的探索使我認識到,自主學習作為學生學習過程中的內在品質,要重...

  • 體育教學方法談

    作者:白虎 單位:內蒙古包頭市昆區鋼鐵大街第三小學

    根據國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定,逐步推廣落實體育兩類課程整體教學改革。根據這一文件精神,我校在高年級實行了體育兩類課程整體改革。主要教學目標、教學內容、教學時數和比例做了較大程度的...

  • 教學的生命在于探究

    作者:郎維鑫 單位:貴州省貴陽市修文縣修文中學

    科學探究作為,課程改革的突破口。是學生積極主動地獲取化學知識、認識和解決生物問題的重要實踐活動”,培養學生的科學素養,是生物課程改革的根本目標。而有效地落實這一目標,關鍵是耍積極地、主動地開展科學探...

  • 小學語文作業應注重其靈活性

    作者:梁素芳 單位:包頭市十六中附屬小學

    愛因斯坦說過:“學校的目標應當是培養獨立行動和獨立思考的人。”獨立性是創造者的必備品質,但在具有獨立性的同時。創造者還應具有合作精神。作為語文教學內容重要之一的柞業,也不能局限于課內學習內容中,拘泥...

  • 淺談情境作文的教學

    作者:涂文杰 劉雅琴 單位:湖北省漢川市福星小學

    小學語文新的教學大綱提出:“要激發學生對生活的熱愛,調動學生的觀察思考和練筆的積極性,要引導學生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話、空話。激發學生主動參與練筆說真話。要鼓勵學...

  • 淺談英語課堂中的微笑教學

    作者:楊巍 單位:扶余市第一中學英語組

    在當今教育體系當中,出現了備式各樣的教育模式,我們作為教育工作者,應采取什么樣的教育更能行之有效的教學,一直是我們教師探討的永恒的課題.本文從互換角色,和學生做朋友;激發學生想象力,培養學生自信心;...

  • 淺談如何在朗讀中對學生進行語感培養

    作者:彭霞 單位:西藏拉薩市廣西友誼小學

    語文教學的首要任務是培養學生各方面的語感。成功的語文教學,常以解決語感為標志。那么,什么是語感呢?語感是一種個體的語文修養,是個體在長期的規范的語言實踐中逐步培養成的一種具有濃厚經驗色彩的,能比較直...

  • 淺談初高中英語教學的銜接

    作者:鐘家紅 單位:重慶市榮昌安富中學

    學生由初中升入高中,首先面臨的問題就是對高中英語教材的不適應。因為教材中詞匯量巨增,閱讀量增大,語法難度加大,聽力和寫作要求很高。面對這種突變,學生普遍感到不知所措。而且高中英語教師在教法上也與初中...

  • 小學數學教學應如何提高課堂的有效性的思考

    作者:張鳳玲 單位:貴州省沿河縣沙子鎮米溪完小

    教學作為一種有明確目的性的認知活動,其有效性是廣大教師所共同追求的。無論課程改革到哪一步,“有效的課堂”是我們教師永恒的追求.要在新課程理念指導下,在發揮學生主體作用的前提下,改革課堂教學模式,提高...

  • 淺析高中語文教學方法

    作者:孫波 單位:四川省巴中市平昌縣旅游局

    在高中教學中,語文是一個極其基礎的學科,這主要是讓學生對一篇課文在結構和內容上能夠很好的進行把握.在語文教學中,教師要正確樹立學生是教學主體的這一理念,而教師是引導作用,引導學生來讓學生擁有對語文的...

  • 高中體育教學促進小組合作學習的策略探討

    作者:張鐵偉 單位:浙江省甌海中學 325014

    小組合作學習對于提高課堂教學效率具有重要的意義,通過小組合作學習將有利于培養學生的自主性及獨立性,有利于為學生提供更多的鍛煉機會,有利于培養學生的團隊意識等,而小組合作學習在高中體育教學中的運用又如...

  • 探析培養小學生閱讀能力

    作者:陶智星 單位:貴州省黔西南州興仁縣下山鎮高武學校 562301

    閱讀是小學語文教學的基本環節,是學習語文和其他學科的基礎.在語文學習中所占有的重要地位和作用.蘇霍姆林斯基稱閱讀能力為“掌握知識的技能”.培養學生的閱讀能力有很重要的意義.

  • 淺談數學課堂中學生主體作用的發揮

    作者:劉寶鈺 單位:遼寧省錦州市第三初級中學

    德國教育家第斯多德說過教學的藝術不在于傳授知識本身,而在于喚醒、激勵和鼓舞。“天高任鳥飛,海闊任魚躍。”,學案導學就是讓“生本”理念得到更充分的發揮。如何讓學生的個性在課堂上盡情飛揚起來呢,我們就必...

  • 小學英語教學方法初探

    作者:楊麗 單位:內蒙古固陽縣新世紀小學

    在實施新課標的今天,教師如何教學生怎樣學,怎樣創設和諧,發展的課堂教學環境,自始至終是一個關鍵的問題。那么如何在英語實際教學中引發學生學習興趣,保護他們的積極性,教與學和諧發展呢?在英語教學初期,學...

  • 語文教學研究中兒童文學的融入

    作者:王倫 單位:貴州省水城縣阿戛鎮蘇田小學

    兒童文學是小學語文教育必不可少的課程資源,兒童文學作品符合兒童的身心發展特點,適應兒童的認知水平,密切聯系兒童的經驗世界和想象世界,有助于激發兒童的學習興趣和創新精神.筆者認為兒童文學的開發利用要提...

  • 如何在數學教學過程中培養學生的創造能力

    作者:拉普 單位:西藏日喀則地區拉孜縣完小

    小學生作為成長中的個體,能力發展的基本趨勢總是由簡單到復雜,從具體到抽象,從“自我中心”到“逐步社會化”,從低級水平的“協調發展”到高級水平的“協調發展”。學生在整個學習過程所表現出來的好奇心和想象...

  • 淺談新課程下農村初中生美術興趣的培養

    作者:金秋娥 單位:浙江省溫州市蒼南縣靈溪一中教育集團瀆浦校區 325800

    初中美術課是九年義務教育階段的一門必修課,是對學生進行美育的重要途徑它不僅能培養學生善于發現美,正確審視美,創造美的能力,還能讓學生初步了解藝術創造中一般的藝術思維規律、形式表現規律和藝術的基本表現...

  • 也談初中新課改的一線教學體會

    作者:陳俊 單位:河南省固始縣第三初級中學 河南信陽465200

    本文從初中新課改存在的現實問題入手,簡要分析了,數學新課改的現狀,后來就一線教學的教學目標、師生關系、教學策略、轉變教學觀念、培養自學能力等五個方面簡單做法加以分析,解讀.

  • 淺談初中數學的分層教學

    作者:吳俊 單位:貴州省施秉縣民族中學

    在學生升入初中之后,由于其年齡相應有所增加,因而在心理等方面的個體差異較為顯著,其所感興趣的學科也有所不同,部分學生對數學的學習克滿積極性,而部分學生卻不能深入理解課堂教學的內容.因此,在初中數學教...

  • 中職生創業意識現狀調查分析及對策——關于浙江蒼南縣職業中專學生職業生涯規劃的

    作者:沈世縣 單位:浙江省蒼南縣職業中等專業學校 325800

    隨著中職教育不斷深入和發展,中職生刨業意識的培養已成為中職教育的重要課題,縱觀眼前中職生自主創業的情況不佳,創業比重偏低。我校對“中職生創業意識”現狀進行調查。

  • 試論高職院校體育教學的改革思考

    作者:張小明 單位:康保縣職教中心 河北張家口076650

    體育教學與傳統的課程教學存在一定的區別,如何構建完善的教學體系,創新教學模式和教學方法,是深化體育教學改革的重要內容。文章基于高職院校體育教學中存在的問題,闡述了當前教學模式、方法等方面的不足,并以...

  • 論小學音樂教學中體態律動的運用

    作者:唐楊 單位:貴州省盤縣兩河鄉中心小學

    音樂教育教學活動和一般的知識教育教學不同,僅僅單純使用一種灌輸性的教育方式來對科目實施講解以及注入,更加不能像我國的民間藝人一樣一句話一句話實施口傳心授,同樣不能夠像專業的音樂學校一樣對某一些技能實...

  • 數學教學應注重學生思維靈活性的培養

    作者:趙偉 單位:內蒙古包頭市昆區鋼鐵大街第三小學

    首先初步培養學生思維的靈活性、敏捷性。變換條件、變換問題。它可訓練學生從多角度、多方位思考問題,說明問題實質,使學生思維更靈活、敏捷。如“有紅氣球6個,有黃氣球24個,共有多少個氣球?可變辦①有紅氣球6...

  • 以學生為主體的小學數學教學探究

    作者:張秀霞 單位:福建省永泰縣富泉中心小學 350721

    新課程改革以來要求積極發揮學生學習的主體性,讓學生成為學習的主人。為此,本文以發揮學生主體性為出發點,結合小學數學教學實際,對課堂教學進行了探究,提出了幾點個人的觀點和認識。

  • 創新是語文教學的靈魂

    作者:呂敬祥 單位:貴州省畢節十一中

    創新是對自己的超越,對學生的重新認識。語文教師的教學創新首先從思想觀念開始。青少年時期所受的教育是人生觀世界觀形成的基礎,上世紀七八十年代的教育不至于讓我思想僵化,走向極左,但理想主義的光芒一直照耀...

  • 淺論音樂教學活秀

    作者:呂金新 單位:延川縣南關幼兒園 陜西延安717200

    在幼兒園教育中,音樂是一門充滿靈性色彩和智慧光芒的藝術學科,也是向幼兒實施美育的重要途徑。幼兒學習音樂的動機并非為主動完成教師預定的教育目標,而是服從于自身興趣和需要。

  • 合理利用現代技術提高語文教學質量

    作者:邵翠紅 單位:內蒙古包頭市昆區鋼鐵大街第三小學

    在語文多媒體教學中,教師常常利用多媒體創設情境,引導學生進行觀察比較,這樣做能較好地調動學習積極性,課堂氣氛活躍,但是筆者發現,有些教師在教學實踐中,整節課運用多媒體課件讓學生圍繞一兩個問題去比較發...

  • 行為體驗式主題班會模式的探索與實踐

    作者:梁劍輝 單位:廣東省梅州市梅江區水白中學 514071

    目前,許多主題班會灌輸與說教傾向嚴重,很少關注學生的自我情感體驗。這樣的主題班會效果不很理想。行為體驗教育具有“親歷性、個體性、先行后知、寓教于樂”的特點。將它運用于主題班會,保證了學生的主體參與和...

  • 小學語文中年級書面個性化作業初探及個案分析

    作者:王蔚 單位:蘇州工業園區第二實驗小學

    個性化作業是依據課堂教學的知識結構,能力結構,情感、態度、價值觀,由學生自編或尋找符合教學目標要求與自己水平能力相匹配的、能夠通過練習活動來提升語文素養的筆頭、口頭以及動手實踐性作業。本文將以筆者所...

  • 質量管理是建筑工程管理的核心

    作者:陳愛華 單位:江蘇省泰州市騰發建筑機械有限公司

    建筑工程是一項量大面廣的社會系統工程,其質量的優劣直接影響到國家經濟建設的發展。應堅持依法建設,改善企業內部管理,提高工程質量意識,加強施工管理力度,促進建筑行業的健康發展。

  • 探究唐宋詞的情感層次

    作者:宣莉 單位:天津市天津師范大學 300387

    在人類的內在生命中,有著某些真實的、極為復雜的生命感受,我們把它稱為情感。文學是情感的載體,自然,研究文學免不了對它內在的情感層次挖掘一番。不同的人生體驗帶來不同的情感態度,不同的情感態度產生不同的...

  • 初中數學師生交往策略探究

    作者:陳蘭 單位:昭通市綏江縣新灘中學 657701

    課堂教學是師生互動的過程,教師是學生的引導者,而學生是學習的主體,師生關系是課堂中的基本關系,同時,師生關系也是影響教學效率的重要因素。在初中數學教學過程中,構建和諧的師生關系,不僅有助于激發學生的...

  • 淺談小學語文快樂教學的嘗試

    作者:梁雪梅 單位:廣州市番禺區富麗小學

    快樂教學作為突破傳統教學方法的一種嘗試,對于激發學生的學習興趣,提高學生的學習主動性和積極性具有良好的效果快樂教學著眼于調動學生學習的積極性,激發學生興趣,將學生學習的過程變為主動、快樂和高效的過程...

  • 談對學生閱讀興趣和習慣的培養

    作者:鄒國禹 單位:四川省平昌縣邱家鎮初級中學

    筆者曾對所任兩個班級(共124人)作過一次問卷調查,調查結果如:經常看課外書的10人,只占8.1%,偶爾看的42人,占33.8%,而基本不看的55人,占44.3%,根本不看的17人,占13.7%。后兩類學生競多達58%。他...

  • 對學生必須有鼓勵性評價

    作者:吉巧利 單位:陜西省乾縣周城初中 713304

    在當前教育改革的浪潮沖擊下,我們作為教師,首當其沖要接受改革浪潮的沖擊和洗禮,要運用新課程的先進理念來武裝自己,徹底改變傳統的教育思想,在教育教學中要時時處處進行實踐和探索,以期待有更多的驚喜和收獲...

  • 清政府配合參與下的收回利權運動

    作者:許振山 單位:長江大學文學院 湖北荊州434023

    中國進入20世紀之初即遭受了八國聯軍的侵略,被迫與之簽訂了屈辱的《辛丑條約》。這一事件深深地刺痛了中國社會各個階層,使人們認識到中國再也不能按照過去的方式生活下去了。在這樣的背景下,1901年1月29日,清...

  • 初中英語記憶策略

    作者:劉剛 單位:貴州省安順市普定縣龍場鄉龍場中學

    詞匯記憶是初中學生英語學習的絆腳石,當今英語學習要迎接信息時代的挑戰,英語單詞的學習更是學習英語的基礎。因此,英語單詞的記憶不得不從方法上發生一場深刻的革命。

  • 探析高中體育中選項教學的問題與建議

    作者:朱繼鋒 單位:平頇山市一高體育組

    高中體育選項教學是新課改的一項重要內容。與以往的傳統高中體育教學所不同的是,選項教學更加重視培養學生的運動興趣體育特長,使學生形成終身學習體育的習慣。目前,已經有很大一部分普通高中已經實施了選項教學...

  • 淺談幼兒教師的觀察行為

    作者:楊蕊 單位:陜西省延安市延川縣南關幼兒園

    意大利著名幼兒教育家蒙臺梭利說過:“惟有通過觀察和分析,才能真正了解孩子的內在需要和個別差異,以決定如何協調環境,并采取應有的態度來配合幼兒成長的需要。”在實施主題探究活動的過程中教師必須具備環境創...

  • 拼音教學點滴體會

    作者:朱麗霞 單位:遼陽市白塔區實驗小學 111000

    漢語拼音的學習對我們的一生有至關重要的作用。它是識字的基礎,是學習語文的工具。是人們日常生活、工作中不可缺少的一把鑰匙。尤其在當今經濟騰飛的新時代,電子計算機的普及也需要漢語拼音。因此,學好漢語拼音...

  • 淺析目前農村初中計算機教學的現狀及策略

    作者:史睿 單位:貴州省納雍縣老凹壩中學 553307

    中學計算機教育在農村地區的普及,對于推進我國基礎教育的現代化具有重要意義。轉變觀念,加大投入是解決解決農村地區中學計算機教育中存在問題的關鍵。

  • 淺談如何優化農村小學體育課資源

    作者:張強 單位:江西省上饒市萬年縣教育體育局

    一、前言 課程是學校實現教育目標的主要載體,課程資源是課程直接的來源。課程資源的開發和利用如果主要依托學校和教師是遠遠不夠的。根據新課程的具體理念要求設置多樣的體育課程模塊,努力開發課程資源,拓展學...

  • 以評價為翼 助學生朝夢飛翔——高中信息技術教學評價探索

    作者:譚方芳 單位:福建省龍巖市長汀縣長汀第一中學 366300

    教育的不斷改革和發展,信息技術成為了高中的一門必修課程并得到深入發展,其對于培養學生的信息素養,促進學生的個性發展具有重要的意義。而教學評價作為教學活動的一項重要內容,是現代教育事業發展的需要,對信...

  • 掌握方法 學好初中數學

    作者:韓志平 單位:內蒙古烏海市第三中學 016000

    實踐證明,忽視了“學”,“教”就失去了針對性,教學的高低,在很大程度上取決于學生的學習態度和學習方法。有些學生因不會學習或學習方法不當而成績逐漸下降,久而久之失去學習信心和興趣,開始陷入厭學的困境,...

  • 英語學習:柳暗花明又一村——談學生學習反思能力的培養

    作者:李杰 單位:重慶市榮昌永榮中學校 402465

    孔子詵“學而不思則罔”。英語的學習更應培養學生英語學習的反思能力,筆者根據自己的教學實際,簡單的談了如何培養學生學習英語的反思能力。

  • 小議“快樂”教學在初中思想品德課中的應用

    作者:馬巧格 單位:河北省藁城市南營學區中學

    孩子的天性都是好玩、愛動的,快樂的感受是更好地學習的情感基礎。“快樂”教學已經成為當代教育界正深入探討的最熱門課題,近年來,也有豐碩的研究成果見諸報刊。現在我也就自己在新課程實施中所積累的點滴教學經...

  • 如何提高學生的閱讀能力

    作者:秦娜 單位:山東省招遠市魁星路小學 265400

    在小學語文課中,閱讀教學占用的課時最多,我們在閱讀教學上投入的精力也最大。閱讀教學的質量,直接影響著學生的寫作水平,在很大程度上決定著語文教學的質量,關系到小學階段語文教學目的能否完滿實現,教學要求...

  • 如何在初中美術教學中推行美學教育

    作者:羅照文 單位:貴州省長順縣民族中學初中美術

    美學教育的就是把美學理論滲入人們的審美心理、審美意識之中,培養人們的審美能力和創造能力。其形式可以是多樣化的:可開設專題講座,如行為美,外在美和內在美等;可貫穿于各學科教育中,如語文的語言美,數學的...

  • 數學課堂教學淺見

    作者:郭玉 單位:藁城市第二中學 河北石家莊052160

    數學是中學中一門重要的課程,由于比較抽象,所以顯得比較難學,作為一名教師就是要想辦法教人覺得數學其實并不難,怎樣搞好數學課堂教學,提高學生數學技能。一直以來教師們都在捉摸這個問題。本人就怎樣設計數學...

  • 教學實踐中如何開好主題班會淺析

    作者:何麗娜 單位:阜蒙縣教師進修學校 123100

    主題班會是在班主任的指導下,全體學生共同參與的為解決班級中的教育問題,圍繞某一主題而實施的班會課。主題班會的開展能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育和熏陶,從而提高學生的綜合素質。主...

  • 如何培養學生良好的英語學習習慣

    作者:賈廷波 單位:貴州省務川自治縣民族寄宿制中學

    身為一名英語教育工作者,在這教學工作的幾年里,使我深刻的意識到學習習慣的重要性。學習要講究一定的學習方法,英語學習更不例外。當我們養成良好的英語學習習慣時,我們學起英語就會更容易,學習效果也會這到事...

  • 如何讓學生在生活中學習語文

    作者:謝澤芹 單位:貴州省金沙縣新化鄉中心完小

    新課標提出了人與人之間交流時情感態度方面的要求“與人交流能尊重、理解對方”;“在交際中注意語言美,抵制不文明的語言”。根據這個要求,教師要鼓勵學生在與人進行語言交流時注意正確使用文明語言,并留心傾聽...

  • 怎樣提高學生的口語表達能力

    作者:昊偉 單位:藁城市第二中學 河北石家莊052160

    開展各種各樣的競賽活動,如口頭造句,對話表演短劇表演等。由于是競賽活動,課堂氣氛往往非常活躍,學生們的表現欲特別強。

  • 淺談小學數學作業形式的多樣化

    作者:毛幫香 單位:貴州省遵義市余慶縣城關一小 貴州遵義564400

    作業是反饋課堂教學效果的形式之一。但平日那種周而復始、形式單一的作業使學生學生的好奇心、求知欲、創造性受到壓制。使作業成為學生了解生活、了解社會和了解科學的載體,使作業成為學生開發潛能、體現個性和培...

  • 強化護生能力培養 提升就業競爭力

    作者:廖輝 單位:武漢科技大學城市學院 湖北武漢430083

    在經濟飛速發展的今天,各種人才的競爭也越發激烈。護理行業這個原本的鐵飯碗,現如今也要面臨著就業難的問題。隨著國家醫改政策的實施與推廣,醫療服務質量要求進一步提升,提高護理專業學生的就業率,我們必須改...

  • 低齡兒童數學教學心得

    作者:張改霞 單位:藁城市興安學區第二幼兒園 河北石家莊052160

    創設質疑情境,就是在教師講授內容和學生求知心理之間搭建一座叫齊梁“,將學生引入一種與問題有關的情境中,問題是數學的心臟,問題是思維的起點,是思維的動力。”學起于思,思源于疑“。學生在上課時,對老師提...

  • 談優化課堂教學 有利于減輕學生學業負擔

    作者:周一飛 單位:私立諸暨高級中學 浙江諸暨311800

    課業負擔超負荷的今天,如何才能在有效的課堂時間里,讓學生完成相關的學科學習。這就對老師提出了更高的要求。我下面從備好課、優化教學設計和教學過程這三方面來陳訴,希望對大家有所幫助。

  • 班主任教師角色定為的多重性

    作者:向碧紅 單位:貴州省道真自治縣浣溪學校 563505

    班主任是班級的領導者、組織者、實施者,更肩負著培養祖國接班人的重任,一個班級的班風和學風是否端正、向上與班主任的管理工作有著密切的關系。而班主任要搞好班級工作,必須擔任多重角色。班主任這角色扮演得好...

  • 淺析新課改下小學語文課堂教學

    作者:楊建媛 單位:四川省甘孜州新龍縣大蓋九年一貫制學校 四川甘孜626800

    作為新課改下的小學語文課堂教學要從導入、創設情境、隨時對學生進行表揚和采用多種方式教學,這樣才能提高學生的學習積極性。

  • 淺談如何在初中語文教學中實施主體教學

    作者:王蘭蘭 單位:貴州省六枝特區巖腳鎮第二中學 553408

    近年來,我國教學改革的呼聲越來越高,其反響最強烈的便是語文教學的改革。語文教學改革中閱讀教學的主要任務是改變學生的學習方式一一即倡導自主、合作、探究的學習方式;提高語文素養;培養創新精神。可這一方面...

  • 初中語文課堂效率探析

    作者:李建華 單位:云南省臨滄市云縣涌寶中學

    本文筆者通過對初中語文課堂教學現狀,以及在課堂教學過程中的實施途徑和解決方案進行簡單的分析和思考,以便為提高我國初中語文課堂教學效率提供借鑒參考意義。

  • 小學語文多元化語言技巧教學

    作者:亢樂旭 單位:河北省蔚縣桃花鎮中心學校

    小學語文教學,是一門重要、感性的學科教學。教師所面對的學生大多在幾歲到十歲之間,正處于情感豐富、敏感的年齡段。這一階段學生的心理特點是:學生的感性、情感要素遠勝于對于知識的渴求與理解能力。因此,小學...

  • 論小學數學的有效性和如何上好小學數學課

    作者:杭詠梅 單位:內蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗棋盤井第一小學 016064

    傳統的數學教學內容枯燥無趣,無法百分之百的調動學生學習的積極性,因此,教師要在數學課堂中誘發學生學習興趣,把學生帶入生動的真實情景中,讓學生更加客觀更加直白的掌握理論知識,提高學習興趣,使學生對相關...

  • 淺談農村初中的語文閱讀教學策略

    作者:黃海 單位:貴州省平壩縣羊昌民族中學 561100

    閱讀是我們獲取知識的基本途徑,也是初中時期知識量拓展、素質提升的重要方法。但是目前在農村中學,由于教師教學觀念相對落后,學生閱讀資源有限,閱讀興趣不佳,導致閱讀教學處于一個弱勢地位,本文筆者就自身的...

  • 淺議小學課堂如何用好計算機

    作者:王桂軍 單位:河北省蔚縣桃花鎮中心學校

    用電子計算機來輔助學生學習是幫助學生形成自行獲取知識的眾多學習途徑之一。自學是學生認識客觀世界,增長科學知識的重要途徑。在科學教學中運用電子計算機輔助教學,解決了科學教學中創設情境難以實現和再現的難...

  • 芻議如何上好初中生物課

    作者:煙章永 單位:河北省廣平縣東張孟中學

    對于如何上好初中生物課,使學生在課堂上最大限度地掌握知識,提高成績,我有一些心得:生物課本來就是一門特別有趣的課程,所以在上課過程中要特別注意課堂趣味性。盡可能的使學生在快樂中學習!我校實行新課堂教...

  • 淺談初中政治課如何有效滲透法制教育教學

    作者:楊興秀 單位:盤縣保基鄉中心校 553543

    法制教育是學校教學的一項重要工作,特別是在初中時期,由于學生的身體發育還沒有完成,此時的他們相對于成人而言還比較弱小,更需要我們的保護與愛護,也更需要法律的保護。所以在初中時期對學生進行相關的法制教...

  • 淺析提高小學語文課堂有效性的措施

    作者:陳慶艷 單位:貴州省余慶縣龍溪田壩小學 564400

    當前我國正處于經濟建設和社會發展的關鍵時期,國家對教育事業的投入逐漸增多,可見教育對國家經濟發展和社會發展的重要性,而小學生語文教學是學生打好語文基礎的關鍵環節。高效的語文課堂,可以幫助小學生更好的...

  • 中學物理實驗教學法初探

    作者:朱艷會 單位:新疆喀什師范學校

    物理學是一門以觀察、實驗為基礎的科學,實驗是物理教學的基礎。本文就中學物理加強實驗的教學展開了探討。

  • 注重方法 引領學生漸入英語學習佳境

    作者:楊會賢 單位:河南省魯山縣魯山一高附中

    英語作為世界通用語言,是聯合國的工作語言之一,也是世界上的國際交流語言。隨著社會的發展和全球一體化進程的加快,英語更凸顯出其重要作用。引領學生輕松學習外語,重視語言習得的作用。作為一門外語,英語是母...

  • 創設情境激發學生對信息技術的興趣

    作者:張明勇 單位:貴州省紫云縣宗地民族中學

    信息時代的到來,使信息技術成為每一個現代人必須具備的技術之一。當前,計算機與網絡逐步滲透于各行各業,并與人們的日常生活越來越貼近,網絡電話、智能小區、網上銀行遙一亮相,加上各商家、新聞媒體的推波助瀾...

  • 情感品質對體育教師的重要性

    作者:董玲俊 單位:內蒙古農業大學附屬中學

    情感就是對外界刺激的心理反應,如喜歡、憤怒、恐懼、愛慕、厭惡、悲傷、憂郁等。行為科學認為:人的一切認知活動均是生理和心理相互作用的結果,缺少其一都是不完全的。任何活動都是在情感的影響下進行的。特別是...

  • 教育改革心得——透視高考看高中的信息技術課

    作者:徐冰 單位:凌海市第二高級中學

    應試教育,過分強調傳授知識和技能,強調知識的熟練程度,采取過度的學習,把學習局限在課本范圍內,阻礙了個性發展,扼殺了創造力。片面追求升學率是復雜的社會問題在教育領域的一個反映,它既是教育問題又是社會...

  • 淺論在小學語文教學中如何培養學生的文學意識和文學素養

    作者:羅榮群 單位:貴州省貴定縣石板九年制學校

    語文科目是小學教育的主要教學科目之一,語文是教學科目中接觸到文學體裁最多的科目.而在小學語文教學中,培養學生的文學意識和文學素養是教學任務的一大目標.所以在對小學語文的教學中,如何培養學生的文學意識...

  • 淺談中職學生加強語言文字知識訓練的重要性

    作者:賀景林 單位:寧夏隆德縣職業中學

    如今的中職生厭學情緒較為嚴重,導致其語文基礎相對薄弱,而加強其語言文字知識訓練就顯得很有必要。這就對中職語文教師在課堂中有意識地加強學生語言文字知識訓練提出了新的要求。

  • 淺談如何提高初中思想政治課教學質量

    作者:文海濤 單位:重慶市合川區清平中學

    思想政治課是為初中學生思想品德健康發展奠定基礎的一門綜合性的必修課程,由于其思想性、時代性強,而且又是理論性的科目,普遍存在著教師難教、學生難學、教學質量不盡人意等現象。如何提高思想政治課教學質量,...

  • 創新是當前高中語文教學的靈魂

    作者:田景蓮 單位:貴州省正安縣第一中學 563400

    語文學科作為基礎教育的基礎學科,以及該學科本身的性質特點和功能,決定了它對培養學生的創造力具有義不容辭的責任。那么,如何在語文教學中實施創新教育呢?

  • 提高課堂教學的實效性

    作者:閆利桃 單位:山西省大同市城區二十九校

    教育改革的春風吹遍了中國的大江南北,改革的呼聲一次更比一次亮,課堂教學模式也發生了翻天覆地的變化,我始終以提高課堂實效性為目標對課堂教學模式進行了無數次的嘗試和改革。下面是我用“小組合作捆綁式評價”...

  • 當前小學體育課堂教學之我見

    作者:何小川 單位:貴州省正安縣廟塘鎮走馬小學

    課堂教學是學校教育教學工作的基本組織形式,體育課堂教學過程也包括教師的“教”和學生的“學”,學生即是教的“客體”又是學的“主體”,影響學生的是教師,沒有課堂上的指導和影響就沒有了教學過程。總之,體育...

  • 淺談新課標下的數學教學

    作者:董紅梅 單位:包頭市第二實驗中學

    新教材編排上版式活潑、圖文并茂,內容上順理成章、深入淺出,將枯燥的數學知識演變得生動、有趣,有較強的可接受性、直觀性和啟發性,對培養學生的學習興趣有極大的幫助。如,在初一數學第一章節中加入了”豐富的...

  • 成就課堂轉型 提高教學效率

    作者:鄭洪偉 單位:浙江省金華市浦江縣鄭宅初中

    隨著新課改的不斷深入,課堂模式層出不窮.如何凸顯科學教學中的合作探究的有效性,學案式教學應運而生,筆者結合學案式教學有意識的對科學課堂教學中合作探究進行更進一步的探索.本文以教學反思的形式給同行參考...

  • 淺談小學體育課堂教學、

    作者:谷良琴 單位:內蒙古包頭市昆區鋼鐵大街第三小學

    新授教學是學生理解知識、掌握知識的重要過程。教師要盡可能地創造條件,讓學生參與這個過程。為達到此目的,教學中教師一定要重視對學生的啟發、引導,使學生在教師的啟發引導下,正確的思維,輕松地接受新知識。...

  • 作文教學應注重學生的積累

    作者:黎昌紅 單位:湖北省咸寧市成安區大幕鄉常收中學

    我在鄉鎮中學教語文十幾年,深感農村中學的學生怕寫作文,他們要么無話可說,缺少真情實感:要么有話說不出來,缺乏語言表達。究其原因,主要是學生缺乏積累,一是缺乏生活素材的積累,二是缺乏思想情感的積累,三...

  • 創設生動有趣的教學情境是高學生學習數學的能力

    作者:劉星群 單位:重慶市綦江區三江街道東源小學

    《數學課程標準》明確指出:“數學教學,要緊密聯系學生的生活實際,從學生的生活經驗和已有知識出發,創設生動有趣的情境。”在數學課堂教學過程中,創設生動有趣的情境,是數學教學活動產生和維持的基本依托;是...

  • 讓每一位學生都成為班級的主人

    作者:孫素艷 單位:遼寧省盤錦市實驗中學

    我1986年參加教育工作,是至今已有27年教齡的教師。多年以來我一直刻苦學習教育理論,潛心鉆研魏書生“民主、科學”的教書育人管理經驗,不斷地充實自己,是自己的教育教學水平不斷提高,使班級管理逐步走向自動化...

  • 農村學校管理中的問題與對策

    作者:傳小剛 單位:貴州省道真仡佬族苗族自治縣曙光小學

    校長是國家教育行政部門或其他辦學機構管理部門任命的學校行政負責人。校長綜理全校的校務,對外代表學校,對內主持校務。學校的管理就是對人、財、物、事的管理,但這些必須轉化為人與人的關系,才能進行管理。因...

  • 非正式教學評價的設計在高中歷史教學中的應用

    作者:卓嘎 單位:西藏山南地區第一高級中學

    教學評價就是系統地、有步驟地從數量上測量或從性質上描述學生的學習過程和結果,據此判定是否達到了預期教育目標的一種手段。正式評價在課程實施過程中發揮導向、監督、檢查、診斷和改進等多種積極作用。但是,在...

  • 淺談多媒體與體育教學

    作者:胡曉舟 單位:包頭四十九中

    傳統的體育課堂教學方式,主要是教師邊示范邊講解。而學生對于一個新的動作的形成,必須通過“聽”、“看”來感知技術動作過程。教育心理學也同時告訴我們,知識的掌握是在對知識感知的基礎上理解其實質性的意義,...

  • 落實校本教研 推進新課程教學改革

    作者:楊華 單位:江西省于都三中

    隨著新課程的全面推進,學校的教學改革迫在眉睫。以適應新課程的改革,為進一步推動我縣的課程改革的需要,落實校本教研,推進教育教學改革,是我校自實施素質教育以來,落實新課程標準的一項教學改革的新舉措。新...

  • 數學教學評價方式初探

    作者:李永強 單位:貴州省務川縣泥高鄉鎮江完小

    “以人為本”是教學的核心理念,促進學生全面發展是現代教學的主流精神。以人的和諧發展為核心理念的價值觀被確立后,傳統教學評價欲益顯出弊端。教學評價的主旨必然從游離于人的發展之外回歸到對人自身的關注,教...

  • 小議語文教學

    作者:吳紅霞 單位:內蒙古固陽縣教育局

    語文教學應注重想象力的培養,通過寫作訓練培養學生“表象重組”,形成想象的能力。想象決不是表象的堆砌,而是按表象的自身規律“重新組合”,是一種嚴格的構思過程,受思維活動的控制、調節、支配,與敏銳的觀察...

  • 指導學生修改作文初探

    作者:王志敏 單位:赤水市第一小學

    “詩文不厭改,佳作出苦心”,無數有成就作家的創作實踐表明,好文章是改出來的。但是現實中很多學生都沒有修改文章的習慣,我教的雖然是六年級學生,但他們對修改文章的重要意義還是認識不足,作文時總是一次就完...

  • 淺析《藥》的結構形態

    作者:張恩翠 單位:貴州省普安縣青山民族中學

    魯迅小說的出現打破了傳統小說的鎖閉性機構,其作品在作品之外開拓空間,大大超越了本身的容量,豐富了小說的內容。其小說創作中結構形態的變異,標志著中國現代小說的誕生。那么,他的作品為什么能夠產生深刻的效...

  • 淺談如何組織好幼兒的體育活動

    作者:康希蘭 單位:萊蕪市苗山鎮教育辦公室 271199

    在現有的幼兒園五大領域中,教育學者們都把健康領域放在了首位,這確切反映了幼兒健康的重要性。今天我要闡述的觀點是針對幼兒的體育活動。在體育活動中,幼兒是最真實的,最開心的,也是最享受的。然而很多老師在...

  • 淺談如何提高學生的數學學習效率

    作者:田慶陽 單位:貴州省納雍縣鍋圈巖鄉明星小學

    學生對學習有無興趣與教師的啟發、誘導有很大的關系,教師的教學藝術直接影響著學生的學習效果。因此,要求我們“寓教于樂”、“教學有方”,注意課堂教學的趣味性,運用趣味性的教學方法,喚起學生的學習興趣,使...

  • 應用題解法初探

    作者:楊萌 單位:內蒙古包頭市昆區鋼鐵大街第三小學

    小學生的思維處于具體形象思維向抽象邏輯思維的過渡時期,對于一些抽象問題理解起來比較困難。如果我們教師只從字面去分析題意,用語言來表述數量關系,即使老師講得口干舌燥,學生也難以理解,事倍功半。即使是學...

  • 鄉村體育教學淺談

    作者:駱永安 單位:廣西百色市隆林縣者保中心小學

    筆者通過縣教科局對四名年青體育教師評課的分析,發現分數較低,教學效果不理想,然后總結出了縣體育教師教學水平的不足,并提出了解決的意見。

  • 如何提高農村學生學習中學數學的興趣

    作者:吳承貴 單位:貴州省威寧縣雪山鎮雪山中學

    中學數學是較為枯燥的一門學科,多數農村學生不喜歡學習數學,沒有興趣。因此,在教學中往往有許多老師有這樣的同感:講了很多遍的問題,學生還是不懂,或是一知半解。造成這種現象的原因是多方面的,對于農村的學...

  • 談如何上好“任務型”模式下的英語教學

    作者:舒興科 單位:貴州省湄潭縣復興鎮隨陽山學校

    新一輪課程改革倡導聯系生活的教學策略,目的在于使學生擁有的豐富的直接經驗。《英語課程標準》也進一步強調教學應緊密聯系學生的生活實際,創設盡量真實的語言情境,組織具有交際意義的語言實踐活動。為此在教學...

  • 語文教學與學生思維能力的培養

    作者:張志俊 單位:包頭市青山區北重六小

    語文教材有著豐富的內涵,答案并非只有一個,我們要讓學生學會從不同角度進行思維,要鼓勵學生啟迪智慧,換角度,多方面去探究,去追導與眾不同但又合情合理的答案,除此之外,對教師的講解歡迎提出不同意見甚至反...

  • 淺談減輕農村小學生課業負擔

    作者:肖吉良 單位:四川省會理縣富樂鄉雙河小學

    如今,隨著社會的發展和社會對人才的需求度越來越高、社會壓力大、工作壓力大等等眨因,讓不少家長對子女的期望值也更高:隨著各種考核制度和獎懲制度的實施,讓學校教師對學生學習成績的要求越來越高。至使現在的...

  • 芻議初中化學實驗教學的常見問題

    作者:鄭光華 單位:貴州省大方縣綠塘中學

    實驗作為初中化學中不可或缺的教學內容,不僅是對化學理論知識進行有效檢驗的手段,也是激發學生學習興趣、培養學生動手實踐能力的有效途徑。為更好的提高初中化學實驗教學水平,提升初中化學教學質量,筆者將本文...

  • 魅力語言秀——淺析批評的藝術

    作者:嚴素麗 單位:江蘇省張家港市暨陽高級中學 215600

    在學生個性張揚的今天,在家庭教育趨向溺愛的今天,“賞識教育”成為學校家庭教育的主旋律。不可否認,正面的鼓勵表揚是法寶。但是筆者以為:適當適時的反面教育也必不可少,尤其是有藝術的批評!鄧小平說得好“不...

  • 初中語文趣味教法在新課程下如何運用

    作者:徐茜 單位:陜西省延安市寶塔區第五中學

    新一輪課程改革正在如火如茶的開展著,新課標要求“教師要善于激發學生的學習興趣,創造性地開展多種形式的教學活動,努力形成教學個性”。然而初中語文教學長期采用“課堂+課外練習”的傳統教學模式,學生圍繞著...

  • 探究性學習的課堂實施策略初探

    作者:向建東 單位:貴州省水城縣阿戛鎮阿戛小學

    探究性學習,即在教學過程中創設一種類似科學研究的情境和途徑,讓學生主動地探索、發現和體驗,從而學會分析、判斷,增進思考力和創造力。因此在小學數學活動中,凡是學生能夠探究得出來的知識教師不要直接告訴,...

  • 農村中學學校管理初探

    作者:朱興衛 單位:貴州省水城縣雞場中學

    農村教育是我國整個教育事業的重要組成部分,肩負著我國農村學生教育培養的職責。我國農村中學近幾年辦學條件逐步得到改善,辦學質量與水平也不斷提高,但與社會的發展,群眾對教育的期望還有很大差距,隨著教育工...

  • 語文教學不能離開讀

    作者:侯佩琦 單位:包頭市十六中附屬小學

    學習語言,就得多讀。讀,包含著對語言文字“感知理解——吸收積累——轉換創造”的潛移默化的過程。發展學生的記憶力,提高理解文字的能力,培養學習習慣,培養學習興趣,都有賴于背誦。朗讀是培養和提高學生語感...

  • 淺說小學語文教師自身的誘導

    作者:張雪峰 單位:河北省藁城市丘頭學區丘頭小學

    相對于其他教師,語文教師對學生的成長更起著潛移默化的誘導作用,對學生的學習、成長、對社會文化的傳承和發展,意義更重。正所謂:名師出高徒。作為一名語文教師,更應該具有深厚的知識功底和文化修養;高尚的道...

  • 探究小學語文教學中興趣激發的新方法

    作者:敖碧珍 單位:福泉市哲港中心小學

    本文是作者多年的經驗總結,特別是目前教學中激發興趣的方法不適用于小學生的前提下,探究了新的激發興趣的方法,用來提高小學語文教學中學生對語文的興趣,從而提高學生的學習成績。

  • 基層電大開放教育畢業論文教學實踐中的問題及對策

    作者:石力維 單位:河北廣播電視大學順平縣工作站

    畢業論文撰寫是電大開放教育學員必須完成的實踐教學環節之一。本文通過分析影響基層電大畢業論文教學質量的各種因素諸如教學目標的設置、指導教師自身條件和工作態度、教師指導過程以及學員的思想認識、寫作能力等...

  • 對女性“以暴制暴”犯罪的量刑建議

    作者:李芳 孫彩虹 單位:河北女子職業技術學院

    家庭暴力是一個嚴重的社會問題,其嚴重的阻礙了女性的身心健康。長期遭受家庭暴力的女性在忍無可忍的情況下“以暴制暴”。法官對于“以暴制暴”的女性采取不同的量刑標準,損害了她們的正當權益。本文將通過分析女...

  • 高中英語寫作語法反饋的反思和研究

    作者:萬芳芳 單位:溫州市第八中學 325000

    在新課標的實施下,教師和學生都越來越關注語言能力的培養。但是在現實的高中寫作中大部分教師雖然注重寫作訓練,但是卻忽視了給學生的寫作反饋的有效性。本文旨在討論如何幫助教師更有效地進行寫作教學,進而幫助...

  • 輕松學口算 快樂學數學——提高小學生口算準確率的研究

    作者:弓莉莉 單位:鄭州市中原區育紅小學

    有的人可能認為,在科技如此發達的今天,先進計算工具不斷問世,廉價的計算器更是俯拾皆是,隨便在計算工具上一按,得數就出來了,還用學什么計算、口算?其實這種想法是錯的。只有人的智慧才是無窮的,一切計算工...

  • 怎樣上好小學數學實踐活動課

    作者:段詠梅 單位:內蒙古阿拉善左旗第一實驗小學 750300

    義務教育課程標準實驗教科書與過去的教材相比,增加了“實踐活動課”的內容,體現了數學與生活的密切聯系,使數學來源于生活而應用于生活。經過學生的自主探究和合作交流,解決與實際生活密切聯系的具有一定挑戰性...

  • 也談農村小學作文教學

    作者:楊紅玲 單位:榆中縣定遠學區

    提到農村小學作文教學,的確是山區教師的一件頭疼事。農村地區學生接觸面窄,課外讀物寥寥無幾,加之接受家長督促的時間少,導致學生視野有限,積累有限,自我控制能力有限,學生的作文進步處于徘徊不前的狀態。我...

  • I' m more outgoing than my sister.教學設計

    作者:章曉曉 單位:浙江省溫州市蒼南縣龍港鎮第五中學 325802

    一、教學目標1.鞏固復習關于人物特點的詞,如tail、thin、short、fat、heavy。2.學會新的單詞,如calm、wiid、outgoing、quiet、setious、athletict。3.通過課堂上協作表演、兩兩對話、小組活動等形式,掌握人...

  • 論中國的道德困境

    作者:嚴麗暖 單位:華南師范大學政治與行政學院

    中國正在處在社會的轉型期,隨著社會結構的改變,人民的道德也潛移默化的發生的巨變。現今,中國的道德正在處在滑坡的時期,在道德問題面前,人們在選擇時候出現茫然。道德困境主要表現在誠信與感恩的缺失。作者通...

  • 論教學要講求實效

    作者:敖碧英 單位:福泉市葛洞小學

    本文對教學要講求實效這一問題,從備課教案、教學方法、訓練培養能力等各方面環節中,主要突出一個“實”字。并在此基礎上提出來了若干教育方法及措施。

  • 有效選擇 科學探究

    作者:張海彬 單位:河北省趙縣前大章鄉雙廟中心小學

    隨著課程改革的深入,課堂教學的有效性甚至高效性,已經成為時下熱門課題,也是當前深化課堂改革的關鍵和根本要求。實驗是科學學科教學中最生動、最有效的最直觀的教學手段,它對于上好科學課有舉足輕重的作用。實...

  • 爸爸,我最敬愛的老師

    作者:賴小艷 單位:重慶開縣趙家街道中心小學

    爸爸是我的小學老師,他是我最敬愛的人,也是我一生的老師……爸爸是一名普通而平凡的小學老師,一直在重慶開縣趙家鎮最偏遠的漁北村任教38個年頭。漁北村是開縣趙家鎮最偏遠的一個自然村,地處大巴山南麓的南山坡...

  • 新課標下數學課堂教學探討

    作者:王芳 單位:包頭市東河區壕賴溝小學

    現代意義上的數學課堂教學,即新課改后的數學課堂教學,要求教師組織學生進行有目的、有計劃的有效學習的活動過程。這一過程是一種涉及教師與學生雙方的活動過程:是一個動態變化的過程:是一種交往實踐行為:是一...

  • 淺談高職表演藝術學者人才培養

    作者:霍艷 單位:康保縣職教中心 河北張家口076650

    由于高職表演藝術音樂專業在人才培養上目標定位偏高、強調“做事”教育、不能體現高職特色等現狀,高職表演藝術音樂專業應根據學生實際和社會需求確立人才培養目標定位。

  • 多媒體與數學教學

    作者:冀云霞 單位:內蒙古包頭市昆區鋼鐵大街第三小學

    在教學過程中,教師必須重視激發學生的學習動機和興趣。除經常注意向學生進行正確的教育外,更重要的是采用新穎的教學內容、教學媒體和教學方法,以引起學生學習的動機和興趣。幻燈、投影的特點之一就是具體形象、...

  • 小學主題班會有效性的研究

    作者:馮玉桃 何偉棟 單位:番禺區大石河村小學

    主題班會活動是班級生活的重要內容,是學生行為習慣培養和思想品德的日常教育形式,使它發揮集體的德育力量,激勵學生個體在班會主題活動中主動接受社會的道德要求。成功的主題班會能讓學生積極參與到活動中去體驗...

  • 淺析如何激發小學生英語學習的興趣

    作者:吳濤 單位:廊坊市文安縣文安鎮小學

    目前,小學英語教育已在我國廣泛開展。第二語言習得的有關研究表明,外語水平很大程度取決于外語學習的起始年齡;外語學習開始得越早,就越成功。然而在我們日常的英語教學活動中,尤其缺少對英語學習的興趣,而出...

  • 芻議語文教學中的情感教育

    作者:肖玉婕 單位:貴州省水城縣阿戛鎮阿戛小學

    情感教育是語文教學的重要組成的部分。發揮情感教育在語文教學中的作用,是提高學生語文學習質量的有效途徑。情感教育是由語文學科本身的特點決定的,選入小學語文課本中的文章大多是威信中外的名篇,這些作品大多...

  • 淺談初中語文教學中學生自學能力的培養

    作者:任德超 單位:河南省淮濱縣谷堆鄉第二初級中學 464400

    自學能力是一種綜合能力,包括注意、觀察、記憶、想象、思維、概括等多種能力。就中學語文教學來說,學生具有自學能力,就會“展卷而能自通,執筆而能自度”。葉圣陶先生曾說:“學習是學生自己的事,無論教師講得...

  • 寫作教學中如何培養小學生觀察能力

    作者:朱玉瓊 單位:廣州市番禺區大石富麗小學

    在多年來的寫作教學實踐中,經過科組努力與個人研究相結合,我認為:在生活當中發現寫作,把寫作教學整合在生活實際當中,讓學生寫出有真實感、有力量、發自內心最真摯感情的寫作。本文從三個方面對寫作教學實踐中...

  • 循序漸進,讓本土散發更濃郁的香味

    作者:林露芳 單位:浙江省溫州市甌海區南白象一小 325000

    隨著課程改革的不斷深入,越來越多的老師意識到國家課程難以適應各個地區、學校的需要,難以培養全面發展的學生,難以培養學生熱愛家鄉的情感,地方課程的開設,比較其他課程,它突出了鄉土文化,承載的是地區的自...

  • 寫作策略知識在小學語文教學中應用狀況的分析

    作者:李東霞 單位:河南省安陽市龍安區老莊中心學校 455000

    在教學過程中,學生常常面臨著望著作文題目不知道該寫什么,或者心里知道要寫什么卻像茶壺里倒餃子,倒不出來的情況,本文分析目前小學生習慣作經常出現的一些問題,然后提出一些提高學生寫作技巧的方法。

  • 倡導多樣化的教學方式強化高中地理教學的有效性

    作者:李永平 單位:貴州省興仁縣民族中學 562300

    新課程標準給高中地理教學制定了更高的教學標準。教師需要采用多元化的教學方式,來提升高中地理課堂教學的有效性,進而改善課堂的教學質量,落實新課標的要求。本文結合課堂教學實踐,對高中地理課程的教學展開了...

  • “探究二氧化硫的性質”說課稿

    作者:黃淑亮 單位:高州四中 525000

    各位評委、各位老師大家好!我今天說課的主題《探究二氧化硫的性質》,設計本節課的核心理念:解放學生,通過學生分組實驗、合作探究,強化學生的主體地位,培養學生的主動學習能力.以下是我的說課流程,我準備從...

  • 播種良好語文學習習慣激發學生潛動力

    作者:蔣澤瓊 單位:貴州省晴隆縣碧痕鎮新莊小學 561411

    劉國正曾說過:“語文教學要能撥動學生的心弦,激發學生的學習積極性,達到教師引導學生,學生也推動教師;教師得心應手,學生如坐春風的境地。”因此在語文教學過程中,要著力激發學生學習語文的興趣,培養學生正...

  • 初中英語聽說能力提高之我見

    作者:朱燕 單位:貴州省興仁縣第三中學 貴州黔西南州562300

    教學的最終目的是知識到能力的轉化。而初中英語教學的一個重要任務就是通過英語聽、說、讀、寫的有機訓練,培養學生具有初步運用英語進行這些訓練,如何創造情景,充分利用和挖掘現行的新教材,從而達到增進學生的...

  • 自主、合作、交流高中美術鑒賞高效課堂教學模式初探

    作者:譚正華 單位:重慶市豐都中學校

    高中新課程改革潮頭大風涌來,不斷更新課改理念,探索適合自己的教學模式。摸索、實踐、總結,形成了課前預習-自主學習-合作探究-問題匯總-交流拓展-反饋評價的六環節高中美術鑒賞高效課堂教學模式。在實踐中不斷...

  • 專研實驗課 提升科學素養

    作者:江照相 單位:浙江省溫州市蒼南縣馬站高級中學 325809

    地理是一門包羅萬象、求真求實的科學,以其獨特的魅力,不僅豐富了廣大學生的學識,而且激發了學生敢于提問、勇于探索的求知欲望,培養了學生積極專研、實事求是的科學品質。高中地理新課程的基本理念之一就是培養...

  • 淺談小學語文教學中的德育教育

    作者:王順海 單位:菜蕪市萊城區苗山鎮中心小學

    語文教學實踐證明:德育的滲透,有助于培養學生對語文的學習興趣,豐富語文學習的內涵,增強語文教學的效果。那么,在小學語文教學中如何對學生進行德育滲透呢?我認為概括為以下三個方面。

  • 美術教學中的情感教育

    作者:馮繼偉 單位:遼寧省盤錦市盤山縣教師進修學校 124000

    學生通過對美術知識和技能的學習,能提高審美能力、發展感知能力和形象思維能力,形成創新精神和技術意識,促進個性的形成和全面發展。學生對美術學習的效果如何,不僅受美術學科冷暖特征的影響,還與師生在教學時...

  • 淺談應用現代化手段促進語文教學

    作者:劉冬冬 單位:貴州省施秉縣民族中學

    當前,以多媒體計算機和網絡通訊技術為核心的信息技術,對社會生活的各個層面產生了重大的影響,并且在潛移默化地改變著我們的學習方式、工作方式和生活方式。多媒體在各種教學活動中的應用,為課堂教學注入了新的...

  • 淺談高考化學自由復習階段的備考策略

    作者:張杰 單位:河北棗強中學化學教研組

    高考化學自由復習是考生所面臨的一個重要階段,教師需要對學生進行正確引導,從而提高復習的實效性,避免盲目性。本文就教師在高考化學自由復習階段的備考策略問題進行了論述,從對學生的學法指導及心理調試等方面...

  • 淺談提高小學生課外閱讀能力的有效途徑

    作者:王洪艷 單位:長春市第五十二中學小學部(西校區)

    小學生是祖國未來的希望,要注重對于小學生的培養,尤其是課外閱讀能力的培養,閱讀是人類進步的階梯,可以緩解人類的貧乏與平庸,所以閱讀能力的培養要從小做起,有效的引導小學生進行課外閱讀,本文就如何提高小...

  • 關注高中體育教學

    作者:趙崇仁 單位:福建省閩侯縣第六中學

    體育是一門強身健體的學科,體育是一門放松身心的學科,體育是一門調整狀態的學科。現在高中體育并沒有引起學生、老師、學校足夠的重視,這也給高中體育教學造成了一定的困擾。但是就這些因素而言,我覺得學生才是...

  • 中國古代的喪葬禮儀淺論

    作者:史海龍 單位:長江大學文學院 湖北荊州434023

    喪葬禮儀,即是指安葬、哀悼死者的一系列禮儀活動。在中國的傳統的喪葬禮儀中,每一項禮儀都充滿著人情味,彌漫著儒家倫理色彩,等次分明,溫情脈脈。

  • 淺談對于構建數學學業評價體系的幾點認識——高中自主課堂下的學生數學學業評價體系

    作者:陳柳 單位:重慶市涪陵第十八中學校

    構建客觀、科學、多元化的評價體系能更好的滿足新課程理念下的高中數學學業評價的要求,適合發揮評價的導向作用、激勵作用、調控作用及發展作用。

  • 高中政治教學反思

    作者:王軍妮 單位:陜西乾縣黌學門中學 713300

    在新課程、新的教育理念下,要改變學生的學習方法,我覺得作為一個高中政治教師,無論從教學方法,還是教學思想、教學觀念上都應深深反思。

  • 淺析小學語文課堂教育教學發揮學生主體作用的有力之舉

    作者:張敏 單位:貴州省正安縣廟塘鎮中心小學 563400

    隨著新課改革的不斷深入,我們教師也不斷改進自己的教育教學,不難發現,學生是課堂教學中的主體,即以學生為本,發揮學生的學習潛能;學生是課堂學習中的主人,在課堂教學中,學生主動參與學習過程、實踐過程,教...

  • 將“加法”在語文課上進行到底——淺談課外資料的有效運用

    作者:金歡梅 單位:浙江省瑞安市鮑田中心小學

    理想的語文課,應該引導學生就某一學習內容生發開去,把語文學習從課堂延伸到課外。課外資料在語文課上的“加法”應該進行到底!從課前到課中再到課后,有效地進行運用課外資料,往往能把學生由文本教學中的一個“...

  • 淺談農村小學生合作學習能力的培養

    作者:楊子文 單位:云南臨滄鎮康縣忙丙鄉鞍山完小

    合作意識是現代人必須具備的基本素質,從小就要培養學生的合作意識,優化組合是合作學習的有效關鍵,培養培養學生合作學習能力是提高教學質量和學生全面發展的保證。

  • 淺談新課程理念下高中信息技術教學評價策略

    作者:袁樹朝 單位:貴州省平壩縣馬場中學 561100

    教學評價是教學活動的一個重要環節,不同的教育價值觀就會有不同的課堂教學評價。隨著新課程改革在全國范圍內的不斷深入展開,傳統教學評價中的弊端也越來越明顯地在改革中體現了出來。信息技術雖然是一門新興的學...

  • 高中數學古典概型中的編號問題

    作者:岳麗華 單位:廈門市大同中學 361009

    解決古典概型問題的關鍵是找出事件A包含的基本事件個數以及基本事件的總數,在拋擲硬幣或拋擲骰子或摸球試驗中,學生中常常出現基本事件個數不易判斷的問題,如果能夠理解編號問題的實質,并把他應用到解決古典概...

  • 淺議幼兒園數學教學之維度

    作者:廖銀麗 單位:貴州省務川縣鎮南中心幼兒園

    幼兒園數學教學是學生系統化學習數學的前奏,因此,做好相關教學工作,對學生今后的數學學習具有重要的影響。而在其中,如何整合教學方法,培養學生的學生興趣式教學的關鍵。以下,筆者就教學實踐談談相關具體的教...

  • 談高中化學教學中滲透環境教育

    作者:覃姣月 單位:廣西機電工業學校 廣西南寧530000

    從七八百年前因人類開始用煤產生的空氣污染,發展到當代面向21世紀多方面的全球性環境問題,無不與化學科學密切相關。因此結合學科特點在中學化學教學中滲透對學生的環境保妒意識的教育顯得尤為重要,只有當人們,...

  • 淺談化學教學中啟發式教育和研究性學習的整合教學

    作者:干湘平 單位:湖南岳陽汨羅市第一中學 414400

    新課標和新大綱要求將現代技術教育、啟發式教學、研究性學習有機的結合起來。我結合課堂教學的實際,進行了啟發式教學和研究性學習的教學整合實驗,從課堂教學科學性、思維性、邏輯性、興趣性四個方面進行教改實驗...

  • 如何做好新形式下的群眾工作

    作者:梅茹 單位:青陽縣委黨校 安徽青陽242800

    堅持群眾路線、重視群眾工作是馬克思主義政黨的鮮明特征,是踐行根本宗旨、實現執政使命的重要保證。“黨的思想政治工作是經濟工作和其他各項工作的生命線”。這一論斷,充分說明思想政治工作對于各項工作的極端重...

  • 試論小學語文教學中學生創造能力的培養

    作者:吳廷惠 單位:貴州省惠水縣擺金鎮高寨小學 550602

    創新是新課改的一項重要教學理念,既有對于教師教學策略創新的要求,更有對于學生創造性學習、創新思維的要求。培養學生的創新思維能力對于提升學生的學習自主性以及學習積極性都有非常重要的意義。特別是在小學語...

  • 信息技術引發美術教學的改革

    作者:周歡 單位:河南省舞鋼冶金高級技工學校

    現代教學技術飛速發展,教育現代化成為日益受到關注的教育改革課題。多媒體技術的迅速興起與蓬勃發展,正在給人類的生產方式、工作方式乃至生活方式帶來巨大的變革。特別是由于多媒體具有圖、文、聲并茂甚至有活動...

  • 趣味教學法引入小學英語課堂教學中的思考

    作者:王海香 單位:貴州省安順市西秀區轎子山鎮青山小學 561001

    要充分運用趣味教學法的重要性,使課堂教學充滿歡聲笑語,以此來激發學生的學習欲望,培養學生學習興趣,提高學生的語言組織與運用能力。

  • 高中政治教學生活化對策的幾點思考

    作者:回炳輝 單位:西藏林芝第二高級中學

    高中政治教學生活化已經逐漸成為政治教學的主要發展趨勢。這種“從生活中來到生活中去”的政治課堂教學方法,不僅能夠讓學生更好的將政治理論融入到實際生活中,而且還能夠讓學生在實際生活中體驗政治理論的精妙之...

  • 淺談析職業教育中的語文教學更應與時俱進

    作者:黃嬌 單位:遼寧廣播電視大學盤山分校

    1.重專輕文,忽視了語文的工具性。職校學生絕大多數是中考的失敗者,學習成績較差,曾經的失敗讓他們對語文課產生了畏難情緒和逃避思想。很多學生進職校就是為了學得一技之長,加之學生們清楚的知道扎實的專業知...

  • 淺談政治課教學中的“逆向”提問

    作者:劉明 單位:遼寧省盤錦市盤山縣職教中心

    在青少年時期,正值學生的思想由幼稚走向成熟的過渡時期,學生表現出視野開闊、思想活躍、思維敏捷等特點。因此,在政治課教學中,學生常常會在課堂上對教材內容提出各種疑問,對教師講述的某些觀點提出相反的看法...

  • 安全重于泰山——淺析新時期班主任的安全意識及安全工作應對能力

    作者:陳鳳娟 單位:深圳市福田區荔園外國語小學(東校區)語文科組

    學校安全是教育事業發展的前提和基礎,安全穩定的教學環境是維持良好教育教學秩序的根本保證。班級的安全工作,涉及學校的穩定秩序,影響到該班的和諧發展,觸及到師生的切身利益,更牽扯到家長那顆久放不下的心。...

  • 《空氣在哪里》教學設計

    作者:梁彩蘭 單位:廣西玉林市興業縣沙塘鎮水口莫村小學

    【教材分析】《空氣在哪里》這一課是“科學探究領域”中的重要內容,空氣是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道透明的氣體,但空氣這些性質不能直接用眼睛觀察到。教材中設計了“找空氣”、“驗證空氣有重量嗎”、“...

  • 如何在小學體育教學中開展課堂常規教育

    作者:趙蘭栓 單位:河北省藁城市實驗小學 河北石家莊052160

    經過的教學、觀察、實踐,我發現在小學階段,低年級教學是基礎。這個基礎是否扎實,對以后教學的順利開展起著決定性的作用。體會如下:

  • 努力讓課堂成為知識的超市,生命的狂歡——實施高效課堂的一點做法

    作者:張新宇 單位:陜西省寶雞市陳倉區職教中心

    隨著新課程改革的不斷深入,根據學科特點、學生特點、地區實際探究高效課堂已是擺在廣大教師面前的一個嚴肅的課題。文章根據自己探究高效課堂的認識和體會,提出了在城鄉結合部特別是職中語文高效課堂的基本看法和...

  • 《種瓜得豆》教學設計

    作者:梁福己 單位:興業縣沙塘鎮水口莫村小學 537822

    教材簡析:《種瓜得豆》是一篇兒童科普讀物。作者用通俗易懂的語言有層次地介紹了什么是基因、轉基因技術以及轉基因技術的應用。全文結構非常清楚,是典型的說明文體裁。全文為總——分結構,每個分述部分都有總述...

  • 試論初中語文課堂教學中的有效性研究

    作者:李平芳 單位:江西省撫州市臨川區河埠中學

    隨著我國初中新課程改革的不斷深化,初中語文教學也面臨進一步改革。初中語文課堂的教學有效性也直接關系到初中語文教學的質量和效率,并進而影響高中學生的學習素質與能力。研究初中語文教學的有效性,改進教學模...

  • 淺談高中英語“交流式”對話課課堂教學

    作者:王劍平 單位:貴州省龍里中學

    高中英語教材以功能——意念大綱編寫而成,每個單元圍繞同一個話題,由四個不同的課型構成一個整體,不同的課型各有側重。英語對話課以聽說活動為主的交流式教學,為本單元開場白,充分體現了“交流式”的課堂教學...

  • 淺談地理教學中元認知知識的培養

    作者:巴桑 單位:西藏山南地區第一高級中學

    一、引言 阿爾溫·托夫勒在80年代預言的那樣:“21世紀的文盲不再是那些不識字的人,而是那些不會學習的人。”在當今科學技術迅猛發展的信息時代,解決教學生“學會學習”的問題越來越成為世界教育科研關注的課題。...

  • 數學課堂教學方法淺談

    作者:范雅莉 單位:內蒙古包頭市昆區鋼鐵大街第三小學

    新授課突出重點和難點。上課時常常感到要講的內容很多,時間不夠用。其實,一節課要講的內容并不多的,因為新知大都是建立在舊知的基礎上,關鍵要善于抓住新知的重點和難點部分。例妞“和是11的加法”涉及到的知識...

  • 體育教學之我見

    作者:楊建華 單位:貴州省貴陽市修文縣修文中學

    體育課大多數學生都以為是:“玩,自由活動課”上不不上都是兩可,為了改變這種觀念,我們可以對所有學生進行體能測試,以體能三項為例:立定跳遠,男引體向上,女仰臥起坐,測試結果經原始統計,130余名學生三項...

  • 應用題教學應注重方程思想的滲透

    作者:陳敏 單位:內蒙古固陽縣新世紀小學

    新課程中為了讓解方程的教學更直觀,學生更容易理解,小學階段要求學生能使用天平平衡的原理(即等式的基本性質)來解方程,減少了學生背誦常用的數量關系,使方程的教學變簡單了。小學階段解簡單方程時,只需要在...

  • 淺談對職校生終身語文學習意識的培養

    作者:蔣文舉 單位:西藏山南地區職業技術學校

    職業學校是培養高素質勞動者與中初級專門人才的基地,絕大多數學生也是抱著學一技之長的目的來到職業學校學習的。因此,專業課在學生的心目中有著“崇高”的地位,文化課(包括語文課)在他們的心目中屬于“副科”...

  • 論語文教學中如何培養學生的自學能力

    作者:劉東 單位:河北省河間市時村鄉初級中學

    未來的社會不只要求人們掌握了解各種信息,更重要的是善于運用所學知識去攝取并處理所獲得的知識。而自學能力正是構成這種攝取、處理信息能力的基礎和核心.因而,培養學生的自學能力有非常重要的意義。文章就如何...

  • 作文教學初探

    作者:斯慶 單位:內蒙古包頭市昆區鋼鐵大街第三小學

    作文教學一直困擾著老師學生,但它又是語文教學的重要內容尤其在小學階段一定要培養學生良好的做習慣,為其以后的學習奠定基礎結合經驗本人談一些出錢看法于同行商榷,不足之處懇請批評改正。兒童是有他特有的看法...

  • 自主互動教學方式在農村初中英語教學中的應用

    作者:覃燕明 單位:廣西河池市環江縣東興中學

    “自主互動”英語教學方式,無論對于老師還是對于學生而言,都是一種非常有效的學習方式,他緊密的融合了老師、課代表、輔導生和后進生之間的關系,讓學生在良好的學習氣氛下茁壯成長,相互督促,相互指導。

  • 初中物理教學中的演示實驗初探

    作者:黃濤 單位:貴州省大方縣高店中學

    隨著計算機科學技術的不斷發展,學校的硬件不斷升級提高,大大增強了教師的教輔工具的作用。但是,我們不能過度地依賴這些工具。譬如說,在初中物理教學中的演示實驗中,有些老師基本上依賴用多媒體放動畫影像來做...

  • 《威尼斯的小艇》教學設計

    作者:陳小映 單位:浙江省溫州市蒼南縣龍港鎮新城二小 325802

    【教學目標】1.認識6個生字,會寫10個生字。正確讀寫“小艇、船艄、船艙、保姆、禱告、嘩笑、停泊、威尼斯、縱橫交叉、操縱自如、手忙腳亂”等詞語。2.通過誦讀、邊讀邊想象等方法,積累語句,體會作者的情感,...

  • 淺談如何把語文素質教育落到實處

    作者:戴榮 單位:貴州省大方縣大方鎮第三小學

    語文學科教學是落實素質教育的一條主渠道。我們要把語文素質教育落到實處,不光要講道理,更要抓住關鍵環節,采取有力措施。下面結合本人近幾年來的思考與實踐談幾點具體做法。

  • 淺析新課程下的小學語文教學新觀念

    作者:曹勇仙 單位:江西省上饒市婺源縣珍珠山中心小學 333206

    現代化的社會對人才的需要發生著改變,這就要求教育的觀念和方式也要隨著社會發展的需要作出相應的調整。如今的小學語文教學觀念已經落后于時代的發展和整個教育事業的發展。文章將對現行的小學語文教學觀念進行分...

  • 科學變革學校組織機構 努力提高管理工作績效

    作者:牟春濤 單位:重慶九龍坡區九龍鎮蟠龍小學校 400051

    學校組織機構是按照學校發展目標和要求,將學校組織的職責、崗位和人員進行合理的組合和匹配,形成的結構合理、權責清楚的協作系統。我區是重慶市城鄉統籌先行示范區,承載著統籌城鄉綜合發展先行試驗的歷史重任,...

  • 小議語文閱讀教學

    作者:黎麗亞 單位:貴州省正安縣和溪鎮杉木坪完小

    閱讀教學是語文教學的重要內容之一,向來是農村小學語文教學的一道門檻。由于有大部分農村家庭沒有意識到閱讀的重要性,缺乏對孩子的閱讀督促。另外,也因農村學校藏書有限,或形同虛設,造成學生閱讀面窄。因此,...

  • 放飛思維大膽說——低年級口語交際能力培養初探

    作者:張月華 單位:泉州市豐澤區沉洲小學泉州市豐澤區沉洲小學 362000

    說,是用口語的形式表達自己的所見、所聞、所想、所感。口語交際是訓練聽話、說話能力的一種形式,是一種雙向、甚至多向互動的言語交流活動。課堂教學是師生之間的雙向互動過程,每一堂課都為學生口語能力的發展提...

  • 淺談化學知識的趣味記憶

    作者:楊明權 單位:貴州省思南縣邵家橋初級中學

    趣味的東西能引起興趣,導致神經興奮,激起學習動機,創造最佳的記憶心理狀態,易于記憶,并能牢固保持。因此,在教與學的過程中,應該把一些枯燥無味難于記憶的化學知識盡可能趣味化。如編選歌訣、利用諧音、形象...

  • 學生創造性思維與能力培養在生物教學中的體現

    作者:王海濱 單位:

    科學是第一生產力,科學不是自然形成的,它是人類創造性活動的結果,沒有創造就沒有發展,固此我們應該從小培養學生的創造性。所謂創造性培養,就是要讓學生在學習、生活成長過程中能樹立創造意識,增強創造能力,...

  • 淺析小組合作學習教學模式在體育課中的運用

    作者:林維鏡 單位:浙江省溫州市蒼南縣龍港三中 325802

    “小組合作學習”是自主學習的一種形式,它作為《新課標》中一種新型的學習方式,一般包括同伴合作學習、小組合作學習這兩種形式。本文主要想通過查閱相關資料,并結合本人所從事初中體育教學的實際進行探討,探索...

  • 信息技術環境下數學創新思維的培養

    作者:劉廷東 單位:貴州省大方縣三元鄉勝發小學

    21世紀進入了信息化時代,由培養知識型的人才向培養創造性的人才轉軌成為教育改革的趨勢,也是每個教育工作者責無旁貸的使命。隨著計算機技術的飛速發展與廣泛應用,特別是網絡帶來的信息爆炸給我們的學習與教學提...

  • 淺析初中數學快樂課堂的構建

    作者:王超 單位:四川省古藺縣太平鎮太平中學

    “嚴肅,活潑”一直以來都是對課堂氣氛的標準要求,但實際情況是大多數的課堂都是嚴肅有余而活潑不足。我們為人師者一見學生上課有一丁點兒的不專心了,開小差了,便如臨大敵,于是找學生談話了,和家長溝通了,仿...

  • 尤化小學語文個性化朗讀教學策略探討

    作者:黃月珠 單位:浙江省溫州市蒼南縣龍港鎮新城二小 325802

    小學語文閱讀教學是小學語文教學的重要組成部分,而在閱讀教學中,如何通過優化個性化朗讀能力來提高課堂教學效率已越來越受到重視。因此,本人通過查閱相關資料,并結合本人從事多年小學語文教學實際進行分析,探...

  • 競業禁止制度的理論分析

    作者:田宇 單位:重慶市西南政法大學經濟法學院 401120

    競業禁止,亦稱為競業限制、競業避讓、競業避止等。它最早萌芽于民法的代理人制度之中,旨在用法律防止代理人對被代理人利益的侵害。其后,由代理擴及經紀、合同雙方當事人、買賣雙方當事人及至近代商法中的合伙人...

  • 課堂合作教學

    作者:韓瑞卿 單位:河北省永年縣第一中學 057150

    在學習上。學生合作學習越來越多發揮事半功倍的作用,教師在教學中更多的用到合作教學。合作教學利于發展學生的個性,開發學生的思維,給學生輕松的學習環境,創造和諧的學習氛圍。

  • 淺談中職語文教學中學生個性化培養

    作者:彭濤 單位:湖北省荊門市高級技工學校

    每一個學生都有個別性,不同的認知特征,不同的需求欲望,不同的興趣愛好,不同的價值取向,不同的創造潛能。如何培養社會有用之才,為避免千人一面的教育模式和結果,是中等職業學校的中心任務,而語文這門獨特的...

  • 農村初中學生厭學原因與控輟對策

    作者:楊明 單位:貴州省福泉市道坪中學 550509

    當前,農村初中學生厭學原因主要有:父母與之溝通、教育、監督不到位網絡影視的影響,以及就業前景不夠明朗等,導致學生自暴自棄,性格內向,不善交流、貪圖享樂、不愿學習,甚至厭學或輾學。解決的措施主要有:做...

  • 發揮小組合作學習優勢 構建高中數學高效課堂

    作者:陳士華 單位:重慶市豐都中學校

    合作學習是課堂教學中的小組舍作學習,是指在傳統的課堂教學中,借助異質小組的基本形式,通過小組同伴的溝通與交流,以小組目標達成為標準,以小組總體成績為評價、獎勵依據的教學策略。筆者從合作學習的內涵和作...

  • 情境教學的點滴談

    作者:王敬 單位:西安市未央區西航三校 710075

    情境,是音樂教學“情感化”的基礎和前提,教師根據音樂審美教育的特點和學生的心理特征,自覺地運用審美因素,按照音樂教學的審美規律巧妙地創設音樂審美情境,是音樂教學活動得以成功和優化的前提和保證。學生的...

  • 初中地理課堂活動有效性教學淺思

    作者:李萬榮 單位:中國人民大學附屬中學第二分校 北京100091

    將課堂活動做為課堂教育中重要組成部分的教學模式已經被廣泛關注,在課堂活動的作用下,促使課堂教學更有效的開展,更能體現“以學生發展為本”的教學理念。通過對山東即墨28中“師友互助學案導學”高效教學模式的...

  • 如何在小學數學課堂上滲透數學文化

    作者:戚啟迪 單位:浙江省慈溪市匡堰鎮中心小學 315333

    數學文化素養的培養是新課標對小學數學教學工作提出的新要求。小學數學教學需要用多種手段,多方位地進行數學文化的滲透。當數學文化的魅力真正滲入教材、到達課堂、溶入教學與活動時,數學教學就會透過文化層面進...

  • 淺析小學語文寫作教學

    作者:李向艷 單位:湖北省巴東縣茶店子鎮稅家小學

    語文寫作教學作為小學語文教學的一個重要組成部分,是對孩子們認字識字,措辭造句、理論構思、寫作邏輯等方面的綜合訓練,它最能集中地反映出孩子們的語文素養。可以毫不夸張的說,語文寫作教學水平的高低,將直接...

  • 如何使課堂提問更具實效性

    作者:詹世娟 單位:貴州省金沙縣沙土鎮第一小學

    課堂提問,是指教師在課堂教學中,為了完成教學任務,根據教學目的、教學難點、重點及學生實際,提出問題,要求學生鉆研、思考,并能準確解答出的一種教學手段。課堂提問是一種技巧,更是一門藝術。好的課堂提問不...

  • 小學數學教學語言簡析

    作者:周鑫森 單位:浙江省永嘉縣甌北中心小學 325102

    數學語言作為一種語言,是數學交流的工具,是數學思維的載體。它和自然語言有很多不同。數學語言要求具有準確性、邏輯性、專業性和簡潔性.因此,是否能夠順利并有成效的進行數學教學,取決于是否掌握了數學語言,...

  • 淺議初中信息技術教學中愉快情境的創設

    作者:勿力吉德力根 單位:內蒙古通遼市第一中學北校區 028000

    成功的教學不是強制,不是作為一種艱苦任務要學生去負擔,而是要“使人愉快,要讓一切教育活動具有樂趣,富有感情色彩”,心理學研究的結果表明:學生接受的信息量、思維活動與情緒有極大的關系,情緒高漲、精神愉...

  • 初中體育教學中利用示范保持學生注意力的探究

    作者:姚春燕 單位:內蒙古烏海市第五中學 016000

    本文分析了初中生在體育課中注意力分散的產生原因,嘗試通過利用教師或學生的示范來保持學生對本課教學內容的注意。希望通過數據分析,探究在初中體育教學中如何及何時運用示范能達到最佳效果;通過概念的定義和特...

  • 試探吸引民族地區進城務工子女學習地理的教學技巧

    作者:文廷安 單位:貴州省凱里市第七中學 556000

    隨著中國城市化進程的推進,越來越多的農村人口涌八城市尋找工作,進城民工的子女也跟隨父母進入城市學習,由于城市中心一些條件好的學校已人滿為患,農民工子女很難進入,因而在城市邊緣城鄉結合部的學校農民工學...

  • 淺析初中思想品德“生活化”課堂教學

    作者:周冰 單位:河南省周口一高初中部 466000

    著名人民教育家陶行知指出:“生活教育是生活所原有,生活所自營,生活所必需的教育。教育的根本意義是生活之變化。”“教育只有通過生括才能產生作用并真正成為教育。”因而,在教學中要注意創設生活化的情境,以...

  • 淺析小學數學趣味課堂的構建

    作者:楊毅 單位:貴州省正安縣廟塘鎮木耳小學

    要想使小學數學課上得生動活潑,就必須使課堂教學的整個過程充滿趣味。因此,在數學課堂教學中,我們要時刻注意發掘教材孕伏的智力因素,審時度勢,把握時機,因勢利導地為學生創造良好的教學情境,構建有趣味的數...

  • 后進生轉化的方法

    作者:張慶軍 單位:河北省永年縣057150

    在我從教這些年以來,我對怎樣幫助后進生的進步問題有自己的觀點。所謂后進生就是班級的落伍者,俗話說就是拖班成績后腿的。做好他們的工作難度很大,而且后進生常常屢教不改。如果借此而放棄對他們的教育,有悖于...

  • 淺談學生語文學習能力的培養

    作者:劉金鴿 單位:河南省陜縣第一高級中學 472100

    語文學習能力是一種特殊能力,它是由知識、技能、語言和智力構成的一種個性身心品質的綜合體。具體在語文學習中能順利地、成功地完成一系列有關語文學習活動的實踐,逐步掌握和提高。關注語文的學習越多,語文的積...

  • 如何讓數學課堂生活化

    作者:吳衛海 單位:貴州省劍河縣南寨鄉反皓小學

    數學問題源于生活,同時又服務于生活。數學新課程標準指出:教學中不僅要考慮數學的自身特點,更應遵循學生學習數學的心理規律,強調從學生的生活經驗出發,將數學活動置于真實的生活背景之中,為他們提供觀察、操...

  • 小學六年級數學復習方法研究

    作者:趙令芳 單位:河南省清豐縣城關鎮高莊小學 457300

    小學六年級是學生學習的重要階段,在這個階段內,不但要認真完成新知識教學,同時還要加強復習,在鞏固既有知識的基礎上不斷提高學生的學習能力。在這種情況下,掌握有效的復習方法對于學生來講至關重要。文章從多...

  • 漫談小學語文口語教學

    作者:楊澤標 單位:貴州省普安縣雪浦鄉隔界河小學 561503

    新課標提出:“口語交際是一種必備的能力,應培養學生學會傾聽、表達和應對的能力,使學生具有進行文明和諧地交流的素養。”因此,落實新課程標準理念,培養學生的口語交際能力,是新課程環境下口語交際教學中一個...

  • 讓數學課堂充滿趣味

    作者:吳必華 單位:甘肅省古浪縣大靖鎮春生初級中學 733103

    學習興趣是學生學習的內部動機,是推動學生探求內部真理與獲取能力的一種強烈欲望,它在學習活動中起著十分重要的作用。教學實踐表明,學生如果對數學知識充滿好奇心,對學會知識有自信心,那么他們總是主動積極、...

  • 小學數學教學中學生自學能力的培養探微

    作者:馮麗珍 單位:貴州省道真自治縣玉溪小學

    數學教學的出發點是使學生獲得數學理解的同時,在思維能力、情感態度與價值觀等多方面得到進步和發展。教學理論研究表明:教學所要達到的一種理想狀態是讓學生日益減少對教師的依賴,讓學生養成習慣,應以學生為主...

  • 小學教學課堂創新模式探討

    作者:陳金孟 單位:山東省平度市古峴鎮六曲小學 266742

    隨著近年來教育制度的不斷改革,教師在面對新時代的小學生時,其課堂教學模式方面要做出積極地改變,以此來適應當今時代的要求。本文筆者將重點陳述當今時代小學課堂教學模式的弊端,通過分析論證,找出適應新時代...

  • 淺議術數文化對中國社會的影響

    作者:馬麗群 單位:長江大學文學院 湖北荊州434023

    術數文化作為中華傳統文化的重要組成部分,隨著中國政治、經濟、文化的演進而不斷成熟和繁衍,并對中國社會的政治、社會生活、思想、哲學和科學等方面產生了廣泛而深遠的影響。

  • 體育器材中先進材料的使用對競技體育發展的影響

    作者:何景濤 單位:中國美術學院 浙江杭州310024

    體育是一項高度競爭的職業,且極快的時間和極短距離便決定了數百萬的收入。甚至是那些熱衷的業余運動員也非常樂意投資大量的金錢來提高他(她)的成績。所以就像在其他領域內一樣,如果可以導致成績提高,那麼先進...

  • 多媒體教育技術下的初中思想政治教學初探

    作者:王元 單位:貴州省大方縣雞場鄉雞場中學 551611

    傳統的教學環境是以黑板加粉筆為主體的。它制約著教學的組織形式、教學的活動形式、教學軟件的構成形式、教學的管理方式等等.而多媒體教育技術的發展為思想政治教學改革帶來了新的契機。本文試圖從多媒體對思想政...

  • 用探求的藝術營造和諧的數學課堂

    作者:陳娟 單位:安徽省合肥市巢湖市城市之光小學

    組織數學課堂主體探求,課堂氣氛活躍和諧,必會收到良好的教學效果。營造和諧美好的課堂氛圍,既是提高教學效率的有效途徑,也是實現教學目標的方法和手段.因此,在小學數學教學中,注意用探求的藝術營造一個和諧...

  • 淺談小學數學教學中的學生人格教育

    作者:羅文艷 單位:貴州省安順市西秀區寧谷鎮寧谷小學 561000

    數學教育除了傳授數學知識和方法外,還應擔負起人格教育的任務。數學是具有純粹的理性與完滿嚴謹形式的真善美事物,數學中蘊涵著使人首先優化,促使美德生成的力量.實踐證明,只有把技術、文化、人格三位一體統一...

  • 淺談小學英語教學中的合作教學策略

    作者:宋濤 單位:貴州省平壩縣城關一小 561100

    新課標指出“課程應從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發,倡導體驗、實踐、參與、合作和交流的學習方式和任務行的教學途徑,發展學生的綜合運用語言繁榮能力,使語言學習過程成為學生形成自主學習能力和積極...

  • 淺談開放式初中數學教學模式的探索

    作者:劉鳳娥 單位:河南省湯陰縣白營鎮第一初級中學

    新課程標準下初中數學開放式教學是在數學教學實驗中探索出的一套有效的教學模式。這種教學模式不僅促進了學生的學習自主性,也訓練了學生積極思維解決問題的能力。對個人能力的提升、興趣的培養和愛好的發展都有很...

  • 讓情感進入課堂——小學情境教學之我見

    作者:石榮 單位:西安市高陵縣鹿苑鎮草市小學 710200

    當今世界的教育研究,人類提倡愉快教學,實行寓教于樂。心理學研究表明:個體情感對認知活動有動力、強化、調節的功能。情境教學正是調動學生健康的情感體驗,直接提升了學習的興趣,使學習活動成為學生主動進行的...

  • 新時期農村小學英語教學探討

    作者:楊通琴 單位:貴定縣報管鄉抱管小學 貴州貴定551301

    文章結合新時期農村小學英語課程改革的重要內容和農村小學教學的現狀,對農村小學英語教學中存在的問題進行分析,并提出相應的解決對策,以供同行參考。

  • 是高高中信息技術課重要性地位探討

    作者:王衛云 單位:駐馬店市第一高級中學

    我國應試教育因素的客觀存在,制約著高中信息教育的發展,由于信息技術教學在高考中不占重要地位,學生投入信息技術課的精力和時間遠不能同其他學科相比。學習信息技術課無用論,學生認知態度表現為不求甚解,以至...

  • 智障學生自信心的培養

    作者:趙宇 單位:遼寧省錦州市黑山特殊教育學校 121400

    培智學生由于大腦皮層受到損傷,認識能力、思維能力和適應能力普遍較低,行為活動往往受到某種局限,加上部分學生受到家人的過分寵愛,形成極強的依賴性,碰到事情常常不加思索地說“不會”、“不能”、“不敢”,...

  • 淺談如何引導學生做好語文閱讀理解

    作者:張忠華 單位:貴州省石阡縣河壩場鄉初級中學 555108

    閱讀理解是初中語文教學中測試學生學習狀況的一種基本題型,考察的有學生的理解能力、邏輯思維能力以及綜合認知能力。同時閱讀對于學生的知識積累、視野拓展以及自身素質的提升都有十分重要的積極意義,需要教師在...

  • 淺談初中語文的作文教學

    作者:李福維 單位:呼和浩特市清水河縣教育局教研室

    為了培養學生的寫作能力,我在教學中不斷嘗試,認為有兩點至關重要。首先要在每一堂課中貫穿作文教學,讓學生在每篇課文中學習名家寫作的方法;其次制定三年培養目標,上好每一節作文課,有目的的培養學生寫作。這...

  • 淺談高中生物理興趣的培養

    作者:趙亮 單位:凌海市第二高級中學

    筆者參加工作時間已有六年,雖然物理教學能力距成熟尚遠,但也算脫離了工作伊始期的稚嫩。按理說隨著教學水平的逐步提高,學生的學習狀況應該有顯著的改觀才是,但現實的情況遠沒有想象中的那么理想。明明是重要的...

  • 淺談語文教學中的學困生轉化工作

    作者:嵇朝陽 單位:淮安市范集中學

    語文學困生形成的原因很多,如不良的學習習慣、較低的學習興趣、外界的干擾等,只要能引導學生認識到自己存在的問題,再對癥下藥,勢必可以在成績上取得突破。下面分析學困生形成的具體原因以及解決措施,以供大家...

  • 淺談我對小學作文教學的一點認諺

    作者:陳莉 單位:貴州省平壩縣新藝學校 561100

    作文一直是令師生頭痛的事,雖然在教學中教師花了大量的心血指導作文,費了大量的精力批改作文,可學生卻是怕上作文課,也怕寫作文。作文教學水平不高已成了長期困擾我校作文教學的嚴重問題。于是我校針對這個問題...

  • 角落里的陽光

    作者:蔣德會 劉成鵬 單位:重慶市銅梁縣巴川中學 重慶市銅梁縣虎峰中學

    窗外,一縷和煦的陽光射進來,照亮了教室的每一個角落,溫暖著每一個孩子的心靈。剛接初三(12)班,一跨進教室,就看見靠講臺的一個角落,一個孩子欹斜著身子,用手撐著沉重的頭,癱坐在位置上。我知道,這個位置...

  • 淺談創新音樂教學的基本要素

    作者:陳月 單位:遼寧省盤山縣吳家學校小學部

    創新能力是人類迎接未來社會挑戰的新能力,是知識經濟,信息時代對人才的突出要求。在國際競爭日益激烈的當今社會,創新與創新教育已被提到前所未有的高度。面對教育改革與大力倡導創新教育這一態勢,音樂教師如何...

  • 我的課堂我做主一抓好思品課上的細節

    作者:楊清 單位:重慶市南岸區金山路小學

    經常聽同事們感嘆:現在的品德課很難上,糾結于“我的課堂誰做主”的問題,也有不少人喜歡把課改和一些宏大的東西聯系在一起,可我總覺得,有些東西一旦宏大起來了,就很容易使人望而生畏,甚至躑躅不前。在宏大的...

  • 如何引導中年級學生習作

    作者:何婧 單位:貴州省道真仡佬苗族自治縣民族小學

    在小學中年級的習作教學中,常有這樣的現象:學生學語文,最怕習作;老師教語文,最怕教習作。老師如何輕輕松松地上好習作課,讓學生愉快地習作?下面,我試談幾點做法:

  • 體育教學中滲透德育的探討

    作者:吳艷紅 單位:海南省文昌市第二小學

    全國教育工作會議明確提出,加強對少年兒童的思想政治工作是學校當前的一項極其重要的任務。特別是強調全面推進素質教育的今天,把思想政治工作搬進課堂,滲透到各個學科中去,做到既教書又育人,是教育工作者長期...

  • 我驕傲,我是幸福的豐南教師

    作者:李淑云 單位:豐南鎮成人學校

    世界上有一個美麗的名字叫教師,雖然你的青春在無聲的歲月中靜靜流逝,黑發任粉筆無情染白,身體也變得不再挺拔。但你無怨無悔,你默默耕耘著學生的心田,輸送著股股知識的暖流,使得桃李滿天下。我自豪,因為我也...

  • 淺談口風琴教學的實踐和體會

    作者:陳妙媛 單位:廣州市番禺區東怡小學

    在鍵盤樂器中,口風琴具有體積小、價格便宜、便于攜帶、學習容易、易于推廣的優勢,是適合集體演奏的普及性樂器。在口風琴的教學中,要注重教學方法,可通過老師范奏、小組合作、學生創作等形式,培養學生的學習興...

  • 多媒體技術在職高英語教學中的應用

    作者:洪建瓊 單位:賓川縣職業高級中學

    多媒體CAI課件通過視聽結合、聲像并茂、動靜皆宜的表現形式,生動、形象地展示教學內容,擴大學生視野,有效促進課堂教學的大容量、多信息和高效率,有利于激發學生學習英語的興趣,培養能力和提高素質,將課堂教...

  • “教,學,做”三合一在地理教學中的運用

    作者:尼瑪普尺 單位:西藏拉薩市江蘇中學

    “教學做合一”是著名教育家陶行知的重要教育思想。它強調實踐在學生學習過程中的重要作用,“生活即教育”,“社會即學校”。突出實踐性,創造性的教學基本原理,與我國當前正在啟動的新課程改革方向是相吻合的,...

  • 論書法的審美特征及其藝術境界

    作者:王志雄 單位:普寧市第二中學

    中國書法源遠流長,只有中國的漢字能夠從使用書寫中發展出一門獨立的藝術形式.一方面說明漢字本身除了作為語言符號外還具有造型審美價值;另一方面也反映了中華民族的聰明才智與審美習慣。利用簡單的工具和操作方...

  • 如何做好小學語文教學中課堂氣氛創設

    作者:周鑫穎 單位:四川省攀枝花市第十小學 617000

    新課標要求課堂學生重視學生主體地位和老師引導作用,講究以人為本。因此做好小學語文教學中課堂氣氛創設要從老師和學生兩方面著手。本文通過對各地教學經驗的總結,從兩方面對課堂氣氛創設提出解決方法。

  • 談談在我國發展生態農業的幾大障礙

    作者:熊朝壽 單位:西藏山南地區職業技術學校

    目前,雖然我國在生態農業的理論研究、試驗示范、推廣普及等方面已經取得了很大成績,但不能否認,還存在著一些問題。這些問題正成為限制生態農業進一步發展的障礙。理論基礎尚不完備生態農業是一種復雜的系統工程...

  • 談生物教學中幫助學生健康生活

    作者:陳中蓮 單位:貴州省赤水市葫市中學

    人是生物圈中的一員,生物教學必須關注人的健康。當今社會,有不少人處于亞健康的生活狀態。中學生正處于生理、心理急劇發展和變化的黃金時段,青少年學生心理發展的不穩定性決定了他們極易受到外界因素的影響,如...

  • 平面向量數量積求解的三種途徑

    作者:高學聰 杜成海 單位:陜西省延安市吳起高級中學 717600

    平面向量數量積是平面向量一章中的重要內容,是高中數學三角函數、平面幾何、解析幾何等章節知識的交匯點,也是高考螢點考查的知識.許多學生在解此類題時感覺困難,究其原因,就是學生對數量積的概念理解不透徹....

  • 小議簡筆畫在歷史課堂教學中的應用

    作者:康義新 單位:北京市大興區舊宮中學

    歷史課堂給人的一般印象是枯燥、死記硬背,而在真正的教學中其實已經有很多的歷史教師探索出了各種新式的教學方式,和以往有了很大區別,用漫畫輔助教學就是其中的組成部分,而和漫畫有著相似之處的簡筆畫也在課堂...

  • 在歷史教學中的一些感悟

    作者:李曉瑋 單位:貴州省湄潭縣高臺鳳清小學

    目前的教學工作總是提到要緊扣課程標準,圍繞大綱展開教學工作,同時還要體現新課改的理念,這就無形中給教師增加了巨大的壓力。新世紀面對著新課程改革,作為歷史教育者應該怎樣去做呢?這是每一位一線教師一直思...

  • 淺談計算機教學方法

    作者:柳小龍 單位:包頭四十九中

    教育家蘇姆林斯基曾說過:“學習興趣是學習活動的重要動力。”學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向,它在學生的學習中具有重要的作用。開始學習信息技術課時學生往往懷著好奇、興奮的心理,...

  • 初中數學課堂學習興趣的培養

    作者:劉春 單位:四川省廣元市寶輪中學

    初中數學課堂要千方百計激發學生學習的興趣,盡量讓學生對學習持一種主動積極的心態,是他們自覺進入學習的狀態,從而激活智力活動。只有這樣才能良好地完成教學任務,提高教學質量。

  • 在課堂上培養學生語文素養

    作者:馬嵐嵐 單位:貴州省務川縣涪陽鎮小坪小學

    “語文素養”是2011年修訂版“大綱”提出的一個概念。在“課程性質與地位”里提出“語文課程應致力于學生語文素養的形成與發展”,在“課程的基本理念”部分更是明確“九年義務教育階段的語文課程,必須面向全體學...

  • 初中英語教學法淺探

    作者:王慧鴿 單位:河南盧氏縣育才中學 河南三門峽472200

    隨著改革開放的進一步深入,莢語在我們的生活和工作中的作用越來越明顯。初中課程各門學科教學中英語顯得更重要。我們的學生已經感受到了學習英語的必要性和重要性。但他們面臨著基礎差,興趣低,有熱情而沒有激情...

  • 初中英語教學應關注情感態度

    作者:孫麗華 單位:貴州省沿河縣官舟中學

    基礎英語教學不僅要發展學生的語言知識和語言技能,而且有責任和義務培養學生積極向上的情感態度,并將其滲透到教學中去。語言與情感態度的關系,與其他學科相比,更為密切。由此,初中英語教學應該關注學生的情感...

  • 我對小學數學教學的一些感悟

    作者:李梅梨 單位:內蒙古固陽縣新世紀小學

    雖然小學階段是學生接受正規教育的啟蒙階段,但受到家庭環境、性格差異的影響,學生的數學基礎也有所不同,特別是現在輔導班盛行,在學生進入小學之前,很多學生就已經在輔導班中學習了基礎的知識,造成了學生數學...

  • 英語教學,給學生多點自由

    作者:周漁樵 單位:貴州省六盤水市鐘山區大灣鎮木沖溝中學

    自由是每個人都想要的,對于自控力相對較差的初中生而言,在他們的學習過程中更希望獲得自由。馬克思曾說過“人創造環境,同樣環境也創造人。”學生心理素質的鍛煉,道德行為習慣的形成,乃至知識才能的增長,無不...

  • 重視文學教育的本位回歸

    作者:夏波 單位:四川省平昌縣長埡小學

    隨著我國經濟的發展,社會的進步,文學教育的重要性逐漸凸顯出來,使之受到了社會各界的高度關注。然而,在國各項事業逐漸與國際接軌的環境下,一些外國文化對我國傳統的文學教育產生了巨大的沖擊,使我國的文學教...

  • 分析初中數學教學中所遇問題及其解決措施

    作者:王勇 單位:貴州省遵義市第一初級中學

    隨著初中教學改革的不斷進行,很多問題便在初中數學的教學過程中所顯現出來.教學改革對于初中教育來說無疑是一件具有重大進步意義的事情,但是隨著改革的不斷深入,問題不斷的顯露出來,我們必須找到解決問題的措...

  • 英語學科任務型教學法的理論與實踐研究

    作者:喬飛 單位:遼寧省錦州市第三初級中學

    隨著新課程改革的推廣和新課程標準的實施,任務型教學已深入人心。在英語學科的新課程標準中,倡導以任務為基礎的教學,引導學生通過完成具體的任務活動來學習語言,讓學生為了特定的學習目的去實施特定的語言行動...

  • 構建“問題教學模式”探索高中物理教學方案

    作者:吳濤 單位:貴州省興仁縣民族中學 562300

    新課改要求教師著重對學生的思維創新和自主學習能力的培養,問題教學模式尤其優勢,因而在高中物理教學中開始得到廣泛的應用.在明確問題教學內涵的基礎上,針對教學現在的不足,提出一些實施策略.

  • 小學探究性學習在課堂中的應用

    作者:李劉星 單位:河北省張家口市高新區第一小學

    在探究學習中,學生自己發現問題,探索解決問題的方法,通過各種學習途徑獲得知識和能力、情感和態度的發展,特別是探索精神和創新能力的發展。可見,探究性學習對學生來說無疑是一種新奇愉快的精神體驗,更是一種...

  • 淺議如何提高語文教學有效性

    作者:陳麗 單位:貴州省余慶縣大烏江小學

    二十一世紀的中國,教育的發展已進入了素質教育的關鍵時期,如何提高學生的學習質量,同時又避免以往的課堂教學中”填鴨式“教學方法,增強學生的學習興趣,使學生積極主動地參與教學全過程,是當前教育研究的重要...

  • 職高信息技術開放性教學課堂設計

    作者:包秀娟 單位:紹興縣財經學校 312069

    職高教育為廣大的學生提供了一條新的人生發展道路,但在實踐中,職高教育過程產生了很多問題。本文將以職高信息技術課堂為例,介紹如何做好信息技術開放性教學課堂設計.

  • 淺探當前高中德育教學管理策略

    作者:薛雪云 單位:浙江省溫州市蒼南縣金鄉高級中學 325805

    德育一直是學校實施素質教育的有機組成部分,它是學校日常管理的一項重要內容,它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中,對青少年學生健康成長和學校工作起著...

  • 談數學課堂教學外的幾點思考

    作者:吳貴明 單位:貴州省務川縣泥高鄉鎮江完小

    數學課堂教學當然應以數學教學為主,但有些輔助性的工作如果做得很好的話,將會對推動數學課堂的高效教學起著重要的作用。

  • 淺議小學語文教學中學生語感的培養

    作者:周會香 單位:四川省古藺縣桂花鄉中心小學校

    隨著突出“人文性”為語文課程基本特征的語文教改浪潮的掀起,我國語文教育家日益熟悉到了語文的人文價值,并對此作了不少探究與研究,隨之“語感中心說”也就逐漸替代“知識中心說”而成為二十一世紀語文教育的主...

  • 幼兒園教育中滲透德育策略探討

    作者:楊榮榮 單位:浙江省溫州市蒼南縣機關幼兒園 325800

    對于幼兒的德育教育一直是當前幼兒園一線教師們所研究的問題,如何在幼兒固的日常教學中滲透德育教育已越來越受到重視,那應誼如何讓幼兒在輕松愉悅和有形無形之中,陶冶高尚的情操,萌發正確的品德觀念,培養良好...

  • 《祖父的園子》教學案例

    作者:鄒建微 單位:浙江省溫州市永嘉縣橋下中心小學 325106

    教材分析:《我和祖父的園子》節選自著名女作家蕭紅的回憶性小說《呼蘭河傳》,課文主要敘寫了童年的蕭紅在園子里快樂自由、無拘無束的生活,表達了作者對童年生活的眷戀和對祖父的懷念。孩子氣十足的腔調,清新質...

  • 淺談我的班主任工作管理

    作者:何綠茵 單位:重慶市長壽實驗中學

    班主任是班級的組織者,領導者和教育者。其教育對象是一群有思想、有感情、有各種興趣愛好的生命群體。一個班級能否健康的發展,很大程度上取決于班主任的管理水平。面對班上幾十個個性不同的學生,要把他們培養成...

  • 成為一名新時期優秀班主任并不難

    作者:任秀杰 單位:阜陽衛生學校

    班主任對于班級學生的成長至關重要,一名優秀的班主任,需要忠誠黨的教育事業;做好班級工作,為創建和諧校園,添磚加瓦;熱愛本職工作,關心愛護學生,積極配合學校做好未成年人健康成長工作。

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    社會發展迅速,人民生活水平提高,再加上計劃生育,一對夫妻只有一個孩子,這就必然使得孩子從小在家長們的寵愛中成長,難免會有以自我為中心、缺乏集體榮譽感等缺陷,再加上易受社會不良現象的影響,因此許多班主...

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    作者:荊曉紅 單位:青島嘉峪關學校

    音樂是表現情感的,從演唱歌曲中,人們可以體察到歌者的演唱情感。這也是音樂作品真正的起到凈化人的心靈,培養人的美德、陶冶人的性情、增強人的素質的作用。也說明歌唱教學是審美教育重要一部分。歌唱教學是一份...

  • 日記——師生情感交流的橋梁

    作者:宋榮琴 單位:新疆石河子市第十八中學

    教師與學生是教育活動的基本參與者,師生關系是教育教學過程中最主要的人際關系,良好的師生關系是教學成功的有利保障。教育沒有單行道,師生之間需要立交橋。多年來我就是通過日記,了解學生的內心世界,與他們進...

  • 犬、貓類動物咬傷的防治

    作者:肖晨 單位:杭州市一醫院 310010

    近年來,隨著人民生活水平的提高,飼養寵物盛行城鎮,尤以犬、貓類居多,同時我國農村地區素有養犬養貓的習慣,且多以放養為主,因此被動物咬傷人數逐年遞增。除去導致人體軟組織損傷、出血外,其最大的危害在于感...

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    作者:彭燕 單位:江蘇省溧陽市竹簣中心小學 213300

  • 寒冬

    作者:寧藝延 單位:西安鐵一中學

    一陣陣風吹過,嗖嗖的涼,日光如同被屏蔽一般,人們完全感受不到它散發出的溫暖,而干燥的冷空氣也仿佛要將大地撕裂,讓人心惶惶!——冬天到了。

  • 書畫

    作者: 單位:

小作家選刊雜志網友評論
較新評論
jiaqian** 的評論:

拿到書后挺驚訝,比想象的還要好,包裝也很嚴實,不錯。書很不錯、與描述的一樣,書都是新的,物流也很快,滿意。

2017-08-13 18:18:02 回復
yuancun** 的評論:

不算很難投,審稿人比較認真而且相對專業。能感到是認真看了的,編輯部的工作效率也很高,基本一兩天就會有一個反饋,謝謝編輯老師耐心的修改。總體感覺還不錯。

2017-07-28 10:59:34 回復
koiuhg** 的評論:

上班后第一時間開始對稿件進行處理,所有流程基本都很順利,有一個審稿專家超期未審編輯部也幫忙催了。專家審稿詳細,意見也很中肯。小修上傳后當天就錄用了,然后收到紙質版錄用通知。編輯老師也很好,有問必答。

2017-04-26 11:10:28 回復
sdgvn** 的評論:

今天年初第一次投稿,審了半個月被拒了,確實那篇文章自己寫的不好,后來這篇重新找的idea寫的,總的來說這次感覺運氣特別好,一個月錄用,對稿件寫作要求比較高,老牌好雜志,見刊速度也是相當的快。非常完美的一次投稿經歷。

2017-03-07 15:28:55 回復
vsbw** 的評論:

速度很快,周五晚上投稿,下周周二晚上發郵件說我有部分文章內容不符合他們的雜志要求,要么改要么退,我選擇了改,修改再投沒想到一個星期就過了,為他們編輯的速度點個贊。

2017-02-16 16:22:54 回復
shangha** 的評論:

編輯部老師很好,很負責任。修改2次,校稿1次。認真負責的編輯和責編才能讓一個期刊持續下去,不會被社會和利益邊緣化。小作家選刊真的很值得大家信奈!推薦投稿!

2016-08-01 16:25:27 回復
siweifu** 的評論:

2015年10月9號投稿,10月8號外審結束,10月10號收到退修郵件,2015年10月14號提交修改稿,11月1號直接錄用,中間換了三個審稿專家,共1個審稿專家,最后只有兩個專家給了意見,共三條意見,兩條關于格式的,一條是內容的。

2015-11-02 10:20:22 回復
qiner** 的評論:

投稿后,兩三天后按照編輯要求修改了點格式,一周后外審,兩周后外審意見返回,修改了一點,一周后錄用!審稿編輯水平很高,改動多次終于得以發表。祝賀一下自己,也希望以后能發更高水平的論文!

2015-08-26 11:39:55 回復
hanmeic** 的評論:

感覺小作家選刊挺快的,投完稿后第二天就給回復了,編輯很認真、負責,建議也很中肯,第一次投稿,受益匪淺!六月底投的,十二月見刊,速度還是相當不錯的!

2015-07-19 11:23:06 回復
qoppdc** 的評論:

現在小作家選刊(教學交流)雜志的審稿速度應該是加快了,投稿2月返回意見大修,但由于自己太慢,接連3篇要大修,一直拖到昨天才投了修改稿。期望能被錄用哈。

2015-02-25 08:32:26 回復
wsjkbi** 的評論:

初審后需要郵寄兩份材料,關于保密和版權啥的東東,另外就是審稿費。從用戶界面來看,透明度不錯,正常的話審稿速度也還行,但是人品不好的時候很悲劇。審稿人水平參差不齊吧,畢竟林子大了什么鳥都有,平常心看待吧。

2015-01-14 10:05:17 回復
oppa** 的評論:

等了四個月,之前打過兩次電話說盡快處理,今天又打電話催,沒想到不到十分鐘就直接給我退稿了。我想問問你們審稿這么快么,為什么我等了四個月都沒給我審稿。嚴重懷疑根本沒看就直接退回了。

2014-12-31 09:14:44 回復
dfgh06** 的評論:

你們好,請問審稿費是在初審狀態就匯給對方嗎?還有介紹信和轉讓書,什么時候給,怎么給啊?謝謝!請有經驗人士指點。

2014-10-13 14:56:16 回復
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